分数乘法的整理和复习.ppt

分分数数乘乘法法意义意义分数整数一个数分数 1218 法则分数整数分数分数 简算（乘法分配律）应用题已知一个数，求它的几分之几是多少的应用题。特征：已知单位“1”的量和几分之几，根据一个数乘分数的意义正确列式。倒数意义求法整数分数小数谁的倒数是它本身？谁没有倒数？为什么？1231分数乘整数的意义和整数分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和都是求几个相同加数的和的简便运的简便运2一个数乘分数的意义一个数乘分数的意义 求这个数的几分之几是求这个数的几分之几是多少。多少。33334 分数乘整数，用分数的分分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，子和整数相乘的积作分子，分母不变。分母不变。能约分的要先约能约分的要先约分分。5分数乘分数，用分子相乘的积分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分做分子，分母相乘的积做分母。母。能约分的要约分能约分的要约分。61.1.一个因数大于一个因数大于1，积大于另一个因，积大于另一个因数（数（0除外）除外）2.2.一个因数小于一个因数小于1，积小于另一个因，积小于另一个因数（数（0除外）除外）3.一个因数等于一个因数等于1，积等于另一个因，积等于另一个因数（数（0除外）除外）课本课本9页页8题题71717（）12681、反复读题、反复读题2、找等量关系、找等量关系3、解决问题、解决问题4、检验、检验9已知单位1，以及另一个数比单位1多（或少）几分之几，求这个数。可以列成形如单位1单位1 或单位1（1 ）的算式已知单位已知单位1，以及另一个数比单位，以及另一个数比单位1的几分之几的几分之几多（或少）多（或少）多少，求这个数。可以列成形如多少，求这个数。可以列成形如单位单位1 具体数具体数 课本课本75页页2,3,8,10,13题题81页页4，6,7题题10乘积是乘积是1 的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。和和 互为倒数，互为倒数，是是 的倒数，的倒数，是是 的倒数的倒数 。11分数的分子分母交换位置分数的分子分母交换位置整数看成分母是整数看成分母是1的分数的分数把小数化成分数后，分子和分母交换把小数化成分数后，分子和分母交换位置位置121的倒数是它本身。的倒数是它本身。0没有倒数。没有倒数。乘积是乘积是1 的两个数互为倒数。的两个数互为倒数。0乘任何数都不等于乘任何数都不等于1或或0不能做分母。不能做分母。