高一物理12月份月考试题及答案.doc

高一物理12月份月考试题及答案高一物理12月份月考试题及答案:未经允许 请勿转载 20年秋季学期钦州港经济技术开发区中学12月份考试试题 高一物理学校:_姓名:_班级：_考号：_未经许可 请勿转载一、 多项选取题 以下关于力的说法中正确的选项是     A只有直接接触的物体之间才会有弹力的作用 B力的大小可以用天平来直接测量 .摩擦力的方向一定与接触面相切D.重力的方向一定垂直于接触面向下 未经许可 请勿转载2.以下关于摩擦力的说法中正确的选项是     A 静止的物体可以受到滑动摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力B.物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力也增大.两物体间有弹力但不一定有摩擦力，而两物体间有摩擦力则一定有弹力 未经许可 请勿转载二、 选取题 1.一个小杯子的侧壁有一个小孔，杯内盛水后,水会从小孔射出如以以下图。现使杯子自由下落空气阻力不计，则杯中的水   未经许可 请勿转载会比静止时射得更远 B会比静止时射得更近 C.与静止时射得一样远 D不会射出.以下现象中，哪些物体属于超重状态 A物体处于加速上升的状态 .物体处于加速下降的状态C物体处于减速上升的状态 D物体处于减速下降的状态3. 一个人站在磅秤上,在他蹲下的过程中,磅秤的示数将 A.先小于体重，后大于体重，最后等于体重 B.先大于体重，后小于体重，最后等于体重C先小于体重,最后等于体重D.先大于体重,最后等于体重 4. 在“探究加速度与力、质量的关系的实验中,在研究小车的加速度 和小车的质量 M 的关系时,由于没有始终满足 m 为砂桶及砂桶中砂的质量的条件，结果得到的图象应是图中的哪一个  未经许可 请勿转载. 多项选择实验小组利用DS系统数字化信息实验室系统,观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器,测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10 N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上显示出如以以下图图线，根据图线分析可知以下说法中正确的选项是  未经许可 请勿转载A.从时刻t 1 到t2 ,钩码处于失重状态，从时刻 t 3 到t 4 ，钩码处于超重状态 B.t1 到 t 2 时间内，电梯一定正在向下运动, t 到t 4 时间内,电梯可能正在向上运动未经许可 请勿转载. t 到 时间内,电梯可能先加速向下，接着匀速向下，再减速向下 D t 1到 t 时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上，再减速向上 . 如此图，一横截面为直角三角形的木块的倾斜面上放置一正方体重物,斜面的一侧面靠在竖直粗糙墙壁上，在力的作用下，木块和物体一起处于静止状态，现在把力F增加,使木块和正方体重物向上加速运动,则在此过程中A.不管多大，三角形木块和重物保持相对静止。 未经许可 请勿转载三角形木块一定受到4个力 。 三角形木块可能受到6个力。木块和重物一定可能相对滑动。 7关于超重和失重，以下说法正确的选项是 A.超重就是物体受的重力增大了  .失重就是物体受的重力减小了 C.完全失重就是物体一点重力都不受了 D.不论超重或失重,物体所受重力是不变的 如此图，质量为m 的物块在水平推力F 的作用下,静止在倾角为 的光滑斜面上,则物块对斜面的压力为   未经许可 请勿转载Amg cos    B. mg sin C.D. 9. 如以以下图，光滑半球形容器固定在水平面上, 为球心，一质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用下静止在 点。设滑块所受支持力为 F ， P 与水平方向的夹角为 。以下关系正确的选项是   未经许可 请勿转载A.F B. F = m tn F N= D. F N = mg tn 10.一质量为M 的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力 F 始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g 。现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为   未经许可 请勿转载A2 M   B. M -  C2 -  D.011.如以以下图,倾斜索道与水平面夹角为37°，当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时，车厢中的人对厢底的压力为其体重的 倍车厢底始终保持水平,则车厢对人的摩擦力是人体重的si7°=0.6,cs7°=0.8  未经许可 请勿转载A B C. 倍   D 倍 1.关于超重和失重,以下说法中正确的选项是   .处于超重状态的物体受的重力变大B处于超重状态的物体受的重力不变 C在减速上升的升降机中，物体处于超重状态 D.对地静止的悬浮在空中的热气球处于完全失重状态 3. 如以以下图，质量为 M 的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端拴一质量为m的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面的压力为零的瞬间,小球的加速度大小为  未经许可 请勿转载. g  B. M - m / mC0  D. g / 14. 多项选择在“验证牛顿第二定律实验中,下面的说法中正确的选项是   A.平衡摩擦力时，小桶应用细线通过定滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂B.实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量 .实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上,即可证明加速度与质量成反比未经许可 请勿转载.平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力 15.如以以下图，光滑水平面上放置质量分别为 和2 m 的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是 mg 。现用水平拉力F拉其中一个质量为2 的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对 的最大拉力为    未经许可 请勿转载A.    . D.3g 16. 多项选择甲、乙、丙、丁四位同学在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验时使用如以以下图的装置，设小车质量和车上砝码质量之和为 M ，砂及砂桶的总质量为 m ,分别得出如此图甲、乙、丙、丁四条图线,其中图甲、乙、丙是 a F 图线，图丁是a M 图线,则以下说法中正确的选项是. 未经许可 请勿转载A甲和乙较好地把握了实验条件 M 远大于 m B.丙和丁没有把握好实验条件M 远大于m C.甲同学长木板的倾角太小,而乙同学长木板倾角太大 D.甲、乙、丙三同学中，丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作 17.如以以下图,在光滑水平面上，用弹簧水平连接一斜面,弹簧的另一端固定在墙上,一玩具遥控小车放在斜面上,系统静止不动.用遥控器启动小车，小车沿斜面加速上升,则 .系统静止时弹簧被压缩B小车加速时弹簧处于原长C小车加速时弹簧被压缩 D小车加速时可将弹簧换成细绳 未经许可 请勿转载18. 如以以下图，一根轻质弹簧上端固定,下端挂一个质量为m 0 的平盘，盘中有一物体，质量为 ，当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了 l ,今向下拉盘,使弹簧再伸长 l 后停止,然后松手，设弹簧总处在弹性限度内,则刚松手时盘对物体的支持力等于   未经许可 请勿转载.+ g   B.1 m + m 0    C.   D. 9 关于超重和失重,以下说法中正确的选项是 A.超重就是物体受的重力增加了 B.失重就是物体受的重力减小了C.完全失重就是物体一点重力都不受了     D.不论超重或失重，物体所受重力是不变的 20. 倾角为 、质量为M的绝缘斜面体静止在水平地面上,将质量为m、带正电的木块放在斜面体上.并给木块一初速度v0,木块刚好能沿斜面保持匀速直线下滑设木块的电量不变，在加了一匀强电场后，木块仍然沿斜面向下运动的过程中,以下说法正确的选项是 未经许可 请勿转载.若加一竖直向下的电场,木块将做加速运动，地面受的压力变大 若加一竖直向下的电场,则木块仍然匀速下滑，地面不受的摩擦力 C若加一水平向左的电场,木块将做加速运动,地面受M的摩擦力向左 D若加一水平向右的电场,木块将做减速运动，地面不受的摩擦力三、 计算题注释 .8分如以以下图，一质量M=4Kg的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角=37°,一质量m2kg的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？g=m/s 2 ,sin 37°=0.，cos37°=0. 未经许可 请勿转载2.分如以以下图，用长为L的细绳拴住一个质量为m的小球,当小球在水平面内做匀速圆周运动时，细绳与竖直方向成角，求:1细绳对小球的拉力; 2小球做匀速圆周运动的周期。 未经许可 请勿转载. 如以以下图,以水平地面建立 轴,有一个质量为 的木块视为质点放在质量为的长木板上,木板长 。已经知道木板与地面的动摩擦因数为 ，与 之间的摩擦因素设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 与 保持相对静止且共同向右运动,已经知道木板的左端点经过坐标原点 时的速度为 ,在坐标为 处有一挡板 ，木板与挡板 瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回，而木块在此瞬间速率不变，若碰后立刻撤去挡板 ， 取10ms2 ,求： 1木板碰挡板 前瞬间的速度 为多少？ 木板最终停止运动时其左端 的位置坐标？ 未经许可 请勿转载四、 判断题4. 将质量为. g的小球，以30 s的速度竖直上抛,经过2.小球达最高点,求： 1小球在上升过程中受到的空气的平均阻力;2小球在最高点时的加速度大小； 若空气阻力不变,小球下落时的加速度为多大?g取1 m/s 用牛顿第三定律判断以下说法是否正确： 1人走路时，只有地对脚的反作用力大于脚蹬地的作用力时,人才能往前进； 物体 A 静止在物体 B 上， 的质量是 的质量的10倍,所以 A 作用于 B的力大于B 作用于 A的力;未经许可 请勿转载3以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力. 6. 一初速度为零的质子,经过电压为1 0 V的电场加速后,垂直进入磁感应强度为50×10 的匀强磁场中，则质子受的洛伦兹力多大？未经许可 请勿转载27.试判断以下作用过程系统的动量是否守恒. .如此图 16-1a所示,水平地面上有一大炮,斜向上发射一枚弹丸的过程；B.如此图 -2 b所示,粗糙水平面上有两个物体，压紧它们之间的一根轻弹簧,在弹簧弹开的过程中; 未经许可 请勿转载C如此图16-1- c所示，光滑水平面上有一斜面体，将另一物体从斜面的顶端释放,在物体下滑的过程中. 未经许可 请勿转载图 16-1-2 五、 解答题28. 以下物理量的单位中,哪些属于国际单位制的基本单位？哪些不属于国际单位制中的单位? A.毫米m 米m克g D.千克kgE.牛焦耳J 29. 在光滑的水平面上放置着紧靠在一起的两个物体A和B如此图-9所示，它们的质量分别为ma 、mb .当用水平恒力F推物体A时,问:未经许可 请勿转载图42-1A、B两物体的加速度多大？ 2物体A对物体B的作用力多大？六、 实验题 30.某同学做探究牛顿第二定律的实验,使用的器材有：带滑轮的长木板、小车及往小车上摆放的大砝码、细线、小盘及往小盘里放的小砝码、打点计时器等。 未经许可 请勿转载1他以小盘和盘内砝码的总重力作为细线对小车的拉力 ，测出不同拉力 F对应的加速度 a 值,并把各数据标在 F 坐标系上，发现它们都在一条直线的附近，这条直线不过坐标原点，如此图甲所示,产生这种情况的原因是什么？ 未经许可 请勿转载甲 乙 答：_ 未经许可 请勿转载经过调整后，该同学作出的 a - F图象如此图乙中的A 所示，另一位同学使用同一套仪器作出的 a- 图象如此图乙中的 所示，则m A _m B 填“>“或“ 未经许可 请勿转载1.在验证牛顿第二定律的实验中，某同学作出了如以以下图的A、B两图象,图A中三线表示实验中_不同；图B中图线不过原点的原因是_。 未经许可 请勿转载2. 在探究“牛顿第二定律时,某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系。实验装置如以以以下图所示,将轨道分上下双层排列，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面的刹车系统同时进行控制未画出刹车系统。通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小。通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小，是因为位移与加速度的关系式为_。已经知道两车质量均为 20 ,实验数据如表中所示：未经许可 请勿转载实验次数小车拉力 /N位移 /cm拉力比F 甲 /F 乙 位移比 甲 / x 乙 1 甲0.12.3 0.50 0.51乙 0.2 43.5 2 甲 0. 29.0 0.67 067 乙 0.3 0 3 甲 034.0.5.74 乙 .4 5 分析表中数据可得到结论:_。未经许可 请勿转载该装置中的刹车系统的作用是_。 未经许可 请勿转载为了减小实验的系统误差,你认为还可以进行哪些方面的改进？只需提出一个建议  即可 _。 未经许可 请勿转载33. 探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下: 在探究物体的 加速度与力的关系时,应保持_不变，分别改变施加在物体上的水平拉力 ,测出相对应的加速度 a 。 未经许可 请勿转载2在探究物体的 加速度与物体质量 的关系时，应保持_不变，分别改变物体的质量 m ，测出相对应的加速度 a 。 未经许可 请勿转载本实验也可以不测加速度的具体数值，通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移 1 、x 2来测量不同情况下物体加速度的比值，此比值 =_。 未经许可 请勿转载4如果a 图象是通过坐标原点的一条直线，则说明_。 A.加速度 a 与质量 m 成正比 B加速度a 与质量m 成反比 C.质量 m与加速度a 成反比 .质量 m 与加速度a 成正比 34.“探究加速度与力、质量的关系的实验对象是_。 1如此图为小车质量不变实验所得的a F 图象，从图象上可以看到直线不过原点，其原因是_，由图可知,小车质量为_。 未经许可 请勿转载2研究作用力一定，加速度与质量间关系时，不作- m 图线,而用 a -图线，其原因是_。 未经许可 请勿转载答案:一、多项选取题1、 AC 2、 ABD二、选取题、D4、AD、6、D7、C 8、 B 、D、C 11. 12、1、A 4.B 5、D 16、BD17、B 18、ACD19、D20、1、D22.D 未经许可 请勿转载三、计算题23、;5N 4、   2 四、判断题26、11 N  210 /  8 m/s 2 、错误  2错误  3错误28、4.8×10 -1 29、对于a系统在水平方向上动量守恒；对于，若两个摩擦力大小相等，则系统动量守恒;若两个物体受到的摩擦力大小不相等，则系统动量不守恒对于c,系统在水平方向上动量守恒.未经许可 请勿转载五、解答题30、属于国际单位制基本单位的有、D，不属于国际单位制中单位的有、C。1、1a=Fma+ 2T=Fm /ma +m b六、实验题32、未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够   2 <33、质量 平衡摩擦力过度3、x= at 2    在实验误差范围内当小车质量保持不变时,由于 x F ,说明a 用其他文字表述也可   控制两车同时运动和同时停止   调整两木板平衡摩擦力或使砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量等未经许可 请勿转载35、 1质量   力      436、小车   未平衡摩擦力或平衡的不够    k 2 a - 图线是直线便于观察 未经允许 请勿转载