浙江省舟山市定海区岑港中心学校2011-2012学年八年级语文下学期期中试题.doc

1浙江省舟山市定海区岑港中心学校浙江省舟山市定海区岑港中心学校 2011-20122011-2012 学年八年级语文学年八年级语文下学期期中试题下学期期中试题卷首语：同学们，在语文庭院里，花香满径，足够你采英撷华。只要你愿意，花为你开着、语文为你妍着、人生为你精彩着！所以，别匆忙，别慌张，请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。祝你成功！一、语文知识积累与运用(29 分)1、读下面文字，根据拼音写出汉字，写在方格中。（4 分）生命如一泓清水，需要流动。也许有时会变得浑浊，但生命之水将 chun（1）流不息，在浩荡之中再次变得清澈，变得 b（2）大，变得浩瀚无 yn（3）。在阳光的照耀下，可以升腾为天上的云彩，也可以化做雨露，给干 h（4）的土地以绿色的希望。2.根据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。（4 分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，她可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，她可以变得；如果说命运是那干涸的溪流，只要意志坚强，她可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，她可以变得。A、沃壤千里B、繁花似锦C、绵延不息D、星光灿烂3.名句积累。（8 分）（1），病树前头万木春。（2）念天地之悠悠，（3）文天祥在过零丁洋中表明自己以死明志的决心的千古名句是：，。（4）如朋友远行，你借用王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”（送元二使安西）这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句“，。”（送杜少府之任蜀州）来表达一种豪迈的情怀。（5）中华文化源远流长，在浩如烟海的古诗词中有很多关于春天的诗歌，请写出连续的两句：4下面这段文字中有三句话，各有一处毛病，请加以修改。(3 分)我们的地球已经似乎变成了“塑料星球”，土地、河流、高山、海洋塑料袋无所不在。在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的，积极的态度是倚靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合去解决。对那些大量、分散、脏乱、难以收集或再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋，则应该运用可降解塑料生产。5用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过 30 个字。（2 分）今年 1 月 1 日至 3 月 7 日，全省平均雨量达 343 毫米，比常年偏多 9 成，这是新中2国成立以来，浙江遭遇的第二次严重的早春汛，上次是 2010 年。长时间的阴雨天气，使得浙江的江河湖库及东部平原河网水位迅速升高，尽管全省汛情总体平稳，但部分地区已出现洪峰水位、山体滑坡、部分农田受淹等灾害，甚至有山塘出现了险情。省防指办已经开始防汛值班，密切关注雨晴、水情、汛情发展，全省数万名巡查员、预警员也上岗，排查险情。6.名著赏读(4 分)（1）罗曼.罗兰的名人传叙述贝多芬-、的苦难和坎坷的一生。（2）海底两万里作者是法国科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“”。7.语文综合性学习（4 分）中国民间的“十二生肖”记年的方法，历史悠久并流传至今。请用心体验以下关于“十二生肖”的综合性学习，并按要求答题。（1）妙解生肖（2 分）我国的十二生肖两两相对，六道轮回，体现了我们祖先对人生的理解或是对生活的期望及要求。请从其余五组中选择一组，仿照示例，谈谈你的阐释和理解。鼠和牛老虎和兔子马和羊龙和蛇猴子和鸡狗和猪【示例】鼠和牛。鼠代表智慧，牛代表勤劳。两者一定要紧密的结合在一起，如果只有智慧不勤劳，就变成了小聪明，光是勤劳，不动脑筋，就变成了愚蠢。你的选择：阐释：（2）探寻“兽首”（2 分）圆明园兽首铜像，又称圆明园十二生肖铜兽首，原为圆明园海晏堂外的喷泉的一部分，是清乾隆年间的红铜铸像。1860 年英法联军侵略中国，火烧圆明园，兽首铜像开始流失海外。目前，牛、虎、猴、猪、马 5 件青铜兽首已分别在 2000 年和 2003 年和 2007 年由爱国人士出资抢救回国，收藏于保利艺术博物馆，其余几件则下落不明。2008 年 11 月 6 日，圆明园鼠首和兔首铜像现身法国一间拍卖行，引发热议。有爱国人士主张巨资收回，并称之为“古董爱国主义”，有人则认为这种做法不可取，实属“人傻钱多”。请根据上述材料将下列对联补全：，论纷纷哉是非难辨。二、现代文阅读（28 分）阅读下面一篇文章，完成 8 题。（13分）读懂父爱（陆川）我在一个家教很严的家庭里长大，父亲陆天明在外人眼里很温和，但对我从小就很严格。从我的童年到青年时代，父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界。我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后，我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还自作主张地为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。3大学毕业后，我在国防科工委当了一名翻译。一次，我路过北京电影学院，发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章，我沉睡的梦想再度被激活了。这次，我没有告诉父亲，就报考了导演系的研究生。入学考试时，电影学院一位教授是父亲的朋友，给父亲打去电话：“导演系研究生很难考，你不替儿子活动活动？”父亲断然拒绝了：“他行需要我活动吗？他不行拉关系又有什么用？”虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取，但父亲的“冷酷”还是让我心里很不舒服。我总觉得父亲有些自私，过分专注自己的事业，而忽视了我的发展。几年后，我成为北京电影制片厂的专业导演，因为是新人，我整整 3 年时间没有导过一部电影。那时候，我整天无所事事，常常坐在街头，看着夕阳发呆。此时，父亲已经写出了苍天在上 大雪无痕等颇有影响的剧本，我很希望父亲也能为我写一个剧本，再利用他的影响力为我寻找投资方。我委婉地暗示过父亲，但每次父亲都这样告诉我：“你是个男人，自己的事情自己解决。”想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥，而自己的父亲却对我的事业不闻不问，心里有种难以言说的滋味。2001 年，我的事业终于迎来了转机，我导演的电影寻枪荣获国际国内 10 多项大奖。我满以为父亲会表扬我几句，谁知，父亲从电视里看颁奖典礼时，只是淡淡地说：“还行，但需要提高的地方还很多。”我回敬了父亲一句：“在你眼里，我永远成不了气候。”因为话不投机，我与父亲吵了起来，很长时间谁也不搭理谁。2004 年 9 月，就在我执导的电影 可可西里 进行后期制作时，我年仅 55 岁的姑姑、著名作家陆星儿患癌症在上海去世。这给亲人们带来了巨大的悲痛，特别是父亲，他从小与姑姑感情很深，仿佛一夜之间，苍老了很多。料理完姑姑的后事，我陪着父亲回到北京，此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助，我内心五味杂陈见父亲头发乱了，我打来热水为他洗头发。这一平常举动，竟让父亲老泪纵横：“孩子，从小到大爸爸对你很严厉，你也许觉得爸爸很冷酷，但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子，是一个父亲最大的失职”父亲的话让我的眼睛湿润了。母亲告诉我：“你在青藏高原拍摄可可西里时，你爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血，因担心你，整夜睡不着，一说起你就泪流满面。”原来父爱一直伴随着我，只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦。当读懂父爱时，我已经 30 多岁了。（选自 2009 年读者第 21 期，有删改）8阅读全文，简要概括“我”读懂父亲的心路历程。（3 分）心生埋怨（）（）失望（）感动9请品味第自然段画线句“淡淡的隔阂像薄纱一样，将我和父亲的心灵分隔在两个世界”的妙处。（3 分）410怎样理解“此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助，我内心五味杂陈”一句中“五味杂陈”的心理？（3 分）11你认为文中的“父亲”是怎样的一位父亲？从中你悟到了怎样的启示？（4 分）沙漠荒凉的真正原因（15 分）高峰沙漠是地球上最荒凉的区域之一。为什么沙漠如此荒凉？按照我们一贯的理解是，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那些地区生存。最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。不过，令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失，从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到 40至 50的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，地表温度达到 40以上是轻而易举的事情。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。研究人员还表示，除了沙漠地区，在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水和肥料，但是土地的出产还是不尽如人意。干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的，当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气；但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，比如不计成本地往其中施放氮肥，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。那样令人绝望的未来，并非是我们所希望看到的！12.文章认为沙漠荒凉的真正原因是什么？文中得出这一结论的依据是什么？（4 分）13.第段画线句子中“头疼的现象”指什么？请简要概括。（3 分）14.第段主要说明了什么意思？文章是怎样把这层意思说清楚的？（4 分）15.第段中画线句子在语言表达方面有什么特点？请任选一处加以分析。（4 分）三、古诗文阅读（23 分）（一）（4 分）敬亭独坐（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独自闲。相看两不厌，只有敬亭山。【注释】敬亭山：李白在五十三岁到五十六岁的四年间，经常在宣城（今安徽省宣城县）盘5桓，敬亭山在县城北郊，颇饶丘壑之胜，是李白常游的地方。16通读全诗，说说敬亭山是一座怎样的山？（2 分）17请从修辞手法的角度赏析李白的敬亭独坐的第 3-4 句诗句。（2 分）（二）阅读送东阳马生序选段，完成题。（12 分）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。18.请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。（每句标一处）（2 分）（1）媵 人 持 汤 沃 灌（2）腰 白 玉 之 环19.解释下列加点词语。（2 分）（1）同舍生皆被绮绣（）（2）主人日再食（）（3）右备容臭（）（4）缊袍敝衣（）20.用现代汉语翻译下面句子。（2 分）不知口体之奉不若人也。21.选段依次从、住、食、四方面写出了求学的情形，但这些之所以未动摇的求学意志，那是“”。（最后一处用原文语句回答）（4 分）【材料链接】以下是送东阳马生序删节内容的部分译文：（马生）等太学生们在太学学习，朝廷每天供给膳食，父母每年有皮袍葛衣送来，坐在高大的屋子里诵读诗书，有司业、博士做他们的老师，凡是应该有的书都集中在这里22.由链接的材料可以看出，马生的学习条件十分优越，那么，作者把自己“勤且艰”的求学经历告诉他有何用意？（2 分）（三）阅读下面的文言文，完成 17-21 题。（11 分）介子推不言禄6晋侯赏从亡者，介子推不言禄，禄亦弗及。推曰：“献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。”其母曰：“盍亦求之？以死，谁怼？”对曰：“尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其食。”其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也。身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰：“能女是乎？与汝偕隐。”遂隐而死。晋文公求之不获，以绵上为之田，曰：“以志吾过，且旌善人。”【注释】禄：俸禄。祀者：原指掌管、主持缉私的人，这里指代一国的国君。诬：荒谬。怼：怨恨，不满。尤：责备，谴责。文：装饰，美化。女：通“汝”，你。旌：表彰，发扬。志：记住。23写出下列句子中加点词的意思。（4 分）晋侯赏从亡者（）盍亦求之（）是求显也（）遂隐而死（）24与例句中加点词的意义和用法相同的一项是【】（3 分）例句：不食其食A其真无马邪（马说）B路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（离骚）C其间千二百里（三峡）D帝感其诚（愚公移山）25用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2 分）晋文公求之不获，以绵上为之田。26结合上文，请简要说说介子推是一个怎样的人？（2 分）27.根据要求作文。国人竞买兽首，是对历史足迹的追寻；人类探索深海，是对未知世界的探寻；安宁感于父亲，是对人性温暖的找寻；寻，寻一抹或暖或涩的记忆；寻，寻最初的理想与坚守；寻，寻一丝温暖与感动生活里，生命中，你又在乎什么？又会寻到些什么呢？请根据你的生活经历、人生体验或生命感悟，以“寻”为题，写一篇文章。要求：文体自选；字数不少于 600 字，（写成诗歌不少于 20 行）；文中不得出现真实的地名、校名、人名。71-3 略4“已经”和“似乎”换位；“结合”加“的方法”；“运用”改为“使用”。（3分，各 1 分）5示例：今年浙江遭遇严重早春汛，部分地区出现灾情，省防指办积极应对。（3 分。三个要点各 1 分；超出字数扣 1 分）6 略7.（1）答题要点：切合动物特性，形成相辅相成的关系，言之成理即可得分。示例：老虎和兔子。老虎代表勇猛，兔子代表谨慎。两者一定要紧密的结合在一起，才能做到所谓的大胆心细。如果勇猛离开了谨慎，就变成了卤莽，而一味的谨慎就变成了胆怯。（2 分）（2）符合对联的特点即可。示例：路茫茫兮兽首回家。（2 分）7.因为土壤中缺乏植物赖以生存的氮。在沙漠地区选试验点，通过精密仪器测量，在此基础上进行研究，发现沙漠地区长时间气温较高，土壤中的氮以气体形式不断挥发，而最终不能回到土壤中。8.干旱地区种植田地，在保障了充分的水和肥料的前提下，土地的出产不高。9.沙漠中土壤里的氮为何不可返回。作者采用总分的说明顺序，将干旱地区和气候温和地区进行比较来说明的。810.采用生动的语言来说明。如“气势汹汹”和“肆无忌惮”两个成语，运用拟人的修辞手法，将沙漠人格化，表现土壤沙漠化的严重，警示人们保护环境。答案：2.（1）媵人/持汤沃灌（2）腰/白玉之环（2 分，每小题 1 分）