人教初中地理七上《4第5章 发展与合作》word教案 (1).doc

展开与合作展开与合作课题5 展开与合作课型新授课时安排1教学目标1知识与技能1 熟悉世界要紧国家的名称2 了解世界上的国家以及地域的分布特征3 了解“疆土、“幅员的本质含义。2过程与方法1.能从差异角度分析国家以及地域之间的差异.2.能用实例说明加强国际合作的要紧性.3.说出结合国等国际结构在国际合作中的感染.3情感、破场与价值不雅观1能使用实例跟数据说出展开中国家跟兴隆国家之间展开水平的差异。2清楚展开中国家跟兴隆国家的地域分布特征3使老师清楚得国际合作的价值，末尾构成全球见解。重点难点1、重点国家之间的差异2、难点国际间的合作教学方法读图分析法、讨论法、比较法教学用具多媒体板书设计国家跟地域疆土、幅员面积、人口社会主义国家差异政治制度分布国际合作资本主义国家人均 GDP经济兴隆国家差异生活意思展开中国家产业国际合作要紧国际结构教学过程方案共案特征化补偿新课引入：展示世界政区图又叫世界政治地图同学们，从世界政区图上我们可以明晰地看到各个国家的详细分布，世界上的各个国家根本上紧密联系，弗成联系的，通过合作求得展开，改日我们就来深造展开与合作，起首我们来看第一部分国家跟地域。亮标：1 熟悉世界要紧国家的名称2 了解世界上的国家以及地域的分布特征3 了解“疆土、“幅员的本质含义。自学指导自学指导 1：阅读 P88-90 课文内容，回答以下几多个征询题1每个国家不论，根本上人类大年夜伙儿庭中的一员，但是他们不仅在上，同时在、等多方面存在分明差异。2按照，大年夜要可以把这些国家分为国家跟国家。自学指导 2:1兴隆国家与展开中国家地域分布的差异类不数量要紧半球分布举例兴隆国家展 开 中 国家2是兴隆国家的所在，是世界最大年夜的。3大年夜多数兴隆国家分布在北半球的部，展开中国家要紧分布在南半球跟北半球的部，在国际上，一般把展开中国家跟兴隆国家之间的政治、经济商谈称为“，将展开中国家之间的相互合作称为“。4第二次世界大年夜战终了后，展开中国家抓住时机，增加了与兴隆国家的差距，在一些范围以致逾越了兴隆国家，如印度的，中国的、。自学指导 3:1 人类在展开过程中，也对自己的故乡发作了不良阻碍以致破坏。如今，人口、等征询题成为全球性征询题，需要人类携手共同应对。这一切，都恳求加强。2当今世界，加强国际经济合作尤其要紧。一方面，全球跟的分布，各国的资金、市场条件也不一样，每个国家在展开经济中都存在肯定的下风条件，也存在着一些缺少；另一方面，特不多国家的经济展开与其他国家。3阅读 P93 活动题，讨论见解兴隆国家与展开中国家商业的错误等。评讲与拓展一国家跟地域一、自学指导 1二、教师点拨1.讲解国家及地域的不雅观点，并举例比较。2.展示世界面积前六位的国家并结合相关资料讲解世界上国家的疆土面积。3.展示人口逾越一亿的国家图片，讲解世界上人口逾越一亿的国家以及几多集团口最少的国家。4.讲解世界上国家的制度并举例。5.册本活动题的梳理讲解义务，写出这些国家地跨哪两大年夜洲。6.幅员限的分不，课本活动题 2 完成并讲解疆土的不雅观点。过渡：前面我们庞杂的深造了国家跟地域的一些相关的不雅观点，清楚了这些国家的大小、人口、制度等一系列详细的区分，理论上，世界上的国家可以分为兴隆国家与展开中国家两种，有关这些国家之间以及它们内部的交往与合作也是我们要深造的重点内容，下面教师就带着大年夜伙儿来深造册本的第二部分以及第三部分。二兴隆国家跟展开中国家三国际合作一、自学指导 2二、教师点拨1列表比较兴隆国家与展开中国家之间的地域差异从数量、分布以及国家的名称等角度详细讲解。2.留心比较册本 89 页的图表，详细讲解兴隆国家与展开中国家的经济以及详细的工商业的部分。3.提示留心了解南南合作与南北对话。4.小组活动：了解国际合作的需要性，留心了解课本 5.9 的图形，识记一些要紧的国际结构。5识记结合国、世界五大年夜常任理事国。小结：本章内容包括国家典范的分不；幅员跟疆土；兴隆国家跟展开中国家在经济展开水平上的差异跟地域分布的特征；国际合作的要紧性跟结合国等国际结构在国际合作中所处地位跟发挥的感染。其中以第一部分是为重点,要加强读图义务。课堂小结：指导老师总结本节课的要紧内容：一、地域展开差异：按照，把世界国家分不为跟展开与合作二、兴隆国家跟展开中国家商谈称为：“展开中国家之间的互助合作称为;“三、国际经济合作课堂训练：同步训练册教学反思