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一章复习一章复习复习提纲：1、实验安全、实验安全2、物质的分离和提纯有什么区别、物质的分离和提纯有什么区别3、粗盐提纯的过程、粗盐提纯的过程4、分离提纯的方法、适用范围、相关仪器、注意事项、分离提纯的方法、适用范围、相关仪器、注意事项5、如何检验、如何检验SO42-、Cl-、CO32-6、物质的量与粒子数、质量、体积、物质的量浓度之、物质的量与粒子数、质量、体积、物质的量浓度之间的联系间的联系7、如何配置一定物质的量浓度的溶液，所需仪器有哪、如何配置一定物质的量浓度的溶液，所需仪器有哪些些8、容量瓶上标有哪些内容，使用时有什么注意事项、容量瓶上标有哪些内容，使用时有什么注意事项9、产生误差的原因、产生误差的原因10、溶液稀释的原则、溶液稀释的原则课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引方法方法使用范围使用范围主要仪器和用品主要仪器和用品注意事项注意事项过滤过滤蒸发蒸发蒸馏蒸馏萃取萃取分液分液固体和液体固体和液体分离分离烧杯、漏斗、玻璃棒、烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、铁架台（带铁圈）、滤纸。滤纸。“一贴、二低、三靠；一贴、二低、三靠；必要时要洗涤沉淀物必要时要洗涤沉淀物分离溶于溶剂分离溶于溶剂中的溶质中的溶质蒸发皿、玻璃棒、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三脚架酒精灯、三脚架溶质须稳定溶质须稳定:蒸发过程应蒸发过程应不断搅拌不断搅拌:近干时停止加热，近干时停止加热，余热蒸干余热蒸干分离互溶且沸点分离互溶且沸点不同的液体混合不同的液体混合物物蒸馏烧瓶、冷凝管、蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、温度计、牛酒精灯、温度计、牛角管、锥形瓶。角管、锥形瓶。温度计的水银球与蒸馏烧温度计的水银球与蒸馏烧瓶支管下沿平齐：瓶支管下沿平齐：加沸石加沸石（或碎瓷片）（或碎瓷片）冷凝水冷凝水”低低进高出进高出“不可蒸干不可蒸干溶质在萃取剂中的溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶解度远大于在原溶剂中的溶解度溶剂中的溶解度分液漏斗、烧杯、分液漏斗、烧杯、铁架台（带铁圈）铁架台（带铁圈）萃取后要进行分液萃取后要进行分液合理选合理选择萃取剂择萃取剂分液后得到的仍然分液后得到的仍然是混合液，一般可通过蒸馏等是混合液，一般可通过蒸馏等方法进一步分离方法进一步分离分离两种互不分离两种互不相溶的液体相溶的液体分液漏斗分液漏斗下层液体先从下口放出，上层下层液体先从下口放出，上层液体从上口倒出液体从上口倒出物质的提纯和分离方法的比较物质的提纯和分离方法的比较课堂总结：课堂总结：课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引1、请填写完成下列混合物分离的方法、请填写完成下列混合物分离的方法（1）除去水中泥沙（）除去水中泥沙（）（2）植物油和水（）植物油和水（）（3）从碘水中提取碘（）从碘水中提取碘（）（4）用海水晒盐（）用海水晒盐（）（5）海水淡化（）海水淡化（）过滤过滤分液分液 萃取萃取蒸发蒸发 蒸馏蒸馏(四四)课堂检测和巩固：课堂检测和巩固：课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引2下列四种化学操作名称从左到右分别是下列四种化学操作名称从左到右分别是()A过滤、蒸发、蒸馏、萃取过滤、蒸发、蒸馏、萃取B过滤、蒸馏、蒸发、萃取过滤、蒸馏、蒸发、萃取C蒸发、蒸馏、过滤、萃取蒸发、蒸馏、过滤、萃取D萃取、蒸馏、蒸发、过滤萃取、蒸馏、蒸发、过滤解析：解析：掌握物质分离与提纯的基本实验装置图，掌握物质分离与提纯的基本实验装置图，即可立即选出。即可立即选出。A(四四)课堂检测和巩固：课堂检测和巩固：课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引1(2010湛江高一检测湛江高一检测)下列实验操作中错下列实验操作中错误的是误的是(多选多选)()A蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热蒸干后，才能停止加热B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处馏烧瓶的支管口处C分液操作时，分液漏斗中下层液体从下分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出口放出，上层液体从上口倒出D萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大取剂的密度必须比水大AD(五五)完全达标训练：完全达标训练：课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引nmV(L)Nc2、联系：NA NA V液液 V液液 Vm Vm M M课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引小结：配制小结：配制步骤步骤八字方针八字方针：计计量量溶溶 转转洗洗定定摇摇(装装)计算计算称量称量(或量取或量取)溶解（溶解（冷却冷却）转移转移(5)洗涤洗涤(6)定容定容(7)摇匀摇匀(8)装瓶装瓶（二）、预习检测：（二）、预习检测：课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引1.实验所需仪器实验所需仪器 烧杯、烧杯、100mL容量瓶容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙（固体溶质使用）、盘天平、药匙（固体溶质使用）、【量筒（液量筒（液体溶质使用）体溶质使用）】配制配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液溶液（二）、预习检测：（二）、预习检测：课时作业课时作业知能演练知能演练探究创新探究创新课堂讲义课堂讲义自主学案自主学案情景设疑情景设疑必修1 第一章 从实验学化学栏目导引栏目导引四、离子检验、离子检验离子离子检验试剂检验试剂实验现象实验现象离子方程式离子方程式SO42-Cl-CO32-SO42-+Ba2+=BaSO42H+CO32-=CO2+H2OAg+Cl-=AgClBaCl2溶液、溶液、稀盐酸稀盐酸产生不溶于稀产生不溶于稀盐酸的白色沉盐酸的白色沉淀淀AgNO3溶液、溶液、稀硝酸稀硝酸产生不溶于稀产生不溶于稀硝酸的白色沉硝酸的白色沉淀淀盐酸、澄清盐酸、澄清石灰水石灰水产生能使澄清产生能使澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊的气体的气体根据你的知识，想想如何检验溶液中是否含有根据你的知识，想想如何检验溶液中是否含有SO42-、Cl-、CO32-？