语文版初一上第二单元试卷.doc
语文版初一上第二单元试卷语文版初一上第二单元试卷未经允许 请勿转载 初一年上学期语文第二单元试卷班级_姓名_座号_一、 把下面这句话抄正:3分盼望着,盼望着，东风来了,春天的脚步近了。二、 给下面词语中加点的字注音12分1.妯娌 .辍学 3.匿笑 4.炫耀 .执著 未经许可 请勿转载6.gngyè 7.pánsh 8chngn 9无yín 未经许可 请勿转载三、 找出以下词语中的错别字并作改正0分沟画 故嶂 尊守 光采 未经许可 请勿转载偏劈 欺陵 振撼 关健 未经许可 请勿转载汉马功劳 中流抵柱 四、 根据意思写出相应的词语分1、做事不辞辛苦，不怕别人埋怨。 2、形容有顾虑,有话不敢直说或说话含糊不清。 、辨不清是非，摸不着头脑。 、非常少，没有几个。 5、形容旅途奔波,辛苦劳累的样子。 五、 解释以下词语并造句5分1、 任劳任怨 解释：_未经许可 请勿转载造句：_未经许可 请勿转载2、 名正言顺 解释:_未经许可 请勿转载造句：_未经许可 请勿转载3、 迷惑不解 解释:_未经许可 请勿转载造句:_未经许可 请勿转载4、 含辛茹苦解释:_未经许可 请勿转载造句：_未经许可 请勿转载5、 风尘仆仆 解释:_未经许可 请勿转载造句：_未经许可 请勿转载六、 文学知识填空5分 1、朱德,四川仪陇人，伟大的 和无产阶级 、 ,中国人民军队和中国的 。未经许可 请勿转载 2、我的老师作者海伦·凯勒是美国著名 、 ，她的主要作品有 、 等。本文是一篇以 为主的叙事性散文。 以 为线索,以 为顺序组织材料的。未经许可 请勿转载 3、“两弹元勋邓稼先是一篇 通讯。这种文体要求能够 地报道新近发生的事情,以 为主要表达方式，也可以结合 和 等表达方式。未经许可 请勿转载七、 阅读理解一2分老远,我便看见了,看见了她我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。A我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。未经许可 请勿转载我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，B我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那长长的竹棒,C竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。未经许可 请勿转载“妈妈!我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定，仿佛在憧憬，以仿佛在等候。未经许可 请勿转载、这三段内容选自课文 ,作者是 。这是一篇 散文。这种散文往往以 构筑文章的 ,许多细小的生活情景和事件由 联系起来，融为一体。5分未经许可 请勿转载2、选文的第一自然段和第三自然段分别对母亲的肖像进行描写,这两段描写有什么差别？为什么要这样写？分未经许可 请勿转载答：_未经许可 请勿转载_未经许可 请勿转载3、文段中多次对竹棒的描写有什么作用？3分答：_未经许可 请勿转载_未经许可 请勿转载4、文段最后一句话中母亲在“憧憬什么？“等候什么?3分答：_未经许可 请勿转载_未经许可 请勿转载5、第二段中划线的句子分别用了什么修辞手法？分A句 B句 C句 二.真情6分当时我叫他“小老弟。其实,我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。那天,家里电冰箱坏了，我打电话到修理部请求上门修理。修理部的同志说:“现在人手少,需稍候两天,您要急,可以拉来修理。这可难为了年过花甲的我，正当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖!一声吆喝使我闪出一个念头。未经许可 请勿转载看上去他二十多岁，一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟，把来意向他讲一遍,并表明急切的心情，最后还特别加重了一句：“我给您劳务费！他憨厚的笑了笑：“走吧。未经许可 请勿转载我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。冰箱修好了，他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出20元钱，他的脸“腾地红了:“您还真给钱呀?我说:“那当然。他执意不要。最后他说:“您有旧书旧报就卖给我吧。看来，这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报都长了出来。我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。未经许可 请勿转载说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法，在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论从事何种工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你献出一片真心，只要我们敞开心扉,相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！未经许可 请勿转载1、文中的主要人物是_。2分未经许可 请勿转载 2、用简明的语言概括事情的起因、经过和结果。6分（） 起因：_。未经许可 请勿转载（） 经过：_。未经许可 请勿转载（） 结果:_。未经许可 请勿转载3、文中画曲线的部分是人物的_描写。A、语言描写 B、行动描写 C、外貌描写它真实地刻画出小伙子是一个_的人。A、朴实善良B、慷慨大方 C、主动热情4分未经许可 请勿转载、选文结尾一段运用的主要表达方式是_,其作用是_。4分未经许可 请勿转载八、 课外延伸题4分1、 请写出两句描写春天的诗句2分2、 请写出两句描写秋天的诗句2分 未经允许 请勿转载
