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    生长素经典例题讲解训练.ppt

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    生长素经典例题讲解训练.ppt

    1.为了使无芽的为了使无芽的枝条枝条容易扦插成活,可以先用容易扦插成活,可以先用生长素溶液浸泡插枝的下端,然后栽插。据图生长素溶液浸泡插枝的下端,然后栽插。据图分析,此时使用的生长素溶液浓度最可能是分析,此时使用的生长素溶液浓度最可能是()A011molLB1010molLC109mol/LD104molLA2.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对点最可能对应于乙图中的位置是应于乙图中的位置是()AaBbCcDdD1.乙图中生长素浓度:daba由于根和茎对生长素的敏感性不一样,d点对于根生长是抑制作用2.而甲图随着生长素的浓度增高,生长一厘米所需的时间越长,所以P点表示抑制A图中代表CO2的固定3.下图为光合作用过程示意图。关于图解的叙述,正下图为光合作用过程示意图。关于图解的叙述,正确的是确的是()BX代表NADPH、ATPC过程发生在叶绿体的基粒和基质中D图示代表的植物维管束鞘细胞不含叶绿体B代代表的是暗反表的是暗反应,而应,而是光反应是光反应2禽流感可传给人类,原因之一是禽流感病毒被人禽流感可传给人类,原因之一是禽流感病毒被人体细胞识别并结合。在神经递质、抗体、体细胞识别并结合。在神经递质、抗体、DNA限制限制性内切酶、抗原决定簇这四种物质或结构中,与上性内切酶、抗原决定簇这四种物质或结构中,与上述细胞识别有关的有述细胞识别有关的有()A3种种B4种种C1种种D2种种D4如下图,图一表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,如下图,图一表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表示示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是()A和和B和和C和和D和和D6.如下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是如下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是()C7.将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的茎近地一侧生长将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的茎近地一侧生长素浓度变化的曲线为素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对茎生长既不促进也不图中虚线表示对茎生长既不促进也不抑制的生长素浓度抑制的生长素浓度)()D4在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩浓度检测仪测定玻璃罩内内C02浓度,绘制成如图浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的判断中正确的是(浓度)。据图得出的判断中正确的是()AAD段表示光合作用大于呼吸作用段表示光合作用大于呼吸作用BFG段表明气孔关闭,不进行光合段表明气孔关闭,不进行光合作用作用C影响曲线影响曲线BC段变缓的主要因素是段变缓的主要因素是温度温度D体内的有机物在一昼夜内有所减体内的有机物在一昼夜内有所减少少B9植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中()A有机物输出也输入,矿质元素只输入有机物输出也输入,矿质元素只输入B有机物只输出,矿质元素输入也输出有机物只输出,矿质元素输入也输出C有机物只输出,矿质元素只输入有机物只输出,矿质元素只输入D有机物与矿质元素都既输入也输出有机物与矿质元素都既输入也输出甲甲乙乙1010COCO2 2H H2 2O OC C(H H2 2O O)O O2 2表示生物界中存在的物质变化过程,下列叙述表示生物界中存在的物质变化过程,下列叙述正确的是(正确的是()A甲过程只能发生在叶绿体中甲过程只能发生在叶绿体中B乙过程只能发生在线粒体中乙过程只能发生在线粒体中C甲不可以表示化能合成作用甲不可以表示化能合成作用D乙不可以表示无氧呼吸乙不可以表示无氧呼吸DA.氧气的量多于氧气的量多于B处处B.氧气的量与氧气的量与B处相等处相等C.没有没有CO2和和O2D.CO2的量多于的量多于B处处11.用大豆新鲜绿叶进行如图所示的实验,置用大豆新鲜绿叶进行如图所示的实验,置于充足的光照下,分析于充足的光照下,分析D处的气体成分,最可处的气体成分,最可能的是(能的是()D12.蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质。下蛋白质、脂肪和糖类是人体必需的三大营养物质。下列叙述正确的是(列叙述正确的是()A.植物性食物含有齐全的必需氨基酸植物性食物含有齐全的必需氨基酸B儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主C三大营养物质是人体内主要能量来源和贮存物质三大营养物质是人体内主要能量来源和贮存物质D.胰岛素缺乏时,可能出现高血脂胰岛素缺乏时,可能出现高血脂解析:考查三大营养物质的代谢及其与人体健康的关系。动物性蛋白所含的氨基酸种类比较齐全,而植物性蛋白一般缺乏某些必需氨基酸。儿童,孕妇和大病初愈的人,往往需要产生很多新的细胞用来构建或修复组织,器官,因此食物中要含有较多的蛋白质,但不是以蛋白质为主。糖类是人体内主要能源物质,脂肪是重要的贮能物质,蛋白质一般不供能,在人体内也不能贮存。胰岛素缺乏时,导致血糖升高,出现高血糖甚至糖尿病,也可能出现高血脂。D13.将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大致相同的6块,每块均带有芽眼。取6个同样大小、质地相同的花盆,分别装满同样的泥土,将每块分别埋于6个花盆的沙土中5cm深处,按下表要求连续管理培植20天。下列有关该实验的叙述中,错误的是()花盆号温度光照水其他1号20 充足适量2号20 黑暗适量3号5 弱适量4号5 较暗适量5号20 充足大量排水孔堵住6号20 充足不浇水A如果经过较长时间后3号长出了幼苗,预计会出现“黄化”现象,因为光照较弱,不能形大量的叶绿素B5号花盆中的马铃薯最终死亡,原因是根细胞缺氧,进行无氧呼吸产生酒精,对细胞有毒害作用C1号花盆和6号花盆进行对照,可以证明马铃薯块茎的萌发和生长需要水分D1号花盆和4号花盆对照,可以证明马铃薯块茎的萌发与温度的关系D14.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高康植株高50以上,以上,有此可推测赤霉菌(有此可推测赤霉菌()A能产生赤霉素,促进细胞纵向伸长能产生赤霉素,促进细胞纵向伸长B能产生促进植株增高的植物激素能产生促进植株增高的植物激素C能产生赤霉素,促进植株发育能产生赤霉素,促进植株发育D能产生促进植株增高的特殊物质能产生促进植株增高的特殊物质

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