2021年一年级上册第三单元分一分认识图形试题解析【西师大版】.doc

2021年一年级上册第三单元分一分认识图形试题解析【西师大版】2021年一年级上册第三单元分一分认识图形试题解析【西师大版】未经允许 请勿转载 第三单元 分一分 认识图形【例1】把每组中不是同一类的圈上。思路分析:此题考查的知识点是分类的方法，体会分类标准不同，分类结果也不同。第小题：小花是植物,其它三样是交通工具;第小题：蛋糕是食品，其它三样是动物;第小题:西瓜是水果，其它三样属于服装类。未经许可 请勿转载解答：第小题：小花 第小题：蛋糕 第小题:西瓜【例】在会飞的动物下面画“,在会游泳的动物下面画“。思路分析:图上的动物有鸟、鲸、海马、鲤鱼、蝴蝶、乌龟、海豚。这些动物的生活环境不同,有的生活在水中，有的生活在陆地,有的会飞,有的会游泳。根据动物的生活环境,可以将它们分成两类,一类是会飞的动物,一类是会游泳的动物。未经许可 请勿转载解答: 【例】分一分,数一数，填一填。图形个数 1 和一共多少个? 个 2比 多几个？ 个思路分析：此题考查的知识点是利用统计的方法解答简单的实际问题。统计数据个数时,可以采用画“正字的方法来计数,然后再根据统计的结果解答简单的实际问题。未经许可 请勿转载解答: 5 24 5=9 6-2=4【例】数一数，填一填。思路分析：此题考查的知识点是立体图形的认识，计数时可以采取数一个划掉一个的方法来计数，这样不重复不遗漏。未经许可 请勿转载解答: 16 【例5】数一数。1各有几个小正方体？2缺了 块。思路分析：此题考查的知识点是物体个数的计数。1解答时不要忘记被遮住的小正方体个数，计数时,可以分层数，先数出第一层的个数,再数出第二层的个数，这样从左起小正方体个数分别是41=5、4+2=6和44=8。未经许可 请勿转载2计数时，可以把空缺的长方体补全，这样得出共缺了块。解答：5 8 6【例】接着摆下去,圈出正确答案:：:。思路分析：此题考查的知识点是找规律接着画。解答时,先找到图形的排列规律，然后圈出来。1图形的排列规律是为一组，不断出现,最后是,所以圈出2图形的排列规律是为一组,不断出现，最后是,所以圈出的应是解答：【例7】哪组能站稳？在能站稳的下面画“。思路分析:此题考查的知识点是常见的立体图形的特征。解答时要明确的是长方体、正方体具有稳定性,球体和椎体不具有稳定性，圆柱平方时也不稳定，所以给出的图中能站稳的只有和。未经许可 请勿转载解答：【例8】请给说法正确的苹果涂上颜色。思路分析：此题考查的知识点是图形的拼组,解答时要注意小正方体的个数与拼成的图形之间的关系。拼摆时要明确的是2个、4小可以拼成一个长方体、8个小可以拼成一个大正方体，2个是不能拼成正方体的。未经许可 请勿转载解答:【例】要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个小？思路分析:此题考查的知识点是小正方体的拼组,解答时才可采取填补的方法来解答。从图中看出左图补上2个就可以组成一个正方体；右图最上面一层需要补上8个，中间一层需要补上2个,一共需要0个就可以补成正方体。未经许可 请勿转载解答：2 10 未经允许 请勿转载