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    四年级数学应用题能力测试题.doc

    • 资源ID:67618881       资源大小:30KB        全文页数:6页
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    四年级数学应用题能力测试题.doc

    四年级数学应用题能力测试题四年级数学应用题能力测试题未经允许 请勿转载 四年级数学应用能力测试题一、判断:对的在括号里打,错的打×5分   1、乘法交换律用字母表示为b+a                2、三位数乘以三位数,积最多是六位数。             、36×+5×4=3664×+6。           4、因为74×3626,所以40×400=3626000。      、50×40和25×40的积相等。                 二、选择:把正确答案::的序号填在括号里0分   1、200×0的积的末尾有    个零。      A、5     B、3      C、4     、  2、74的32倍是         、158  B、8588   C、5488   D、8448   、10个最小四位数的和是         A、1000   B、00000   C、11  D、10000   4、808是  的倍。     、6464   、1       C、10   D、110   、小亮把×4错算成5×+,结果与正确答案:   。      A、相差2     、相等    C、相差   D、相差1三、填空:1分  1、最大的三位数与最小四位数的积是       。  2、在一个乘法算式中,如果两个因数同时扩大10倍,那么积就会扩大     倍。3、10×3100+1×35=1×35×35=535的运算是应用了        。未经许可 请勿转载4、已经知道38×34968,不计算,直接写出以下算式的得数。  138×60=         1380×360       1300×360=、在里填上、或=   67×30308×73       4×25×929×100  96+53×596×5+53    2×58+×125四、计算: 1、用简便方法计算:12分     12×64                2×25×4              198÷99×4+34  未经许可 请勿转载   600+16×5             35×9935                    99-299未经许可 请勿转载  2、列式计算1分 1、两个因数分别是102和10,它们的积是多少? 、比15的6倍多05的数是多少?3、4与85的和乘以16,积是多少?4、用6、0、2三个数字组成一个最大的三位数和最小的三位数,并求它们的积。 五、应用题:认真审题哟!1、只列式不计算12分      、一列火车4小时行驶328千米。照这样的速度,要行驶10千米,需要几小时?     2、电信局计划用1天时间,每天为用户安装360门电话。为了让用户早日用上电话,电信局只用12天时间就完成了任务。平均每天安装多少门?未经许可 请勿转载     3、电视机厂原计划0天生产一批电视机,实际每天生产25台,提前4天完成了任务。这批电视机有多少台?未经许可 请勿转载 4、造纸厂去年计划造纸48000吨,实际平均每天造纸9吨。按一年工作254天计算,全年超过计划多少吨?未经许可 请勿转载     2、请你解答以下应用题:5分、六年级有学生152人,五年级有学生18人,五六年级每人画了张画。五、六年级一共画了多少张画?未经许可 请勿转载  一架飞机上午飞行了3个小时,平均每小时飞行125千米,下午飞行了4个小时,速度与上午相同,这架飞机一天共飞行多少千米?未经许可 请勿转载  3、水果店运来450箱烟台苹果,每箱15千克,卖出2箱,还剩多少千克苹果? 4、小芳家新买一套建筑面积5平方米的商品房,已经知道每平方米需50元。小芳家只有00000元,购买这套新房还缺多少元?未经许可 请勿转载 5、学校每节课时间为40分,下课休息10分,从第一节上课开始到第三节下课,共用了多少分?  6爸爸、妈妈今年的年龄和是7岁。6年后,爸爸比妈妈大4岁。爸爸、妈妈今年各多少岁? 7有一根木料,每锯开一次,要花4分钟,锯成四段要几分钟? 未经允许 请勿转载

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