山东省菏泽市牡丹区登禹中学2015_2016学年八年级生物上学期期中试卷含解析济南版.doc

2015-2016学年山东省菏泽市牡丹区登禹中学八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每题1分共20分.请将你认为正确的答案填写在答案栏内）1下列结构中，使根不断生长的是( )A根冠和生长点B伸长区和成熟区C分生区和伸长区D根冠和伸长区2桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )花瓣 雄蕊 萼片 雌蕊ABCD3下列属于两性花的是( )A黄瓜花B柳花C百合花D杨花4下列属于雌雄同株的植物是( )A桃树B油菜C水稻D玉米5观察如图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的( )A1B2C3D46西瓜的果实中一般含有多粒种子，原因是其花的( )A雌蕊中含有多个子房B胚珠中含有多个卵细胞C子房中含有多个胚珠D雄蕊数量多7人工辅助授粉的意义是( )A可以弥补自然授粉的不足B使植物提前开花、结果，产生种子C协助植物的自花传粉D虫媒花在自然环境下授粉的几率很低8下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是( )A蝗虫B蚕C鸡D青蛙9鸟类在繁殖季节，亲鸟将捕捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟，这属于( )A社会作为B繁殖行为C防御行为D贮食行为10柳树的花没有花被，但也能结果实和种子，这一事实说明( )A大多数植物的花没有花被B大多数植物的花只有花蕊，不需要花被C风媒花植物一般都没有花被D花蕊是一朵花的主要结构11蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？( )A卵B幼虫C蛹D成虫12小麦和青蛙个体发育的起点都是( )A卵细胞的成熟B精子的成熟C受精卵D种子或刚孵出的小蝌蚪13下列叙述不正确的是( )A只要产卵就能产生新的个体B昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵D昆虫在一般情况下是先交配后产卵14菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是( )A胚珠内没有中央细胞B胚珠内中央细胞没有受精C受精后中央细胞未发育D种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来15植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是( )A种子繁殖B组织培养C扦插D压条16美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是( )A卵B幼虫C蛹D成虫17下列属于生物学意义上种子的是( )A玉米粒B大豆粒C葵花子D小麦粒18小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明( )A该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔B该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用C无法确定D该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用该蛋已受精，可能发育成雏鸡19杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟，下列说法正确的是( )A杜鹃没有繁殖行为B杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为C其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为D杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为不属于育雏行为20棉花生长到一定时期，要进行“摘心”，这样做是为了( )A去掉侧芽，促进植株长高B解除顶端优势，促进侧芽发育C促进光合作用D减少蒸腾作用二、非选择题（每空1分，共30分）21在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录种子萌发情况如表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽来源:学。科。网Z。X。X。K来源:学科网来源:Z_xx_k.Com未发芽92801009370100（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要_（2）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用_两组作对比（3）丙组中有7粒种子没有萌发的原因可能是：_，_等（4）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是_组你判断的理由是：_22如图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：（1）玉米幼苗由种子中的_发育而成，玉米与菜豆种子的主要区别是_的数目不同（2）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官的发育顺序为_和皮肤（3）、过程都与细胞的分裂和_有关；是_过程23如图是桃花的结构示意图，据图回答问题：（1）图中_和_构成雄蕊（2）此桃花_和受精后，_能发育成果实；_能发育成种子（3）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用_的繁殖方法24如图所示某昆虫发育过程：（1）该昆虫发育过程属_发育，属于这种发育类型的昆虫有_（举一例）（2）的名称是_，这一阶段昆虫会有_现象，是因为_（3）若此昆虫是农业害虫，其对农作物危害最严重的阶段是_期25如图是植物根尖分解图，请据图回答：（1）C_属于_组织（2）伸长最快的是_，并具有_功能（3）图_是根尖吸收水和无机盐的主要部位，因为_2015-2016学年山东省菏泽市牡丹区登禹中学八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每题1分共20分.请将你认为正确的答案填写在答案栏内）1下列结构中，使根不断生长的是( )A根冠和生长点B伸长区和成熟区C分生区和伸长区D根冠和伸长区【考点】幼根的生长 【分析】此题考查的知识点是根的生长解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解根的生长原因2桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )花瓣 雄蕊 萼片 雌蕊ABCD【考点】花的结构 【分析】此题考查的是花的基本结构，可以结合花的结构示意图进行解答【解答】解：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊等部分，花萼和花冠分别由同同一朵花的萼片和花瓣组成，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药、花丝组成，花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导作用，花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它的上面，在花绽放之前，花萼和花瓣对花蕊有保护作用，雄蕊的花药中有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有一枚或数枚胚珠，它们是花的主要结构，桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片，故B符合题意故选：B【点评】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）等部分，清楚从内向外的次序3下列属于两性花的是( )A黄瓜花B柳花C百合花D杨花【考点】花的结构 【分析】此题考查的是花的结构类型，可以分为两性花和单性花，据此答题【解答】解：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花单性花中，只有雌蕊的花，叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花黄瓜的花，每朵花都是单独着生在茎上，花比较大，每朵花中只有雌蕊或只有雄蕊，是单性花，单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花；柳花、杨花的结构相似，柳树的花序中的每一朵花比较小，但是许多花组成柔荑花序后就变得非常明显，这有利于传粉，它的每一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊，是单性花；百合花的每一朵花都是由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的，每一朵花同时具雌蕊和雄蕊，是两性花故选：C【点评】根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花4下列属于雌雄同株的植物是( )A桃树B油菜C水稻D玉米【考点】花的结构 【分析】根据雌雄同株和雌雄异株的定义分析解答【解答】解：雌花和雄花着生在同一株植株上的植物，是雌雄同株植物，如：玉米、黄瓜等雌雄异株指在具有单性花的种子植物中，雌花与雄花分别生长在不同的株体，如杨、柳、菠菜故选D【点评】注意了解身边的雌雄同株和雌雄异株的植物及其区别5观察如图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的( )A1B2C3D4【考点】鸟的生殖和发育过程；鸟卵的结构 【分析】本题考查鸟卵的结构鸟卵的结构主要为：卵黄胚盘卵白气室卵黄膜卵黄系带卵壳膜【解答】解：如图鸟卵的结构：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位所以“发育中的幼雏”是由发育未来的故选：B【点评】鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞6西瓜的果实中一般含有多粒种子，原因是其花的( )A雌蕊中含有多个子房B胚珠中含有多个卵细胞C子房中含有多个胚珠D雄蕊数量多【考点】果实和种子的形成 【分析】本题考查果实与种子的形成本知识可借助雌蕊的图形与果实的图形进行记忆【解答】解：果实与种子的形成图如下可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目西瓜的果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠可见C符合题意故选：C【点评】这部分内容可结合上图来帮助理解和记忆，效果会很好7人工辅助授粉的意义是( )A可以弥补自然授粉的不足B使植物提前开花、结果，产生种子C协助植物的自花传粉D虫媒花在自然环境下授粉的几率很低【考点】传粉和受精 【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量【解答】解：在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量人工辅助授粉的具体方法，在不同作物不完全一样，果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉，然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上因此人工辅助授粉的意义是可以弥补自然授粉的不足故选A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人工辅助授粉的意义8下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是( )A蝗虫B蚕C鸡D青蛙【考点】两栖动物的生殖发育环境条件；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程 【分析】此题考查的知识点是青蛙的受精方式特点解答时可以从蝗虫、蚕、鸡青蛙的受精方式方面来切入【解答】解：蝗虫是雌雄异体，体内受精，在虫尾部有交配器交配时，雄虫授予雌虫的可能是精荚，也可能是游离的精子；蚕是雌雄异体，体内受精；鸡是雌雄异体，体内受精；因此它们的受精过程不需要水，是真正的陆生动物青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖发育离不开水故选D【点评】解答此类题目的关键是熟记青蛙的受精过程特点9鸟类在繁殖季节，亲鸟将捕捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟，这属于( )A社会作为B繁殖行为C防御行为D贮食行为【考点】动物行为的类型和特点 【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等【解答】解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为鸟类在繁殖季节，亲鸟将捕捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟是动物哺育后代的繁殖行为，这是动物生来就有的先天性行为，是动物的本能故选：B【点评】解答此题的关键是熟练掌握动物行为的类型和特点10柳树的花没有花被，但也能结果实和种子，这一事实说明( )A大多数植物的花没有花被B大多数植物的花只有花蕊，不需要花被C风媒花植物一般都没有花被D花蕊是一朵花的主要结构【考点】花的结构；传粉和受精 【分析】本题考查花的结构一朵完整花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、花柱、花柄子房（将来发育成果实）花托，合称雄蕊合称雌蕊【解答】解：首先植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精而花粉来自于雄蕊的花药而发育情况为，可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构故选：D【点评】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分11蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期？( )A卵B幼虫C蛹D成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】本题考查昆虫的发育过程，分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期【解答】解：蝗虫的发育方式为不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期，而蚕的发育方式为完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期故选C【点评】关键知道蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期为完全变态发育而蝗虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育12小麦和青蛙个体发育的起点都是( )A卵细胞的成熟B精子的成熟C受精卵D种子或刚孵出的小蝌蚪【考点】新生命的开端：受精卵 【分析】（1）小麦依靠种子繁殖后代种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，受精卵发育成胚，故小麦的发育起点为受精卵（2）青蛙的个体发育成点是受精卵【解答】解：小麦属于被子植物，属于有性生殖，依靠种子繁殖后代种子的形成过程为：当一朵花完成传粉与受精后，子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚而胚是新植物体的幼体，胚根将来发育成根，胚轴发育成连接根和茎的那部分，胚芽发育在茎和叶故小麦的发育起点为受精卵青蛙属于两栖动物，其生殖方式为雌雄异体，体外受精繁殖季节，雌雄蛙抱对，将精子、卵细胞分别排放到水中，在水中精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成小蝌蚪可见青蛙的个体发育成点也是受精卵故选：C【点评】熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键13下列叙述不正确的是( )A只要产卵就能产生新的个体B昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果C雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵D昆虫在一般情况下是先交配后产卵【考点】新生命的开端：受精卵；生物对环境的适应；昆虫的生殖和发育过程；达尔文和自然选择学说 【分析】此题主要考查的是昆虫的生殖和发育，思考解答【解答】解：A、受精卵是新生命的起点，只有受精卵才能产生新的个体，未受精卵不能发育新个体符合题意B、昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的等自然选择的结果，使其适应环境和正常的种族的繁衍的需要不符合题意C、昆虫的幼虫无繁殖能力，雌性只有发育到成虫期才能产卵不符合题意D、幼虫发育到成虫后，具有了繁殖能力，开始交配，然后产卵不符合题意故选：A【点评】这部分内容在考试中时有出现，注意理解和掌握14菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是( )A胚珠内没有中央细胞B胚珠内中央细胞没有受精C受精后中央细胞未发育D种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来【考点】果实和种子的形成 【分析】一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚果实和种子的发育过程如图所示：菜豆和黄豆种子属于双子叶植物种子，和单子叶植物种子相比较种子没有胚乳据此解答【解答】解：双子叶植物种子和单子叶植物种子的相同点和不同点是比较项双子叶植物种子（菜豆种子）单子叶植物种子（玉米种子）不同点子叶2片1片胚乳无胚乳有胚乳果皮果皮和种皮分离果皮紧贴种皮营养物质营养物质储存在子叶里营养物质储存在胚乳里相同点种皮和胚，胚将来都能发育成新的植物体双子叶种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来故选：D【点评】关键是要明确果实种子的形成过程、单子叶植物和双子叶植物种子的结构极其作用15植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是( )A种子繁殖B组织培养C扦插D压条【考点】植物组织培养 【分析】植物的组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术【解答】解：利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率所以，要植物园引进了一种稀有花卉，想在短时间内进行大量的繁殖，比较理想的办法就是组织培养故B说法正确故选：B【点评】组织培养是考查的重点，可结合着组织培养的过程和优点掌握16美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是( )A卵B幼虫C蛹D成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】此题考查的知识点是蝴蝶的发育特点解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入【解答】解：昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同差异很大如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育的特点17下列属于生物学意义上种子的是( )A玉米粒B大豆粒C葵花子D小麦粒【考点】绿色开花植物体的结构层次 【分析】此题主要考查的是种子的结构，可结合果实和种子的形成来分析，据此解答【解答】解：果实与种子的形成图如下由图可知，果实是由子房发育成的，包括种子和果皮两部分，大豆粒是由种子，带着豆荚才构成果实；玉米粒、葵花籽、小麦粒的最外面都有果皮，属于果实故选：B【点评】这部分内容是考试的重点，可结合果实和种子的形成图来理解和记忆18小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明( )A该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔B该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用C无法确定D该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用该蛋已受精，可能发育成雏鸡【考点】鸟卵的结构 【分析】鸟卵的结构主要为：气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白【解答】解：卵壳上面有许多小孔，可以使氧气进入，二氧化碳排出，有利呼吸，煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，鸡蛋壳内的蛋白和蛋黄受热，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出这说明了：鸡蛋壳上有许多小孔，鸡蛋内部也有气体故选：A【点评】掌握鸟卵的结构和功能是关键19杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟，下列说法正确的是( )A杜鹃没有繁殖行为B杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为C其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为D杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为不属于育雏行为【考点】动物行为的类型和特点 【分析】此题考查的知识点是鸟的繁殖行为解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入【解答】解：A、杜鹃虽然自己不孵卵和育雏，但是仍有求偶，交配，产卵等繁殖行为B、攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗杜鹃对其他小鸟的行为不属于同类之间C、其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为中的育雏行为D、杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为属于育雏行为故选：C【点评】解答此题的关键是明确繁殖行为的特点，此类题目经常出现，学生注意理解掌握20棉花生长到一定时期，要进行“摘心”，这样做是为了( )A去掉侧芽，促进植株长高B解除顶端优势，促进侧芽发育C促进光合作用D减少蒸腾作用【考点】植物的营养生长与生殖生长关系 【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条【解答】解：在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值所以，将西瓜幼苗去除顶芽，将棉花摘心，是为了多长侧枝，从而多开花结果，即解除顶端优势，促使侧芽生长，提高产量，B正确故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解顶端优势的原理二、非选择题（每空1分，共30分）21在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录种子萌发情况如表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽92801009370100（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要一定的水分（2）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用甲与丙两组作对比（3）丙组中有7粒种子没有萌发的原因可能是：胚已死，种子处于休眠期等（4）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是甲组你判断的理由是：幼苗只有在阳光下进行光合作用，才能正常生长【考点】探究种子萌发的条件 【分析】分析表中的实验设置可知，甲与乙、丙与丁都是以水分为变量形成的对照实验，目的是探究水分对种子萌发的影响；同时甲与丙以光照为变量形成了一组对照实验，目的是探究光照对种子萌发的影响【解答】解：（1）解：比较甲与乙、丙与丁的实验结果可知：种子萌发需要一定的水分（2）要探究“光对种子萌发是否有影响”，就要以光照为变量设置对照实验，甲与丙、乙与丁都是以光照为变量形成的对照实验，但是乙与丁这组对照实验没有满足种子萌发的环境条件（水分），因此乙与丁是一组无效的对照实验，故只能选用甲与丙形成对照实验（3）种子的萌发同时还需要自身条件，有7粒种子没有萌发，最可能的原因是种子的胚已死或种子处于休眠期（4）植物的光合作用需在光下才能进行，制造出有机物，而丙在黑暗状态下，无法进行光合作用，所以种子萌发后继续培养幼苗生长较好是甲组故答案为：（1）一定的水分；（2）甲与丙；（3）胚已死；种子处于休眠期；（4）甲；幼苗只有在阳光下进行光合作用，才能正常生长【点评】正确的找出对照实验的变量，根据实验现象得出结论22如图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：（1）玉米幼苗由种子中的胚发育而成，玉米与菜豆种子的主要区别是子叶的数目不同（2）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官的发育顺序为外鳃内鳃和皮肤（3）、过程都与细胞的分裂和分化有关；是受精过程【考点】植物的有性生殖；两栖动物的生殖和发育过程 【分析】有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体玉米和青蛙的个体发育过程，它们生命的起始点都是受精卵，都属于有性生殖，分析图形解答【解答】（1）玉米种子包括种皮、胚和胚乳，种皮起保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚根发育成根，胚乳可以储存营养物质，子叶负责转运营养物质所以胚是种子的主要部分，将来发育成植物的幼体玉米幼苗就是由种子中的胚发育而成菜豆种子子叶2片，玉米种子子叶一片，因此菜豆种子与玉米种子比，最明显的区别是子叶的数目不同（2）青蛙的生殖发育过程是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸（3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，图中、过程都与细胞的分裂和分化有关；是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程故答案为：（1）胚；子叶；（2）外鳃；内鳃；（3）分化；受精【点评】熟练掌握玉米和青蛙的个体发育过程，明确其个体发育的起始点都是受精卵，注意灵活答题23如图是桃花的结构示意图，据图回答问题：（1）图中花药和花丝构成雄蕊（2）此桃花传粉和受精后，子房能发育成果实；胚珠能发育成种子（3）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用嫁接的繁殖方法【考点】花的结构；果实和种子的形成；植物的扦插或嫁接 【分析】观图可知：1是柱头、2是花柱、3是花丝、4是花柱、5是子房、6是胚珠，据此解答【解答】解：（1）雌蕊由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房将来发育成果实，胚珠发育成种子构成雄蕊的是花药花丝，花粉在花药中（2）植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里就散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，柱头能够接受花粉，在经过受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子（3）无性繁殖有生长速度快，开花结果早能保持母本的优良特性、繁殖速度快的优点所以要保持果实个大、味甜，要保持这一优良特性，要用无性繁殖的方法，在生产实践中一般都采取嫁接的繁殖方法故答案为：（1）；花药；花丝；（2）传粉；子房；胚珠；（3）嫁接；【点评】明确花的结构、果实与种子的形成及嫁接能保持母本的优良特性、繁殖速度快的优点是解答此题的关键24如图所示某昆虫发育过程：（1）该昆虫发育过程属完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫有蚕（蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）（举一例）（2）的名称是幼虫，这一阶段昆虫会有蜕皮现象，是因为昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大（3）若此昆虫是农业害虫，其对农作物危害最严重的阶段是幼虫期【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期【解答】解：（1）图示中的时期为：为受精卵；为幼虫；为蛹；为成虫，所以发育过程为完全变态发育，属于完全变态发育的昆虫有蜜蜂、菜粉蝶、苍蝇、蚊子、蚕等等（2）的名称是幼虫，这一阶段昆虫会有蜕皮现象，是因为昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大；（3）由图所示昆虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是幼虫，幼虫以植物叶为食危害较大，而成虫以少量植物汁液为食危害较小故答案为：（1）完全变态；蚕（蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）（2）幼虫；蜕皮；昆虫的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大；（3）；幼虫【点评】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点25如图是植物根尖分解图，请据图回答：（1）C分生区属于分生组织（2）伸长最快的是B伸长区，并具有吸收水分和无机盐功能（3）图A成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位，因为生有大量的根毛【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构如图：从顶端依次是D根冠、C分生区、B伸长区、A成熟区【解答】解：（1）C分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区；（2）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐（3）A成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐故答案为：（1）分生区；分生（2）B伸长区；吸收水分和无机盐（3）A成熟区；生有大量的根毛【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能17