春六年级数学下册二比例4图形的放大和缩形件北师大202514.pptx

12021/8/8 星期日学习目标1、通过观察、操作，体会比例尺产生的必要性和按相同的比扩大或缩小的实际意义.2、通过图形的放缩，结合具体情境，感受图形的相似.22021/8/8 星期日互动32021/8/8 星期日你好棒!你好棒!42021/8/8 星期日按2:1画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.52021/8/8 星期日按2:1画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.62021/8/8 星期日按2:1画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?72021/8/8 星期日一张贺卡的长是6厘米,宽是4厘米.82021/8/8 星期日下面是笑笑、淘气、小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图。谁画得像呢？（每格边长为1厘米）92021/8/8 星期日讨论：他们是怎么画的？102021/8/8 星期日我画的图,宽1厘米相当于实际的4厘米,长1.5厘米相当于实际的6厘米。笑笑112021/8/8 星期日卡片的长和宽的比是6:4,也就是3:2,所以,我画的图长和宽的比是3:2.淘气122021/8/8 星期日只要长比宽长一些就行.小斌132021/8/8 星期日只有长和宽都按相同的比来画,画得才像.4cm6cm3cm2cm142021/8/8 星期日努力吧！152021/8/8 星期日按4:1画出下面图形放大后的图形.162021/8/8 星期日按1:2画出下面图形缩小后的图形.172021/8/8 星期日按1:2画出下面图形缩小后的图形.182021/8/8 星期日按3:1画出下面图形放大后的图形.192021/8/8 星期日把下面的图放大，比一比谁画得像。202021/8/8 星期日右图是一只可爱的小猫乐乐,请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面.A(2,0)B(4,0)C(6,2)D(6,6)E()F()G()H()I()J()5,84,62,61,80,60,2212021/8/8 星期日小猫家族中还有三只小猫,组成它们轮廓的点如下表.乐乐天天晶晶欢欢(x,y)(2x,y)(X,2y)(2x,2y)A(2,0)(4,0)(2,0)(4,0)B(4,0)(8,0)(4,0)(8,0)C(6,2)(12,2)(6,4)(12,4)D(6,6)(12,6)(6,12)(12,12)E（5,8）(10,8)(5,16)(10,16)F(4,6)(8,6)(4,12)(8,12)G(2,6)(4,6)(2,12)(4,12)H(1,8)(2,8)(1,16)(2,16)I(0,6 )(0,6)(0,12)(0,12)J(0,2 )(0,2)(0,4)(0,4)2x是指将第一个数乘2,2y是指将第二个数乘2.222021/8/8 星期日根据上表,在下面的方格纸中分别画出三只小猫的轮廓.232021/8/8 星期日根据上表,在下面的方格纸中分别画出三只小猫的轮廓.242021/8/8 星期日根据上表,在下面的方格纸中分别画出三只小猫的轮廓.252021/8/8 星期日262021/8/8 星期日谢 谢272021/8/8 星期日282021/8/8 星期日