三年级上册语文半期试题.doc

三年级上册语文半期试题三年级上册语文半期试题未经允许 请勿转载 208年秋三年级上册语文期中测试卷学校 班级 姓名 考号 说明：总分100分,时间12分钟一、语言积累4分1、选取题。16分1选出以下加点字读音完全正确的一组是 、梧 wú 桐 下咽àn 挑tio促织 稍shà息B、凌空lín 召开zhào 停歇xi 答d应C、融róg化 孵fú蛋 手臂bì 咱án们D、中tán弹 准zh备 缤纷 切菜2选出以下词语搭配不正确的一项 A、鲜艳的服装 婉转地歌唱  B、明朗的天空 高高地飘扬C、纪律严明 要求严格  D、发现产品 发明问题3下面哪组是意思相反的词 A、安静 平静 B、寒冷炎热  C、答应 同意  D、准备 打算4下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子这句话写法相似？ A、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C、秋的声音，在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里、今天太热了,我感觉自己要融化了。 以下诗句描写的季节与其他三项不同的一项为哪一项  。、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。  B、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。  D、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客6与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情表达的感情不相同的诗句是 、悠悠天宇旷，切切故乡情。、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C. 谁言寸草心,报得三春晖。D儿童相见不相识,笑问客从何处来。7以下不属于安徒生童话的是 A、丑小鸭 B、小红帽 C、坚定的锡兵  D、海的女儿以下说法不正确的一项为哪一项 A、写日记时，不需要注意格式。B、为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。C、为了更好地预测,我们要多关注细节。D、阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。2、把以下词语补充完整。9分手 脚 大吃 心 胆 嘴 舌 缤纷 高 爽 面 方  发 中 闪闪 3、查字典。9分我们在读书时，遇到“鸢字不认识，就用 查字法查字典,先查 ,再查 画。遇到认识的字“闻，想了解字义，可以用 查字法查字典，先查音序 ，再查 。“闻在字典中的解释有:听见； 听见的事情,消息;用鼻子嗅气味;出名,有名望。请给下面的“闻 选择正确的解释填序号。 听而不闻     默默无闻     闻见香味   未经许可 请勿转载4、句子诊所。用修改符号修改病句分1广场上飘着五颜六色的红旗。这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。5、按要求写句子。4分哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。用带点词写句子_未经许可 请勿转载2妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学雨一来，他们便放假了。照样子，续写句子清风一吹,那些花朵_ 、积累填空。7分1有理走遍天下，_。2一个篱笆三个桩,_。_,泰山移。4_,忽然闭口立。5停车坐爱枫林晚,_。6课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说:“ ， 。   未经许可 请勿转载7、判断正误,对的打“,错的打“×。5分1赠刘景文是刘景文写给苏轼的诗。 2铺满金色巴掌的水泥道中“金色巴掌是指枫叶。 3去年的树中，那个唱歌的鸟儿很守信用,怀念逝去的朋友。 不会叫的狗是一篇童话。 不懂就要问这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。 二、阅读理解。21分一课内阅读。分老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢!老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了!1选段出自课文 。1分2给第自然段加上标点。3分3“吱吱呀呀这是个表示 的词,用在这里说明了 。2分4概括故事内容,填空。2分老屋为了_,多站了_。5请你评价文中的“老屋有什么样的品德。分_ 。未经许可 请勿转载1.课外阅读。10分永不凋谢的玫瑰花校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。未经许可 请勿转载这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来，拿在手中,向外走去。未经许可 请勿转载同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花去干什么呀?能告诉我吗？未经许可 请勿转载“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看,看后我再把它送回来。小女孩害羞地说。未经许可 请勿转载听了小女孩天真的回答,同学们不说话了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说：“这一朵是奖给你的 未经许可 请勿转载 ，这一朵是奖给你妈妈的_。纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰花吗?1联系上下文理解词语的意思。1分赞不绝口: 2发挥你的想象力,在第5自然段横线处补充内容。4分文中“惊讶一词出现了两次,第一次同学们“惊讶是因为_ ;第二次“惊讶是因为 _ 。未经许可 请勿转载文中还有令我们感到惊讶的事是_ 3分在你认为理解正确的句子后面画“。分小女孩关心妈妈是对的,但是不该摘学校里的玫瑰花。 校长又给小女孩摘了两朵大玫瑰花,是为了奖励小女孩的诚实。 校长应该教育小女孩爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。 再美的玫瑰花也终有凋谢的一天,只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢,令人赞叹。 三、习作表达。25分这次习作有两方面的内容，你可以任选其中一个内容写一篇习作。1 、写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公，想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。 2 、写一写你了解的一个人,他有哪些地方给了你深刻的印象?选择一两点写下来。要求:语句通顺,段落清晰；2标点正确,书写工整；3题目自拟。 未经允许 请勿转载