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    2012高考生物一轮复习 精编练习资料 第9课时 酶 新人教版必修1.doc

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    2012高考生物一轮复习 精编练习资料 第9课时 酶 新人教版必修1.doc

    第三单元细胞的能量供应和利用步步高一轮复习人教版生物学生用书·49·题组一:有关酶的概念考查1(2010·南京一模)下列有关酶的叙述,正确的是()A高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D细胞质中没有作用于DNA的解旋酶2(2010·合肥模拟)水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质(D)A在4°C条件下易变性 B只含有C、HC也能催化淀粉合成 D含有羧基3(2010·温州调研)关于蛋白酶的叙述,不正确的是()A蛋白酶是蛋白质B蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病C蛋白酶可以水解所有的肽键D利用酶工程可以提高蛋白酶的稳定性题组二:影响酶活性的外界因素4(2010·天津一模)下图中的曲线是用过氧化氢作实验材料,根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是 ()5(2009·青岛质检)酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物,对于生物的新陈代谢具有非常重要的作用;绝大多数酶属于蛋白质,具有高效性、专一性和作用条件比较温和等特性;根据作用的部位不同,可以分为胞内酶和胞外酶。(1)右图为某种酶在不同温度下反应的生成物量和时间的关系曲线(在反应物足够多的情况下),从图中可以获得的信息有(至少写两条) (2)胞外酶如 ,在合成分泌过程中与之有关的细胞器有。(3)酶的分布位置与它的作用体现出一定的适应性,如与光合作用光反应阶段有关的酶分布在 ,与无氧呼吸有关的酶分布在 中。(4)酶的作用具有专一性,生物体内进行着多种多样的反应,所以生物体内也有多种多样的酶,如连接两段DNA分子的 ,在DNA复制时起重要作是 和 ,转录时起重要作用的酶是 。1(2010·长沙一调)为了认识酶作用的特性,以3%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果,能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中,从表中找不到实验依据的一项是 ()方法观察结果1常温下自然分解氧气泡少而小2常温下加入Fe3氧气泡稍多而小3常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧气泡少而小A.从催化反应条件看,酶的作用条件温和B从催化活性看,酶变性后就失活C从催化底物范围看,酶有专一性D从催化反应效率看,酶有高效性解析本题为实验分析题,根据题目给出的四种实验方法和现象,应用对比分析法分析如2(2010·南昌一模)在其他条件适宜的情况下,下列因素对酶活性的影响可用右图表示的是()A温度 B反应物浓度CpH D抑制剂浓度3(2010·安溪模拟)将1毫升5%的胃液溶液倒入装有10毫升蛋白质胶体的试管内,置于25的温水中水浴,研究其对蛋白质的消化情况。下列各方法中能提高酶活性的是()A把实验温度提高到37B在试管内再加入1毫升5%的胃液溶液C将pH由3调节为7D在试管内加入1毫升唾液4(2010·宁波模拟)在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示。将上述实验装置放入37恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液滴在琼脂块上,可见其上面呈蓝色的斑块个数是 ()A1个 B2个 C3个 D4个5(2010·金华一中期中)如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是()Aa、b、c表示温度,则一定是abcBa、b、c表示酶的浓度,则abcCa、b、c表示底物的浓度,则abcDa、b、c表示温度,则不可能是abc6(2010·芜湖一检)通常情况下,正常动物细胞中不具有的酶是()A复制DNA所需的酶 B转录合成RNA所需的酶C翻译合成蛋白质所需的酶 D逆转录合成DNA所需的酶7.列各图中,表示有酶催化的反应曲线,表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是 ()8(2010·常州模拟)下列曲线中能正确表示人体消化酶作用规律的是()A和 B和 C和 D和9(2010·广州月考)把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在37下观察到某些反应现象。在这种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也可观察到该反应现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是()A酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行B酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应C由于该酶液中混有与反应物相同的物质D由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶10(2009·山东实验中学诊断)酶制剂已经广泛地应用于工业、医药等方面,在生产中使用酶制剂时,需要进行酶活性的测定,而适宜的温度是酶活性的保证。下图四条曲线分别表示在四种温度下反应物消耗量随时间的变化。则该酶作用的适宜温度应处于哪一种温度附近 ()AT1 BT2 CT3 DT411(2010·临沂质检)蜗牛嗉囊中的消化液对纤维素具有消化作用。从菠菜叶柄切一小薄片放在载玻片上,滴加蜗牛嗉囊中的消化液,加盖玻片;同样制作另一切片标本,但滴以蒸馏水作为对照组。15 min后观察,发现两标本内的细胞形态完全一样。下列对结果与预期不同的原因分析中,不合理的是 ()A实验时温度太低,作用时间也不够长B滴管或实验器皿未洗净,残留酸或碱C消化液离开蜗牛嗉囊后,不发挥作用D吸取消化液的量过少12(2010·南通联考)下列关于影响酶反应速率(v)因素的研究中,条件控制和预期结果的关系合理的是 ()A有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定v与酶浓度成正比B酶浓度恒定,温度、pH等条件适宜且恒定v与底物浓度成反比C酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下v与温度成反比D酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下v与pH成正比13(2010·淄博检测)下图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,下列叙述正确的是()A该酶的最适温度是37B随着pH的升高,酶的活性先降低后升高C随着温度的升高,酶的最适pH不变D随着温度的升高,酶的活性逐渐降低14(2010·杭州五校联考)下图表示在不同条件下,酶催化反应的速率(或生成物量)变化。下列有关叙述中,不正确的是 ()A图虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系B图虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与反应时间的关系C图不能表示在反应开始的一段时间内,反应速率与时间的关系D若图中的实线表示Fe3的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率15(2010·西安质检)某小组在探究“影响酶活性的条件”的实验时,提出“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的问题,并设计实验操作步骤如下:向甲、乙两试管内各加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。向甲试管内加入1 mL质量分数为5%的盐酸,向乙试管内加入1 mL质量分数为5%的氢氧化钠溶液。向甲、乙两试管内各加入2滴新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液。观察试管中发生的变化。请依据该小组设计的实验操作步骤,回答下列问题:(1)该实验的自变量是_,过氧化氢分解速率是本实验的_,可观测的指标是_。(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请指出:_。(3)将制备好的猪肝研磨液分别进行高温和冷藏处理,经高温处理后,实验效果不明显,冷藏处理不影响实验效果,原因是_。(4)在与其他小组进行交流时,有同学建议进行定量实验,以不同pH下出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,并根据实验数据绘制不同条件下酶活性的曲线图。该建议中,所需要的时间越长,酶的活性越_。16(2010·广州一模)在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲、所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题:(1)当底物与酶活性位点具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有。(2)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故能抑制细胞合成细胞壁相关的酶活性,其原因是 _。(3)据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制效力变得越来越小的是抑制剂,原因是。(4)唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高5,请在图丙中绘出相应变化曲线。7

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