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    辽宁省凌海市石山初级中学2015_2016学年八年级生物上学期第一次月考试题无答案新人教版.doc

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    辽宁省凌海市石山初级中学2015_2016学年八年级生物上学期第一次月考试题无答案新人教版.doc

    2015-2016学年八年级生物上学期第一次月考试题(考试时间50分钟,试卷满分50分)第卷 选择题一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。只要做对30道以上包括30道,就可获得满分20分)1.海葵排出食物残渣的方式是( ) A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出2.下列对刺细胞的说法,错误的是( ) A.分布在水螅的内胚层 B.刺细胞能释放毒液 C.在水螅的触手处分布最多 D.用于取食和防御3.下列不属于扁形动物的是( ) A.涡虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.猪肉绦虫4.下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( ) A.两侧对称 B.有口无肛门 C.有刺细胞 D.营寄生生活5.蛔虫在人体内而不易被消化液侵蚀的原因是( ) A.体表有角质层 B.体表细胞壁厚 C.能分泌抗消化液的物质 D.生殖能力强6.世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )A.能在湿润土壤的深层生活 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞C.身体分节,运动灵活自如 D.能分解枯叶、朽根等中的有机物7.下列有关蚯蚓的几种说法, 错误的是 ( )A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面, 会有粗糙不平的感觉B.蚯蚓身体由许多体节构成, 靠近环带的一端是后端C.蚯蚓用肌肉和刚毛来运动D.实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表8.河蚌、石鳖、蜗牛的运动器官是( ) A.足 B.贝壳 C.刚毛 D.外套膜9珍珠贝常常被人们用来人工培育珍珠,珍珠的形成与下列哪一结构有关(    )A.贝壳 B.外套膜 C.珍珠层 D.足10.鲫鱼不断地用口吞水,再 由鳃盖后缘排出水,其意义是( )A.让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B.吞水排水,调节身体重量,有助于游泳 C.吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡D.完成呼吸作用11.下列动物,生活在淡水中的是( ) A.青鱼、草鱼、鳙鱼 B.银鲳、鲫鱼、带鱼 C.鲤鱼、带鱼、鲢鱼 D.鲍鱼、青鱼12. 与鲫鱼适应水中生活无关的特征是( )A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.用鳍游泳 D.体温不恒定13、当人从浅水滩上走过时,水中的鱼会迅速游开,这是因为(    )A.鱼通过眼睛看见有人走过来  B.鱼的侧线能感知水流的变化C.鱼耳听到了水声   D.鱼通过鼻孔感知了水的波动14.下列动物中,属于两栖动物的是(    ) A. 蟾蜍、乌龟 B.青蛙、大鲵 C.青蛙、水蛇 D.蜥蜴、蝾螈15.下面关于青蛙身体结构和其功能的搭配,其中错误的是( )A.鼓膜感知声波 B.鼻孔气体的通道C.前肢短,后肢发达,趾间有蹼跳跃、划水 D.背黑腹白防止光照16.蜥蜴的皮肤结构与陆地生活相适应的特点是( ) A.皮肤裸露,分泌黏液 B.皮肤干燥,覆盖着角质鳞片 C.体表湿润,覆盖着角质鳞片 D.皮肤失去气体交换的能力17.下列不属于爬行动物主要特征的是( ) A.卵生 B.用肺呼吸 C.皮肤可辅助呼吸 D.生殖和发育脱离了水18.小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条蛇,她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( ) A、减少体内水分蒸发 B、自由运动 C、适应水中生活 D、辅助呼吸19.肉食动物牙齿的主要特点是( )A、门齿发达 B、犬齿发达 C、臼齿发达 D、门齿发达,犬齿退化20.“美人鱼”的学名儒艮,母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于( )A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类21.下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( )A.家鸽、蜥蜴、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、蜜蜂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼22.下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述,其中错误的是( )A.骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。 B.气体交换部位是肺和气囊C.食量大,为飞行生活提供大量的能量 D.发达的胸肌,能有力扇动两翼23.下列关于鸟类飞行的说法,不正确的是( ) A扩大了鸟类的活动范围 B有利于鸟类的觅食 C有利于鸟类繁育后代 D有利于鸟类散热24.与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( )A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.心脏四腔 D.体表被毛25.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图中,正确的是( )26. 脊椎动物身上,尤其在四肢,有许多可以使运动更加灵活的结构是 (    )A. 肌肉   B. 骨骼    C. 关节      D. 皮肤 27.从行为获得的途径来看,属于先天性行为的是( )A.猴子骑车 B.黑猩猩钓白蚁 C.蜘蛛织网 D.小狗算算术28家鸽的呼吸方式是( )A.用肺呼吸 B.用气囊呼吸 C.用气管呼吸 D.用肺呼吸气囊辅助的双重呼吸29.下列动物,数量最庞大的是( )A.软体动物 B.节肢动物C.鸟 D.哺乳动物30.下列动物中,学习能力最强的是( )A蚯蚓B大山雀C黑猩猩D牛31.“孔雀开屏”属于( )A.觅食行为 学习行为 B.防御行为 先天性行为C.繁殖行为 先天性行为 D.攻击行为 学习行为 32.下列对动物特征的叙述中,不正确的是( )A.水螅在消化腔中消化食物 B.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波C.縊蛏、河蚌等双壳类动物用鳃与水流进行气体交换D.兔的牙齿有了门齿、犬齿、臼齿的分化33.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力 B.日本血吸虫的寄主有钉螺和人C.沙蚕用疣足爬行和游泳 D.乌贼的壳(石决明)、鲍鱼的壳(海螵蛸)可以入药34.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,下列叙述不正确的是( )A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性 B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能使骨复位 D.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动35.下列动物的行为属于学习行为的是 ( )A.菜青虫取食十字花科植物叶片B.失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木条堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶36. “人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体之间交流信息的是 (   ) A.壁虎断尾 B.乌贼释放墨汁C.蜥蜴变色 D.蜜蜂跳圆形舞37.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是( ) A.果盘上的一群苍蝇 B.池塘中的一群青蛙 C.花盆下的一群鼠妇 D.森林中的一群狒狒38.动物的社会行为的特征不包括( ) A.群体内部成员之间分工合作 B.群体内部成员各自独立生活C.有的群体中还形成等级 D.群体内形成一定的组织39.我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现蚂蚁的通讯方式是( )A.光 B.气味 C.声音 D.动作40.在一个狒狒群体中,最占优势的个体(    )A.往往最后享用食物; B.是一个雄性个体和一个雌性个体;C.是一个强壮的雄性个体; D.往往最后拥有配偶。 第卷 非选择题41、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:(10分) A B C D E(1)图中D与 A、B、C、E的主要区别是D的身体背部没有 。(2)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,C的幼体用_呼吸,成体用_和皮肤呼吸;D用 呼吸,图B所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的 ,可辅助呼吸。(3)D类动物身体分部,躯体、足、触角均分节,属于 动物,在生长过程中有蜕皮现象,蜕掉的皮其实是它的 。(4)图E的牙齿与其食性相适应,和兔子相比,具有发达的 。(5)勇勇同学说,图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有 的特点。(6)上图中,体温恒定的是 (填字母)。42、如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题(5分)(1)写出B、E两种动物的名称:B  、E  (2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有    层,有口有肛门(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的   动物(类群)43、1967年,俄勒冈大学的径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的慢 跑一书出版,大大促进了慢跑活动的普及慢跑是一种中等强度的有氧运动,请分析回答:(9分) 图A 图B (1)慢跑等运动依赖于运动系统,人体运动系统是由 、关节和肌肉组成的。(2)当人处于图A中所示慢跑状态时,其右上肢处于 状态,该动作的完成是因为骨骼肌接受了 _传来的刺激而收缩,牵引骨绕 _活动,此时,肱二头肌处于_状态,而肱三头肌处于 _状态 。(3)在运动的过程中需要能量,下列与能量来源无关的是(    ) A呼吸系统   B消化系统  C神经系统  D循环系统(4)运动中关节起支点的作用,如图关节结构示意图, 及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;和表面覆盖 ,内有滑液,使关节具有灵活性。44.仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:(6分)材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的_行为和喜鹊的 行为,从动物获得途径看,它们应属于_行为,这种行为是由动物体内的_所决定的。(2)材料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于 _行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_获得的行为。八年级生物答题卡一选择题题号1234567891012131415答案题号161718192021222324252627282930答案题号31323334353637383940答案二、非选择题(除特别说明外,每空1分,共30分。)41.(10分)(1) (2) 、 、 、_(3) 、 (4)_(5)_(6)_42.(5分)(1) (2)、 、 (3) 43.(6分) (1) (2) , , , 。(3) (4) 、 、44. (1) 、 、 、 (2) 、 7

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