部编版八年级上册14.白杨礼赞同步练习题及答案.doc

部编版八年级上册14.白杨礼赞同步练习题及答案部编版八年级上册14.白杨礼赞同步练习题及答案:未经允许 请勿转载 人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 14.白杨礼赞阅读课文选段，回答以下问题。它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑或“旁逸斜出之类而言,那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直,朴质，严肃,也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质,严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?未经许可 请勿转载7.选文中指出“白杨树算不得树中的好女子，采用了哪种写作手法?有什么作用？ 8.结合上下文,说说作者为什么称白杨树是树中的“伟丈夫。 9从修辞角度赏析文中画线的句子。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑或“旁逸斜出之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直,朴质，严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!未经许可 请勿转载 10文章是如何由树联想到人的? 11.对于同一种事物，有不同的表达方式，可以表现不同的风格、不同的意境。请你也以一种树木为题，或描绘这种树的外形特征，或谈谈你对这种树的感受。不超过0字未经许可 请勿转载 12综合运用。学习了这篇课文后,同学们被白杨树坚强不屈的品质所感动,班级准备开展“学会坚强，勇于拼搏的主题班会活动，请你完成以下任务。未经许可 请勿转载1请你列举一个具有坚强不屈品质的人物并简要介绍一下。 下面是一副立志的对联,请你根据下联将上联补充完整。上联:愿 下联：甘面壁读十年书3在活动中老师展示了下面这幅漫画，请你仔细观察漫画，说说其含义。参考答案:：7【答案:：】欲扬先抑。突出了白杨树内在的精神美。8.【答案:：】因为白杨树具有“伟岸,正直,朴质,严肃，温和、坚强不屈与挺拔的特点,是中国共产领导下的北方抗日军民的象征。未经许可 请勿转载9.【答案:：】这几句话运用拟人和对比的手法,进一步对白杨树的内在气质给予高度评价。以“好女子和“伟丈夫对比,突出白杨树独特的风格与个性,从而很自然地由赞美树过渡到赞美人。未经许可 请勿转载10【答案:】以亲切谈心的语气将读者的视线引向“积雪初融的高原,连用四个反问句，层层递进,由树及人，写出了白杨树的象征意义。1.【答案:：】 示例春天，它抽出了嫩绿的幼芽,红中带绿,慢慢地变成了深绿。到了初夏，它开出了火红的花。那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的,花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊抖动着，像是燃烧着的小火把,远远望去,又像绚丽的晚霞。一阵风儿吹过，那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的石榴花,都在金色的阳光下点头微笑,好像在欢迎我这个小主人。未经许可 请勿转载12.【答案:】示例司马迁,西汉史学家、文学家。曾因李陵之祸而遭受宫刑，但为完成著书之志,他隐忍身心遭受的巨大创伤,一心扑在史记一书的创作上，终完成流传千古的巨著,这本史记被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚。未经许可 请勿转载2上联:乘风破万里浪3【答案:】示例坚强意志是战胜困难、克服弱点、取得成功的保证。漫画中的人正是因为畏惧困难、没有坚定的信念,而错过了近在咫尺的水源。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载