湖南省株洲市天元区马家河中学八年级物理下册 11.4 机械能及其转化导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

11.4 机械能及其转化【学习目标】：1.理解机械能的概念.2.知道动能和势能之间的转化.3.能解释一些能之间转化的物理现象.重点：理解机械能的概念.难点：能解释一些能之间转化的物理现象.导学过程：一、自主学习阅读课本P71的内容,回答下列问题:1. 能、 能和 能统称为机械能。2.滚摆下降时,高度逐渐_,速度越来越_,重力势能逐渐_,动能逐渐_,_能转化为_能.3.当滚摆处于什么位置时动能最大?重力势能最小?当处于什么位置时动能最小,重力势能最大?二、合作探究（一）认真观察老师演示的“单摆”实验，回答下列问题:1.小球从A点运动到B点时,_能转化为_能;从B点运动到C点时,_能转化为_能;从C点运动到B点时,_能转化为_能;从B点运动到D点时,_能转化为_能.2.小结： _叫机械能守恒.机械能守恒的条件是_.（二）、阅读课本P72的想想做做的实验,回答下列问题:1.铁锁的动能和势能是怎样转化的? 2.铁锁回不到原来的位置,为什么?3.在此实验中,机械能的总量守恒吗?如果不守恒,它有什么变化? （三）、阅读课本P72P73“水能和风能的利用”对照图11.44和图11.45谈谈能的转化过程。（四）、阅读课本P73“科学世界”谈谈人造地球卫星能量之间的转化。当堂检测1.向上抛出的石块在空中上升时是_能转化为_能;到达最高点后下落,是_能转化为_能.2.电动小车沿斜面向上匀速行驶,则在这个过程中( )A 动能减小,重力势能增大,总机械能不变 B 动能增大,重力势能减小,总机械能不变C 动能不变,重力势能减小,总机械能不变 D 动能不变,重力势能增加,总机械能增大3.洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面,在此过程中它的动能将_,这是因为速度虽不变,但_.4. 一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,_能逐渐增大,_能逐渐减小._能转化为_能.5. 神州五号飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天英雄杨利伟所具有的动能变_,具有的机械能变_.6. 2004年8月26日,在雅典举行的奥运会中,我国跳水运动员郭晶晶以绝对优势夺得女子三米跳板冠军,为我国争得了荣誉.她在起跳过程中,跳板的_能转化成_能,又转化成_能,最后转化成她的_能,而进入水中.7.自行车下坡,不踩脚踏板,速度也越来越快,从能的转化角度分析,是因为_能越来越小,_能越来越大.8.人造地球卫星绕地球的椭圆轨道运行,从远地点向近地点运动时,它的重力势能_,动能_.(填“增大”、“减小”或“不变”)的变化情况是( )A 动能和重力势能都增大 B 动能和势能都减小C 动能减小,重力势能增大 D 动能不变,重力势能不变11.下列关于水的各句诗句中,和机械能没有关系的是( )A不尽长江滚滚来 B飞流直下三千尺 C白毛浮绿水 D一江春水向东流12.跳伞运动员从高空的飞机上跳下后,在降落伞尚未打开前的下落过程中,运动员的A动能增大,重力势能减小 B动能减小,重力势能增大C动能减小,重力势能减小 D动能增大,重力势能增大13.一顾客站在电梯上,随电梯匀速上升,在此过程中他( )A动能增大,重力势能增大 B动能不变,重力势能减小C动能减小,重力势能增大 D动能不变,重力势能增大 2