学习雷锋,与爱同行（一）.doc

第 1 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习雷锋学习雷锋,与爱同行与爱同行第一篇：学习雷锋，与爱同行学习雷锋，与爱同行有一首诗曾经这样歌颂雷锋。有众读毛选，雷锋特认真。不为明字向，而且得精神。阶级观清楚，劳动念朴纯。螺丝钉不锈，历史色长新。只做平凡事，皆成巨丽珍。这不，我也遇到了一个“小雷锋”。那天，我独自在嘉善游玩。玩着玩着。走着走着，竟忘记了回家的路，迷路了。就在我急得直转圈的时候，一个蓝衣小女孩走了过来，说：“你怎么了。是不是迷路了。”我说：“恩。”蓝衣小女孩说：“你们家住在哪里。需要我带你去么。”一霎那，我的脑海里闪现了千千万万个年头。这蓝衣小女孩是不是骗子。是不是要引我到别的地方，把我绑架、还是真心要帮我我心想。这里人海茫茫，她肯定不敢对我怎么样。接着蓝一小女孩便带着我走回家回到家，我脸红了，连忙跟她说：“谢谢你，你真是个“小雷锋”，我刚刚还差点误解了你。“她说：”没关系，如果突然有人来帮我，我也会误解的。“就这样，我和她成了好朋友。我受了蓝一小女孩的影响，我也开始做好事了。记得那是个阳光明媚的日子，我收了老爸的五十元负责去买香烟，穿过红绿灯时，看见一位年迈的老奶奶，一只手提着大包小包，一只手拄着拐杖。望着来来往往的汽车，我不禁替老奶奶担心起来了。我飞快地到老奶奶身旁，刚想帮助老奶奶过马路，又怕老奶奶听不见，第 2 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。便放大了分贝：“老奶奶，我帮您拎东西吧。”老奶奶笑着点了点头：“小伙子，你可真是个好人啊。”我把老奶奶手中的东西拎了过来，搀扶着老奶奶过马路。可路上的车子太多了，汽车开过后刮起的风使我差点承受不住。我左脚稳住身子，右脚尽量着地，终于把风给征服了。过了马路，老奶奶连忙笑着和我说了声：“谢谢。”雷锋的一声是贫苦的，但他的精神是可贵的，我们要发扬他的精神。第二篇：学习雷锋，与爱同行爱记得那个春光明媚的下午，我乘着颠簸的公交车在回家的路上，安闲地坐在座椅上，随公交车一颠一颠，我也摇晃着。突然，公交车鸣叫一声，车便停了下来。前门伴着清风，迎面走进一位步伐蹒跚的老人，一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着，黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹，她身着单薄的衣服随风飘动，好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来，伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说：“没事，吹吹风多舒服啊。”说着还装着有精神，挺直了腰板。我只好点点头。“嘟，嘟”车子又开了一段时间，老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退，一会儿又好像站不稳了，直往别人身上靠，一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了，微笑着有礼貌地对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始，老奶奶还觉得有些不好意思，挥挥手想让我重新坐下，可我说：“奶奶，你看我这么年轻，没事的。”“那好吧。”终第 3 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。于，老奶奶坐下了，对我感激的笑着，我的心好像吃了蜜一样，不禁对着窗外经过的小树微笑，心灵仿佛高尚了许多。从前，看过一次次年轻人为老人让座，心里就认为这是文化素质的体现。如今，我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出，但我却异常的开心与温暖，拥有这从未有过的感觉。明媚的春光，鲜花的芳香。证赠人玫瑰，手有余香。我一直深信着这句话。也许，帮助老人过马路，扶起摔跤的孩子，哪怕是一个微不足道的动作，也能给予别人温暖与关怀，也能使花香在在身边档起涟漪。但后来，我发现并不只是这样。104 班章睿2021 年 10 月 4 日星期四第三篇：学习雷锋与爱同行演讲稿学习雷锋，与爱同行尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好。今天我演讲的题目是学习雷锋与爱同行。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽。”多少年过去了，你还记得他吗。是的，他就是雷锋。22 岁的生命，对于平常人来说，似乎太短暂了.雷锋却在有限第 4 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。的生命中为人们做了数不尽的好事，把真，善，美的种子种在了人们心里。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处.雷锋最可贵的是奉献精神，他的无私、他的舍己救人永远留在我们的心中。其实，在实际生活中也有许多例子，“最美司机”吴斌在高速路上遭铁块袭击，肝脏破裂，在这危急关头，吴斌强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列完整的安全停车措施，并告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散车上的24 位旅客。最后，他却因伤势过重抢救无效，离世了还有那“最美教师”张丽莉，在危险瞬间，本可以躲开逃生的张丽莉，奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢他们舍己为人的献身精神，在世人心中产生了强烈的震撼.如果说学习雷锋可超越时代，是因为雷锋精神是永恒的.路，有各种各样的，有崎岖坎坷的山路但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路，就像雷锋、吴斌、张丽莉一样.雷锋，你真是我们的好榜样啊。你的精神不会因为时代的变化而淡化的。我们要向雷锋同志学习，做一个关心他人、帮助他人的人。做一个对社会有贡献的人。谢谢，我的演讲完毕。第 5 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。第四篇：学习雷锋，与爱同行学习雷锋，与爱同行人们常说。“赠人玫瑰，手留余香。”助人为乐是中华名族自古以来的美好品德。从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重，热情帮助别人，他曾在日记中写道“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他的这种助人为乐精神被人们赞誉“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。韦炳梅是广西柳州市内一所专科院校的大一女学生，从小学六年级开始，每逢周末等课余时间，她一有时间便都陪着做环卫工人的父亲上街扫地，如今她已坚持了整整 8 个年头。清扫大街是桩很脏很累的活，是许多人不愿意干的，韦炳梅不仅干了，而且一干就是 8 年，通过这些行动，中华民族勤劳勇敢的美德也在她的身上得到体现。那是中华民族的美德在闪光。她所做的这一切表明，她的心中有着很强的责任感，她已经开始承担起她的家庭责任。她帮助清理垃圾的地方是街道，这条街道把她与社会联系起来，也使她对社会有了责任感。从韦炳梅的身上，让我们看到了雷锋精神的进一步体现，雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生第 6 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上。如果你要告诉我们什么思想，你是否日夜宣扬那最美的理想。你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。雷锋，就是这一滴水、这一缕阳光、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。生活在 21 世纪的我们，更需要学习雷锋精神，乐于助人，承担起属于我们的责任，为祖国的发展奉献出自己的一份力，创造出更美好的未来。有人说。”雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗。不，没有。虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们第五篇：学习雷锋与爱同行演讲稿学习雷锋与爱同行尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好。今天我演讲的题目是学习雷锋与爱同行。作为人类灵魂的工程师，我们要在学校号召举行的学雷锋活动中，为学生做出表率。学是师之骨，德是师之魂，我们认识到自己肩负的教书育人的重任，一定要把自身修养放在首位。学习雷锋忠于人民、忠于事业的共产主义风尚，学习他忠到职守、认真负责的工作态度，忠诚党的教育事业，真心关爱每一名同学，苦练教学基本功，不断改进教学第 7 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。方法，积极构建高效课堂。以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，才能保证教书育人的实际效果，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。我们要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，用行动来诠释新时代的雷锋精神。作为一名普普通通的教育工作者，我不能做出轰轰烈烈的大事，不能做出什么感天动地的英雄事迹，但我深知自己职业的特点，关心每一位学生。我班有位大家都比较熟悉的女孩叫段雨英，不爱说话，平时也不善于和同学交往。有一天，学生都上体育课了，我看到她自己默默无闻的爬在教室课桌上不动，我就问她：雨莹，怎么不去上体育课。她说：我想妈妈了。我看到她孤独可怜的模样，内心真不好受，就一把将她轻轻揽在怀里，她好像感受到了亲人在身边，小声说：我的酸奶丢了，我想喝酸奶。我就立即答应她：好的，老师买给你喝。我买了两瓶一齐给她，她只接了一瓶并高兴地说：谢谢老师。此时的我心里是多么地高兴。一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小，也许微不足道，但是对于那些被帮助的人，却可以给他们一份温暖，一份关爱。每天以阳光心情进入教室，送给学生快乐，送给学生光明。明日新的太阳升起时，我相信，我的阳光精神会给学生带来学习的源泉，热爱生活的力量。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦虚的。教师第 8 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”这就是一名好老师的人生写照。是的，要成为一名好老师就应该做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。为弘扬雷锋的“螺丝钉精神”，我教育学生学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是从身边一点一滴的小事做起。同桌互相帮助和提醒，要成为最好的朋友；我在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起，孩子们看到了也开始跟着我学；我自觉节约每一滴水，及时关好水龙头，孩子们看到也主动模仿；教室里人走完我马上把灯关掉，一段时间后，每次下自习总有孩子会在电灯开关前等待关灯；在公交车上看到老年人、小朋友我会主动让个座记得上周我和孩子坐公交车，人有点多，孩子坐在座上我站在旁边，到一个站牌，上来一位抱小孩的女士，我就教育孩子：冯越，老师教育你们要学习热心帮助别人的叔叔叫什么呀。他立刻站起来，把座位让给那位女士，我就急忙夸他：冯越真懂事，太棒了。过了一会儿，有个空座留下来，我孩子坐上没五分钟，上来一位老人，它自动站起来把座位让给老人，我发现老师、大人示范引导的力量是巨大的，觉孩子幼小内心的善良是最可贵的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。雷锋就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人.那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋起.那闪闪的烛光虽然不眩目，却定以给我们帮助.那闪闪的烛光虽第 9 页 共 9 页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。然有限，却留在了我们心中深处.雷锋最可贵的是奉献精神，他的无私、他的舍己救人永远留在我们的心中。我牢记自己为教育事业贡献一份力量的使命，牢记服务为本的宗旨。我们要向雷锋同志学习，做一个关心他人、帮助他人的人。做一个对社会有贡献的人。老师们，同学们，生命之花，如果跟时代的崇高和责任联系在一起，就会永远绽放。雷锋如此，我们亦应如此。让我们接过雷锋精神的火炬，沿着雷锋成长的道路坚定地走下去，让文明之花开遍校园，让雷锋之歌响彻春天。谢谢，我的演讲完毕。演讲者：李娜