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    2020年高考数学试题(天津卷)及参考答案.doc

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    2020年高考数学试题(天津卷)及参考答案.doc

    2020年高考数学试题(天津卷)及参考答案2020年高考数学试题天津卷及参考答案:未经允许 请勿转载 绝密启用前220年普通高等学校招生全国统一考试天津卷数学本试卷分为第一卷选取题和第二卷非选取题两部分,共150分,考试用时12分钟第一卷1至3页,第二卷至6页未经许可 请勿转载答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案:涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。未经许可 请勿转载祝各位考生考试顺利!第卷注意事项:1.每题选出答案:::后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案:标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案:::标号未经许可 请勿转载本卷共9小题,每题分,共45分.参考公式:如果事件与事件互斥,那么.如果事件与事件相互独立,那么球的表面积公式,其中表示球的半径一、选取题:在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.设全集,集合,则 A. B. . . 2.设,则“是“的 A 充分不必要条件B必要不充分条件C.充要条件D. 既不充分也不必要条件3.函数的图象大致为 A . C. D.从一批零件中抽取80个,测量其直径单位:,将所得数据分为9组:,并整理得到如下频率分布直方图,则在被抽取的零件中,直径落在区间内的个数为 未经许可 请勿转载A.10. 18C. 0D. 365若棱长为的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为 A. .C. D. 6设,则的大小关系为 A. B. 7.设双曲线的方程为,过抛物线的焦点和点的直线为.若的一条渐近线与平行,另一条渐近线与垂直,则双曲线的方程为 未经许可 请勿转载. B. C.8已经知道函数.给出以下结论:的最小正周期为;是的最大值;把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象.其中所有正确结论的序号是. .C.D 9.已经知道函数若函数恰有4个零点,则的取值范围是 A. C. D 绝密启用前202年普通高等学校招生全国统一考试天津卷数学第二卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案:写在答题卡上2.本卷共1小题,共1分.二、填空题:此题共6小题,每题5分,共30分试题中包含两个空的,答对1个的给3分,全部答对的给分.未经许可 请勿转载10.是虚数单位,复数_1在的展开式中,的系数是_12.已经知道直线和圆相交于两点.若,则的值为_13.已经知道甲、乙两球落入盒子的概率分别为和.假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球都落入盒子的概率为_;甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为_.未经许可 请勿转载14.已经知道,且,则的最小值为_1.如此图,在四边形中,,,且,则实数的值为_,若是线段上的动点,且,则的最小值为_.未经许可 请勿转载三、解答题:此题共5小题,共75分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.1.在中,角所对的边分别为已经知道求角的大小;求的值;求的值.17.如此图,在三棱柱中,平面,,点分别在棱和棱上,且为棱的中点求证:;求二面角的正弦值;求直线与平面所成角的正弦值8.已经知道椭圆的一个顶点为,右焦点为,且,其中为原点.求椭圆方程;已经知道点满足,点在椭圆上异于椭圆的顶点,直线与以为圆心的圆相切于点,且为线段的中点.求直线的方程未经许可 请勿转载19.已经知道为等差数列,为等比数列,.求和的通项公式;记的前项和为,求证:;对任意的正整数,设求数列的前项和.20.已经知道函数,为的导函数当时,i求曲线在点处的切线方程;ii求函数的单调区间和极值;当时,求证:对任意的,且,有.绝密启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试天津卷数学本试卷分为第一卷选取题和第二卷非选取题两部分,共150分,考试用时120分钟第一卷1至页,第二卷4至6页.未经许可 请勿转载答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案:涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。未经许可 请勿转载祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项:1每题选出答案::后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案:标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案::标号.未经许可 请勿转载本卷共小题,每题5分,共4分.参考公式:如果事件与事件互斥,那么.如果事件与事件相互独立,那么球的表面积公式,其中表示球的半径一、选取题:在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.设全集,集合,则 A B. C. D. 【答案:::】C【解析】【分析】首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果【详解】由题意结合补集的定义可知:,则.故选:C.【点睛】此题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.2.设,则“是“的 A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C充要条件D.既不充分也不必要条件【答案::】A【解析】【分析】首先求解二次不等式,然后结合不等式的解集即可确定充分性和必要性是否成立即可.【详解】求解二次不等式可得:或,据此可知:是的充分不必要条件.故选:A【点睛】此题主要考查二次不等式的解法,充分性和必要性的判定,属于基础题.3.函数的图象大致为 A B. C. D. 【答案::】A【解析】【分析】由题意首先确定函数的奇偶性,然后考查函数在特殊点的函数值排除错误选项即可确定函数的图象【详解】由函数的解析式可得:,则函数为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项D错误;当时,,选项B错误故选:A【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:1从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.2从函数的单调性,判断图象的变化趋势.3从函数的奇偶性,判断图象的对称性.从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.未经许可 请勿转载.从一批零件中抽取0个,测量其直径单位:,将所得数据分为组:,并整理得到如下频率分布直方图,则在被抽取的零件中,直径落在区间内的个数为 未经许可 请勿转载. 10.1C 2D. 6【答案:】B【解析】【分析】根据直方图确定直径落在区间之间的零件频率,然后结合样本总数计算其个数即可.【详解】根据直方图,直径落在区间之间的零件频率为:,则区间内零件的个数为:.故选:B【点睛】此题主要考查频率分布直方图的计算与实际应用,属于中等题.若棱长为的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为 . . C D. 【答案:】C【解析】【分析】求出正方体的体对角线的一半,即为球的半径,利用球的表面积公式,即可得解.【详解】这个球是正方体的外接球,其半径等于正方体的体对角线的一半,即,所以,这个球的表面积为故选:C.【点睛】此题考查正方体的外接球的表面积的求法,求出外接球的半径是此题的解题关键,属于基础题.求多面体的外接球的面积和体积问题,常用方法有:1三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;3如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心.未经许可 请勿转载6设,则的大小关系为 A.B. . D. 【答案:::】D【解析】【分析】利用指数函数与对数函数的性质,即可得出的大小关系.【详解】因为,,,所以.故选:D.【点睛】此题考查的是有关指数幂和对数值的比较大小问题,在解题的过程中,注意应用指数函数和对数函数的单调性,确定其对应值的范围未经许可 请勿转载比较指对幂形式的数的大小关系,常用方法:1利用指数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;利用对数函数的单调性:,当时,函数递增;当时,函数递减;3借助于中间值,例如:或1等.7.设双曲线的方程为,过抛物线的焦点和点的直线为.若的一条渐近线与平行,另一条渐近线与垂直,则双曲线的方程为 未经许可 请勿转载A. C.D. 【答案::】D【解析】【分析】由抛物线的焦点可求得直线的方程为,即得直线的斜率为,再根据双曲线的渐近线的方程为,可得,即可求出,得到双曲线的方程.未经许可 请勿转载【详解】由题可知,抛物线的焦点为,所以直线的方程为,即直线的斜率为,又双曲线的渐近线的方程为,所以,,因为,解得.故选:.【点睛】此题主要考查抛物线的简单几何性质,双曲线的几何性质,以及直线与直线的位置关系的应用,属于基础题未经许可 请勿转载8.已经知道函数.给出以下结论:的最小正周期为;是的最大值;把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象.其中所有正确结论的序号是A.B C. D. 【答案:】【解析】【分析】对所给选项结合正弦型函数的性质逐一判断即可【详解】因为,所以周期,故正确;,故不正确;将函数的图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,故正确.故选:.【点晴】此题主要考查正弦型函数的性质及图象的平移,考查学生的数学运算能力,逻辑分析那能力,是一道容易题.未经许可 请勿转载9.已经知道函数若函数恰有个零点,则的取值范围是 A. . C. D.【答案:】D【解析】【分析】由,结合已经知道,将问题转化为与有个不同交点,分三种情况,数形结合讨论即可得到答案:.【详解】注意到,所以要使恰有个零点,只需方程恰有个实根即可,令,即与的图象有个不同交点.因为,当时,此时,如此图1,与有个不同交点,不满足题意;当时,如此图,此时与恒有个不同交点,满足题意;当时,如此图3,当与相切时,联立方程得,令得,解得负值舍去,所以.综上,的取值范围为.故选: 【点晴】此题主要考查函数与方程的应用,考查数形结合思想,转化与化归思想,是一道中档题.绝密启用前202年普通高等学校招生全国统一考试天津卷数学第二卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案:写在答题卡上.2.本卷共1小题,共15分.二、填空题:此题共小题,每题5分,共3分试题中包含两个空的,答对1个的给3分,全部答对的给5分.未经许可 请勿转载1.是虚数单位,复数_.【答案:::】【解析】【分析】将分子分母同乘以分母的共轭复数,然后利用运算化简可得结果【详解】.故答案:为:.【点睛】此题考查复数的四则运算,属于基础题.1在的展开式中,的系数是_.【答案:::】10【解析】【分析】写出二项展开式的通项公式,整理后令的指数为2,即可求出.【详解】因为的展开式的通项公式为,令,解得所以的系数为.故答案:为:.【点睛】此题主要考查二项展开式的通项公式的应用,属于基础题1.已经知道直线和圆相交于两点.若,则的值为_.【答案::】【解析】【分析】根据圆的方程得到圆心坐标和半径,由点到直线的距离公式可求出圆心到直线的距离,进而利用弦长公式,即可求得未经许可 请勿转载【详解】因为圆心到直线的距离,由可得,解得.故答案:::为:.【点睛】此题主要考查圆的弦长问题,涉及圆的标准方程和点到直线的距离公式,属于基础题.1.已经知道甲、乙两球落入盒子的概率分别为和假定两球是否落入盒子互不影响,则甲、乙两球都落入盒子的概率为_;甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为_未经许可 请勿转载【答案:】 1. . 【解析】【分析】根据相互独立事件同时发生的概率关系,即可求出两球都落入盒子的概率;同理可求两球都不落入盒子的概率,进而求出至少一球落入盒子的概率.未经许可 请勿转载【详解】甲、乙两球落入盒子的概率分别为,且两球是否落入盒子互不影响,所以甲、乙都落入盒子概率为,甲、乙两球都不落入盒子的概率为,所以甲、乙两球至少有一个落入盒子的概率为故答案:为:;.【点睛】此题主要考查独立事件同时发生的概率,以及利用对立事件求概率,属于基础题.14.已经知道,且,则的最小值为_【答案:】【解析】【分析】根据已经知道条件,将所求的式子化为,利用基本不等式即可求解.【详解】,,当且仅当4时取等号,结合,解得,或时,等号成立.故答案:为:【点睛】此题考查应用基本不等式求最值,“1合理变换是解题的关键,属于基础题.15.如此图,在四边形中,,且,则实数的值为_,若是线段上的动点,且,则的最小值为_.未经许可 请勿转载【答案::】 1. .【解析】【分析】可得,利用平面向量数量积的定义求得的值,然后以点为坐标原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系,设点,则点其中,得出关于的函数表达式,利用二次函数的基本性质求得的最小值未经许可 请勿转载【详解】,,解得,以点为坐标原点,所在直线为轴建立如以以以下图所示的平面直角坐标系,的坐标为,又,则,设,则其中,,所以,当时,取得最小值故答案:为:;.【点睛】此题考查平面向量数量积的计算,考查平面向量数量积的定义与坐标运算,考查计算能力,属于中等题未经许可 请勿转载三、解答题:此题共5小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16.在中,角所对的边分别为已经知道求角的大小;求的值;求的值【答案::】;;【解析】【分析】直接利用余弦定理运算即可;由及正弦定理即可得到答案:;先计算出进一步求出,再利用两角和的正弦公式计算即可【详解】在中,由及余弦定理得,又因为,所以;在中,由,及正弦定理,可得;由知角为锐角,由,可得,进而,所以.【点晴】此题主要考查正、余弦定理解三角形,以及三角恒等变换在解三角形中的应用,考查学生的数学运算能力,是一道容易题.未经许可 请勿转载17如此图,在三棱柱中,平面,,点分别在棱和棱上,且为棱的中点求证:;求二面角的正弦值;求直线与平面所成角的正弦值【答案:】证明见解析;;.【解析】【分析】以为原点,分别以的方向为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系.计算出向量和的坐标,得出,即可证明出;可知平面的一个法向量为,计算出平面的一个法向量为,利用空间向量法计算出二面角的余弦值,利用同角三角函数的基本关系可求解结果;未经许可 请勿转载利用空间向量法可求得直线与平面所成角的正弦值.【详解】依题意,以为原点,分别以、的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系如此图,可得、依题意,,从而,所以;依题意,是平面的一个法向量,.设为平面的法向量,则,即,不妨设,可得,.所以,二面角的正弦值为;依题意,.由知为平面的一个法向量,于是所以,直线与平面所成角的正弦值为.【点睛】此题考查利用空间向量法证明线线垂直,求二面角和线面角的正弦值,考查推理能力与计算能力,属于中档题.未经许可 请勿转载8.已经知道椭圆的一个顶点为,右焦点为,且,其中为原点求椭圆方程;已经知道点满足,点在椭圆上异于椭圆的顶点,直线与以为圆心的圆相切于点,且为线段的中点求直线的方程未经许可 请勿转载【答案:】;,或【解析】【分析】根据题意,并借助,即可求出椭圆的方程;利用直线与圆相切,得到,设出直线的方程,并与椭圆方程联立,求出点坐标,进而求出点坐标,再根据,求出直线的斜率,从而得解.未经许可 请勿转载【详解】椭圆的一个顶点为,由,得,又由,得,所以,椭圆的方程为;直线与以为圆心的圆相切于点,所以,根据题意可知,直线和直线的斜率均存在,设直线的斜率为,则直线的方程为,即,消去,可得,解得或.将代入,得,所以,点的坐标为,因为为线段的中点,点的坐标为,所以点的坐标为,由,得点的坐标为,所以,直线的斜率为,又因为,所以,整理得,解得或.所以,直线的方程为或.【点睛】此题考查了椭圆标准方程的求解、直线与椭圆的位置关系、直线与圆的位置关系、中点坐标公式以及直线垂直关系的应用,考查学生的运算求解能力,属于中档题.当看到题目中出现直线与圆锥曲线位置关系的问题时,要想到联立直线与圆锥曲线的方程未经许可 请勿转载9.已经知道为等差数列,为等比数列,求和的通项公式;记的前项和为,求证:;对任意的正整数,设求数列的前项和.【答案:】,;证明见解析;【解析】【分析】由题意分别求得数列的公差、公比,然后利用等差、等比数列的通项公式得到结果;利用的结论首先求得数列前n项和,然后利用作差法证明即可;分类讨论n为奇数和偶数时数列的通项公式,然后分别利用指数型裂项求和和错位相减求和计算和的值,据此进一步计算数列的前2n项和即可.未经许可 请勿转载【详解】设等差数列的公差为,等比数列的公比为.由,可得=.从而的通项公式为.由,又q0,可得,解得q2,从而的通项公式为证明:由可得,故,,从而,所以.当n奇数时,,当n为偶数时,对任意的正整数n,有,和 由得 由得,由于,从而得:.因此,.所以,数列的前n项和为.【点睛】此题主要考查数列通项公式的求解,分组求和法,指数型裂项求和,错位相减求和等,属于中等题.2.已经知道函数,为的导函数当时,i求曲线在点处的切线方程;ii求函数的单调区间和极值;当时,求证:对任意的,且,有【答案:】;ii的极小值为,无极大值;证明见解析.【解析】【分析】首先求得导函数的解析式,然后结合导数的几何意义求解切线方程即可;ii首先求得的解析式,然后利用导函数与原函数的关系讨论函数的单调性和函数的极值即可;首先确定导函数的解析式,然后令,将原问题转化为与有关的函数,然后构造新函数,利用新函数的性质即可证得题中的结论.未经许可 请勿转载【详解】 i当6时,可得,,所以曲线在点处的切线方程为,即.i 依题意,从而可得,整理可得:,令,解得.当变化时,的变化情况如下表:单调递减极小值单调递增所以,函数gx的单调递减区间为0,1,单调递增区间为1,;gx的极小值为1=1,无极大值.证明:由,得.对任意的,且,令,则. 令.当x>1时,,由此可得在单调递增,所以当>时,即因为,,所以 由i可知,当时,即,故 由可得.所以,当时,任意的,且,有.【点睛】导数是研究函数的单调性、极值最值最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:未经许可 请勿转载考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已经知道单调性,求参数. 利用导数求函数的最值极值,解决生活中的优化问题4考查数形结合思想的应用. 未经允许 请勿转载

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