幼儿园中班语言教案《剪窗花》含反思.doc

幼儿园中班语言教案剪窗花含反思中班语言教案剪窗花含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿引导感受儿歌的意境美和韵律美，要求幼儿在理解儿歌内容的基础上，学会有感情地背诵儿歌，喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵，快来看看幼儿园中班语言教案剪窗花含反思教案吧。活动目标1.要求幼儿在理解儿歌内容的基础上，学会有感情地背诵儿歌。2.引导幼儿感受儿歌的意境美和韵律美。3.喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动材料1.主题活动录音带，录音机，剪好的窗花。2.幼儿主题活动图画书新年贺卡。活动过程1.欣赏活动室的窗花。2.教师给幼儿表演剪窗花。3.欣赏录音儿歌。4.根据儿歌内容提问，引导幼儿用儿歌的句子来回答，帮助幼儿理解和记忆儿歌。5.以整体跟读的方法进行学习儿歌。6.教师与幼儿表演儿歌。7.指导幼儿剪窗花。教学反思：今天上午我开展了剪窗花，在活动中制定了三个目标1、初步感受中国剪纸艺术的美，体验表现美的快乐。2、引导幼儿探索剪窗花的方法，培养幼儿的探索精神激发幼儿对民间艺术的美好情感。3、发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力。真确培养幼儿使用剪刀，提高幼儿的思维想象力。本次活动以欣赏窗花进行导入，我引导孩子欣赏黑板上粘贴的窗花，还从网上下载了各种类型的民俗窗花，通过多媒体引导幼儿欣赏，孩子们了解了窗花里蕴含的美好祝愿，知道了剪纸是中国人发明的。小百科：窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。窗花北方较为普遍。2