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    在学风建设活动闭幕式上的讲话(二)2.doc

    • 资源ID:67685286       资源大小:15.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    在学风建设活动闭幕式上的讲话(二)2.doc

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在学风建设活动闭幕式上的讲话 各位老师、各位 同学: 大家上午好。 为加强我院学风建设,三月至四月我院举办了以“共建和谐校园,展我专业风采”为主题的学风建设活动月。经过一个月的学习和锤炼,今天,我们隆重的在这里集会,举办我院学风建设活动月的闭幕式。 回顾这一个学风建设月,你们刻苦学习,在教室、图书馆、实验室处处留下了你们勤勉的身影。你们勤于思考,认真的学习了本专业的知识和前沿领域的科技成果,并在前人研究的基础上不断探索,提出了很多很有建设性的建议,其中不乏创新性的观点和探索,不乏新的思想火花,不乏继续探索的问题和目标。与此同时你们积极的参加学院为此学风建设活动月举办的各项活动,使此次活动达到了提高全院学生学习的主动性,进而丰富校园文化生活,为建设和谐校园增砖添瓦的目的。在此,我代表院党委向你们表示衷心的感谢。希望通过心理健康讲座、安全教育讲座、学术讲座、班级网页设计大赛、c语言程序设计大赛、flash设计大赛、it知识竞赛、学风建设论文征集等一系列的活动,能够使你们从中提升技能,能够使你们在今后的生活中更加注重自己的学习,能够使的明天更加辉煌。对此,我想着重强调两个字:“实”和“巧”。 实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一条例题、每一个单词、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问、多问,直到弄懂弄会。要做到“日日清、周周理”,决不让问题从自己的面前糊过去。只要把老师所讲的基本知识都学会了,就一定能取得好成绩。 巧,主要包括三个方面。第一,就是要巧妙地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法;第二,就是要巧妙的安排时间。大学里约束的时间少了,自由的时间多了,如何充分地运用时间,对一个人的成绩的提高也是很关键的。每个人要把时间细致地安排一下,什么时间读,什么时候做练习,这样有计划地学习,就一定会事半功倍。当然也要根据学习的实际情况,随时调整时间的安排,以求最佳效益;第三,就是要巧妙的比较、思考。比较是学习的一种很好的方法,新知和旧知比较,找出不同之处,掌握就更牢靠;相同类型的题目进行比较,就能找出解题的规律;两个同学进行比较,就能找出差距,找到前进的路标;两个阶段的学习情况进行比较,就能找到最佳的学习方法与最佳的学习时间等。孔子说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,可见思的重要。我们在学习中,遇到难题要思考,遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因,考差了要思考存在的问题,积极参与课堂教学,课堂上要思考老师的提问,敢于创新,敢于发问列活动。 同时,我希望你们能够注意自身创新意识和人文素养,以严谨的科学态度,严格的科学方法,严整的科学构思以及客观的科学判断从事学习和科学探索,注重自身兴趣的培养和潜力的发掘,积极参与各项科技实践活动,充分展现自我才华。 同学们,你们的每一份努力,都将为学院注入新的血液,你们的进步就是学院的进步,你们的发展就是学院的发展,共同努力,共同进步,共同发展,让我们在迎接本科教学水平评估这个大好时机里,谱写学院新的一页。 最后,祝同学们万事顺意,学业有成。 第 3 页 共 3 页

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