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    【中考12年】江苏省常州市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题11 圆.doc

    • 资源ID:67671233       资源大小:905KB        全文页数:18页
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    【中考12年】江苏省常州市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题11 圆.doc

    2001-2012年江苏常州中考数学试题分类解析汇编(12专题)专题11:圆一、选择题1. (2001江苏常州2分)已知O的半径为5cm,A为线段OP的中点,当OP6cm时,点A与O的位置关系是【】A点A在O内 B.点A在O上 C. 点A在O外D.不能确定【答案】A。【考点】点与圆的位置关系【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系:dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当dr时,点在圆内。因此,当OP=6厘米时,OA=3cm5cm(O的半径)。点A在O内。故选A。2. (2001江苏常州2分)已知O1和O2的半径分别为5cm和7cm,圆心距O1O23cm,则这两个圆的位置关系是【】A.外离 B.相交C.内切D.外切【答案】C。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此, O1和O2的半径分别是5cm和7cm,圆心距O1O2是3cm,75=2,57=12,O1O2=3。2O1O212。两圆相交。故选C。3. (江苏省常州市2002年2分)已知圆柱的母线长为5cm,表面积为28cm2,则这个圆柱的底面半径是【 】A.5cm B. 4cm C.2cm D.3cm【答案】C。【考点】圆柱的计算。【分析】利用圆柱的表面积的计算公式列出方程求未知数:设圆柱的半径为x,则2x2×2x×5=28解得:x=2cm。故选C。4. (江苏省常州市2002年2分)若两圆没有公共点,则两圆的位置关系是【 】A.外离 B.内含 C.外切 D. 外离或内含【答案】D。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和,有一个公共点),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差,有一个公共点),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和,没有公共点),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差,有两个公共点),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差,没有公共点)。因此:外离或内含时,两圆没有公共点。故选D。5. (江苏省常州市2003年2分)两圆的半径分别为3和5,圆心距为2,则两圆的位置关系是【 】(A)外切 (B)内切 (C)相交 (D)内含【答案】B。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此, 两圆的半径分别为3和5,圆心距为2,即53=2,两圆半径之差等于圆心距, 两圆内切。故选B。6. (江苏省常州市2004年2分)如果圆柱的底面半径为4cm,母线长为5cm,那么它的侧面积等于【 】(A) (B) (C) (D)【答案】B。【考点】圆柱的计算。【分析】圆柱的侧面的展开图是个矩形,长为圆柱底面圆的周长,宽为母线长,那么侧面积=底面周长×高=2×4××5=40cm2。故选B。7. (江苏省常州市2006年2分)如图,已知O的半径为5,弦,则圆心O到AB的距离是【 】A1 B2 C3 D4 【答案】C。【考点】垂径定理,勾股定理。【分析】作ODAB于D根据垂径定理和勾股定理求解:作ODAB于D,根据垂径定理知OD垂直平分AB,AD=4。又OA=5,根据勾股定理可得,OD=3 。故选C。8. (江苏省常州市2007年2分)如图,在ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,经过点C且与边AB相切的动圆与CA,CB分别相交于点P,Q,则线段PQ长度的最小值是【 】ABCD【答案】B。【考点】切线的性质【分析】设QP的中点为O,圆O与AB的切点为D,连接OD,连接CO,CD,则有ODAB。AB=10,AC=8,BC=6,AB2=AC2BC2。由勾股定理的逆定理知,ABC是直角三角形。OC+OD=PQ。由三角形的三边关系知,CF+FDCD,只有当点O在CD上时,OC+OD=PQ有最小值为CD的长,即当点O在RtABC斜边AB的高CD上时,PQ=CD有最小值。由直角三角形的面积公式得CD=BCAC÷AB=4.8。故选B。9. (江苏省常州市2008年2分)如图,若的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,且O的半径为2,则CD的长为【 】A.B. C.2D. 4【答案】A。【考点】圆周角定理,切线的性质,三角形外角性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。【分析】连接OC,BC。AB是直径,ACB=90°。CD是切线,OCD=90°。A=30°,COB=2A=60°。CD=OCtanCOD=。故选A。10. (江苏省常州市2010年2分)若两圆的半径为别为2和3,圆心距为5,则两圆的位置关系为【 】A外离 B外切 C相交 D内切【答案】B。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此 两圆半径之和等于圆心距:23=5,两圆的位置关系为外切。故选B。11. (2012江苏常州2分)已知两圆半径分别为7,3,圆心距为4,则这两圆的位置关系为【 】A.外离 B.内切 C.相交 D.内含【答案】B。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此, 两半径之差73等于两圆圆心距4,两圆内切。故选B。二、填空题1. (2001江苏常州3分)已知:如图,四边形ABCD内接于O,若BOD1200,OB1,则BAD=度,BCD度,弧的长.【答案】60;120;。【考点】圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系,圆内接四边形的性质,弧长的计算。【分析】BOD和BOD是同弧所对的圆周角和圆心角,且BOD=120°,BAD=BOD=×120°=60°。四边形ABCD内接于O,BCD=180°BAD=180°60°=120°。BOD=120°,OB=1,弧的长=2. (2001江苏常州3分)已知:如图,PC切O于点C,割线PAB经过圆心O,弦CDAB于点E,PC4,PB8,则PA,sinP=,CD=.【答案】2;。【考点】切割线定理,垂径定理,切线的性质,锐角三角函数定义【分析】PC切O于点C,割线PAB经过圆心O,PC=4,PB=8,PC2=PAPB【注:没学习切割线定理可连接AC,通过证明ACPCBP得到】PC4,PB8,PA=。AB=6。圆的半径是3。连接OC,OC=3,OP=5,sinP=。CDAB于点E,CD=2CE。CE=。CD=3. (江苏省常州市2002年2分)已知记扇形的圆心角为1500,它所对的弧长为20cm,则扇形的半径为 cm,扇形的面积是 cm2.【答案】24;。【考点】扇形面积的计算,弧长的计算。【分析】根据弧长公式求出半径,根据面积公式求面积:根据已知和弧长公式,得,r=24cm。根据面积公式,得扇形的面积=cm2。4. (江苏省常州市2002年2分)如图,AB为O直径,CE切O 于点C,CDAB,D为垂足,AB=12cm,B=300,则ECB= _0;CD= cm【答案】60;。【考点】圆周角定理,弦切角定理,直角三角形两锐角的关系,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。【分析】由圆周角定理可知:ACB=90°,因此B和A互余,由此可求出A的度数;从而可根据弦切角定理求得ECB的度数。在RtACB中,已知了B=30°,可根据AB的长求出BC的值,从而可在RtBCD中求出CD的长:AB为O直径,B=300,ACB=90°,A=60°。由弦切角定理知,ECB=A=60°。在RtABC中,B=30°,AB=12cm,BC=ABcosB=cm。在RtBCD中,B=30°,BC=cm,CD=BCsinB= cm。5. (江苏省常州市2002年2分)如图,DE是O直径,弦ABDE,垂足为C,若AB=6,CE=1,则CD= ;OC= .【答案】9;4。【考点】勾股定理,垂径定理。【分析】连接OA根据垂径定理和勾股定理求解:设圆的半径为x,则OA=x,CD=2xCE=2x1,OC=xCE=x1。在RtOAC中,根据勾股定理可得:,解得x=5。CD=101=9,OC=51=4。6. (江苏省常州市2002年1分)如果把人的头顶和脚底分别看作一个点,把地球赤道看作一个圆,那么身高2米的汤姆沿着地球赤道环行一周,他的头顶比脚底多行 米。【答案】4。【考点】圆的认识。【分析】根据圆的周长公式进行分析即可得到答案:设地球的半径是R米,则人头绕地球环形时,人头经过的圆的半径是(R+2)米地球的周长是2R米,人头环形一周的周长是2(R+2)米,因而他的头顶比脚底多行2(R+2)2R=4米。7. (江苏省常州市2003年3分)如图,PA切O于点A,割线PBC交O于点B、C,若PA=6,PB=4,弧AB的度数为60°,则BC= ,PCA= 度,PAB= 度。【答案】5;30;30。【考点】切割线定理,圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理。【分析】根据切割线定理得PA2=PBPC可求得PC与BC的长,根据圆周角定理知:圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半,即PCA=30°,最后根据弦切角定理得PAB=30°:PA切O于点A,割线PBC交O于点B、C,PA2=PBPC。PA=6,PB=4,PC=9。BC=5。弧AB的度数为60°,PCA=30°。PAB=30°。8. (江苏省常州市2004年2分)如图,在O中,直径AB为10cm,弦AC为6cm,ACB的平分线交O于D,则BC= cm, ABD= °。【答案】8,45。【考点】圆周角定理,勾股定理。【分析】已知AB是O的直径,由圆周角定理可知:ACB=90°。在RtACB中,利用勾股定理可求得BC的长:。又CD平分ACB,ACD=45°。根据同弧所对的圆周角的关系,可求出ABD的度数:ABD=ACD=45°。9. (江苏省常州市2006年2分)已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则扇形的弧长是 ,扇形的面积是 。【答案】;。【考点】扇形面积的计算,弧长的计算。【分析】利用弧长公式和扇形的面积公式即可计算:扇形的弧长=()。扇形的面积()。10. (江苏省常州市2007年2分)已知扇形的半径为2cm,面积是,则扇形的弧长是 cm,扇形的圆心角为 ° 【答案】;120。【考点】扇形的计算。【分析】由扇形的半径为2cm,面积是可求得扇形的圆心角:;从而求出扇形的弧长=(或用扇形面积=×弧长×半径求得)。11. (江苏省常州市2008年2分)已知扇形的半径为3cm,扇形的弧长为cm,则该扇形的面积是 cm2,扇形的圆心角为 °.【答案】;60。【考点】扇形的计算。【分析】直接用扇形的面积=弧长×半径÷2求得面积;代入用圆心角和半径表示的面积公式面积=即可求得圆心角:(cm2);由,得扇形的圆心角为。12. (江苏省2009年3分)如图,AB是O的直径,弦CDAB若ABD=65°,则ADC= 【答案】25°。【考点】圆周角定理,平行线的性质,直角三角形两锐角的关系。【分析】CDAB,ADC=BAD。又AB是O的直径,ADB=90°。又ABD=65°,ADC=BAD=90°ABD=25°。13. (江苏省2009年3分)已知正六边形的边长为1cm,分别以它的三个不相邻的顶点为圆心,1cm长为半径画弧(如图),则所得到的三条弧的长度之和为 cm(结果保留)【答案】。【考点】正六边形的性质,扇形弧长公式。【分析】如图,连接AC,则由正六边形的性质知,扇形ABmC中,半径AB=1,圆心角BAC=600,弧长。 由正六边形的对称性,知,所得到的三条弧的长度之和为弧长的6倍,即。14. (江苏省常州市2010年2分)已知扇形的半径为3,面积为32,则扇形的圆心角是 ,扇形的弧长是 (结果保留)。【答案】120°;。【考点】扇形的计算。【分析】由扇形的半径为3cm,面积是可求得扇形的圆心角:;从而求出扇形的弧长=(或用扇形面积=×弧长×半径求得)。16. (2011江苏常州2分)已知扇形的圆心角为150°,它所对应的弧长,则此扇形的半径是 cm,面积是 cm2。【答案】24,【考点】扇形弧长,扇形面积公式。【分析】用扇形弧长和扇形面积公式直接求出:设扇形的半径是r,则由扇形弧长公式有,。由扇形面积公式有,扇形面积为 。17. (2011江苏常州2分)如图,DE是O的直径,弦ABCD,垂足为C,若AB=6,CE=1,则OC= CD= 。【答案】4,9。【考点】直径垂直平分弦,勾股定理。 【分析】。18. (2012江苏常州2分)已知扇形的半径为3 cm,圆心角为1200,则此扇形的的弧长是 cm,扇形的面积是 cm2(结果保留)。【答案】,。【考点】扇形的的弧长和面积。【分析】直接根据扇形的的弧长和面积公式计算即可: 扇形的的弧长=(cm),扇形的面积=(cm2)。三、解答题1. (2001江苏常州6分)已知:如图,ABC内接于O,AE切O于点A,BDAE交AC的延长线于点D,求证:AB2=ACAD【答案】证明:BDAE,EAD=D。AE切O于点A,EAD=ABC。ABC=D。BAC=DAB,ACBABD。AB:AD=AC:AB。AB2=ACAD。【考点】弦切角定理,相似三角形的判定和性质。【分析】欲证AB2=ACAD,即证AB:AD=AC:AB,可以通过证明ABCABD得出而已知BAD公共,又可以根据已知条件推出ABC=D,由两角对应相等的两个三角形相似,得出ACBABD,从而得到结论。2. (2001江苏常州6分)已知:如图,O的弦AD、BC互相垂直,垂足为E,BAD,CAD,且sia=, cos=,AC=2,求(1)EC的长;(2)AD的长。3. (江苏省常州市2002年6分)如图,四边形ABCD内接于O,边AD,BC的延长线相交于点P,直线AE切O于点A,且AB×CD=AD×PC,求证:(1)ABDCPD; (2)AEBP。【答案】证明:(1)四边形ABCD内接于O,BAD=DCP。又ABCD=ADPC,。ABDCPD。(2)由(1)得ABD=P。又AE为切线,AD为弦,EAD=ABP,即P=EAD。AEBP。【考点】圆内接四边形的性质,切线的性质,相似三角形的判定和性质,平行的判定。【分析】(1)已知ABCD=ADPC,即,所以要证ABDCPD,只需证得两组对应边的夹角相等即可,而这组角可通过圆内接四边形的性质求得。(2)在(1)的基础上,可求得ABD=P;根据弦切角定理可求得EAD=ABD,即EAD=P;内错角相等,可证得两直线平行。4. (江苏省常州市2003年6分)如图,已知AB是O的直径,C是O上一点,连接AC,过点C作直线CDAB于点D,E是AB上一点,直线CE与O交于点F,连结AF,与直线CD交于点G。求证:(1)ACD=F; (2)AC2=AG·AF。【答案】证明:(1)连接BC,则ACB=90°,ABC=F。ACD+CAD=90°,CAD+ABC=90°,ACD=ABC。ACD=F。(2)由(1)得出的ACD=F,又CAG=FAC,ACGAFC。AC2=AGAF。【考点】圆周角定理,相似三角形的判定和性质【分析】(1)本构建相等的中间角通过转换来求解,连接BC,根据圆周角定理得ABC=F,根据同角的余角相等得ACD=ABC,由此可得证。(2)要证AC2=AG·AF,即要AC:AG=AF:AC即可,只要ACGAFC。已知了一个公共角,而(1)中又证得了ACD=F,由此可得出两三角形相似,根据相似三角形即可得出所求的比例关系。5. (江苏省常州市2003年8分)如图,正三角形ABC的边长为1cm,将线段AC绕点A顺时针旋转120°至AP1,形成扇形D1;将线段BP1绕点B顺时针旋转120°至BP2,形成扇形D2;将线段CP2绕点C顺时针旋转120°至CP3,形成扇形D3;将线段AP3绕点A顺时针旋转120°至AP4,形成扇形D4。设为扇形Dn的弧长(n=1,2,3),回答下列问题:(1) 按照要求填表:n1234(2) 根据上表所反映的规律,试估计n至少为何值时,扇形Dn的弧长能绕地球赤道一周?(设地球赤道半径为6400km)。【答案】解:(1)填表如下:n1234(2)根据上述规律可得:,解得n=2.98×108。 估计n=2.98×108时,扇形Dn的弧长能绕地球赤道一周。【考点】分类归纳(图形的变化类),弧长的计算,等边三角形的性质。【分析】(1)从图中可以找出规律,弧长的圆心角不变都是120度,变化的是半径,而且第一次是1,第二次是2,第三次是3,依此下去,然后按照弧长公式计算:;。(2)由和地球赤道半径为6400km列方程求解,注意单位一致。6. (江苏省常州市2004年7分)如图,点A、B、C、D在O上,AB=AC,AD交BC于点E,AE=2,ED=4,求AB的长。【答案】解:AB=AC,。ABC=D。又BAE=DAB,ABEADB。 ,即AB2=AEAD=2×6=12。AB=。【考点】圆周角定理,相似三角形的判定和性质【分析】观察发现所求的线段和已知的线段能够放到两个三角形中,即ABE和ADB。根据等弧所对的圆周角相等和公共角即可证明两个三角形相似,再根据相似三角形的对应边的比相等得到要求的线段的长。7. (江苏省常州市2005年6分)如图,有一木制圆形脸谱工艺品,H、T两点为脸谱的耳朵,打算在工艺品反面两耳连线中点D处打一小孔现在只有一块无刻度单位的直角三角板(斜边大于工艺品的直径),请你用两种不同的方法确定点D的位置(画出图形表示),并且分别说明理由理由是:【答案】解:画图如下方法一:如图,过点O作TH的垂线L交TH于D,则点D就是TH的中点。依据是垂径定理。方法二:如图,分别过点T、H画HCTO,TEHO,HC与TE相交于点F,过点O、F作直线L交HT于点D,则点D就是HT的中点。由画图知,RtHOCRtTOE(AAS),易得HF=TF。又OH=OT,点O、F在HT的中垂线上,所以HD=TD 。【考点】垂径定理,全等三角形的判定和性质,线段中垂线的判定和性质。【分析】可以根据垂径定理:垂直于弦的直径平分弦;也可以根据和线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上。还可过点T,H作圆O的切线,两切线的交点G,连接OG的直线L与HT的交点D,也是HT的中点(如图3)。8. (2012江苏常州10分)在平面直角坐标系xOy中,已知动点P在正比例函数y=x的图象上,点P的横坐标为m(m0)。以点P为圆心,为半径的圆交x轴于A、B两点(点A在点B的左侧),交y轴于C、D两点(D点在点C的上方)。点E为平行四边形DOPE的顶点(如图)。(1)写出点B、E的坐标(用含m的代数式表示);(2)连接DB、BE,设BDE的外接圆交y轴于点Q(点Q异于点D),连接EQ、BQ。试问线段BQ与线段EQ的长是否相等?为什么?(3)连接BC,求DBCDBE的度数。【答案】解:(1)B(3m,0),E(m,4m)。(2)线段BQ与线段EQ的长相等。理由如下:由(1)知B(3m,0),E(m,4m),根据圆的对称性,点D点B关于y=x对称,D(0,3m)。,。BDE是直角三角形。BE是BDE的外接圆的直径。设BDE的外接圆的圆心为点G,则由B(3m,0),E(m,4m)得G(2m,2m)。过点G作GIDG于点I,则I(0,2m)。根据垂径定理,得DI=IQ ,Q(0,m)。BQ=EQ。(3)延长EP交x轴于点H,则EPAB,BH=2m。根据垂径定理,得AH=BH=2m,AO= m。根据圆的对称性,OC=OA= m。又OB=3m,。又COB=EDB=900,COBEDB。OBC=DBE。DBCDBE=DBCOBC=DBO。又OB=OC,DBO=450。DBCDBE=450。18用心 爱心 专心

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