七年级生物下册《植物的生长(第二课时)》导学案(无答案) 鲁科版.doc
-
资源ID:67689654
资源大小:30KB
- 资源格式: DOC
下载积分:8金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
七年级生物下册《植物的生长(第二课时)》导学案(无答案) 鲁科版.doc
植株的生长 导学案 第二课时学习目标:1、 运用观察的方法探究植物茎的生长过程,并能用相关的知识解释。2、 让学生知道年轮形成的简单过程3、 知道植物的生长离不开无机盐。知识回顾: 1、根生长最快的部位是_2、根的生长一方面要靠分生区增加_,一方面要靠伸长区_。 自主学习新 课 标 第 一 网(小组完成实验,按13步骤进行)1、取一段柳树的枝条,肉眼观察看它有几部分组成。2、用解剖针扎一扎横切面上的质部和髓,试试哪部分最坚哽哪部分较疏松?3、用手剥一剥树皮,试一试能不能剥掉,剥去树皮后用手摸一摸内侧有什么感觉?探究释疑,合作交流4、木本植物茎的结构以及形成层的特点。 5、什么叫年轮?年轮是怎样形成的?我们怎样推测树木的年龄? 6、植株的生长需要的营养物质有哪些?缺乏时会怎么样? 试一试:农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,又说“粪大水勤,不用问人”。这两种说法是否符合科学种田的道理?当堂练习基础训练P15P181