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    对班子成员的批评意见(一).doc

    • 资源ID:67715485       资源大小:30KB        全文页数:16页
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    对班子成员的批评意见(一).doc

    第 1 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。对班子成员的批评意见对班子成员的批评意见xxx。我对你有三点批评意见。一是与相关部门沟通不力,制约整体工作。你作为分管常务的领导,与 xx、xx 及上级 xx 部门沟通不力,联系不够,导致 xx 工作经费、信息及上级 xxx 出台的新政策、新要求、新措施没有及时的落实,有时候会影响整体工作进度,从而制约 xxx 工作的深入广泛开展。二是深入基层调研不够,工作浮于表面。你在平时的工作中办公室工作、常务工作侧重多,深入基层走访调研少,比如在 xxx 走访调研过程中,你大多是了解 xx 运转情况,简单询问存在的困难,没有从 xx 自身角度了解 xx 的发展是否合理,困难诉求能不能解决,建议多关心 xx,切实针对现在 xx 在发展过程中遇到的困难加以解决。三是对 xx 业务工作研究的不深、不透。咱们 xxx 本来成立时间不长,干部的 xx 业务水平还不够高,但是办公室安排的理论学习不够合理,天天就是以学习中央、xx、市和 xx 的文件精神和领导讲话为主,系统学习 xx 理论不够,特别是对如何开展新时期 xx 工作等全局性、前沿性重大问题学习研究较少,应该采取多种学习形式和实践锻炼进行深层次的研究分析,融会贯通将所学运用到实际工作中。xxx。我提三点批评意见。一是学风不正,学用脱节。你学习理论和业务知识的主动性、系统性不够,学风不浓,对理论学习的重要性认识不够,虽然你组织制定了详细的学习计划,但没有把学习摆到重要的位置,没有结合实际把理论学习和中心工作有机地结合起来。第 2 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。二是缺乏基层调研,深入基层不够。由于你分管办公室工作,日常只忙于办公室事务性工作,对基层的实际情况了解和掌握较少。平常有时间下基层也是陪同领导,真正能够亲自深入基层搞调研的时间少,不够接地气,你了解和掌握的基层群众实际情况少,能够为基层群众解决的实际问题也仅局限于会议桌上和文件,没有做到深入基层服务群众。三是大局意识不强。只注重自己分管的工作,对其它工作过问的较少。由于办公室工作比较繁忙,经常写材料、作总结,总觉得办公室工作比较重要,对不属于自己分管的工作没有进行有效应对。忽略了作为班子成员应该合理分配、统筹兼顾,做好 xxx 整体工作才是最重要的。巴雅尔图。我讲三点批评意见。一是年轻气盛,做事冲动。你虽然对工作富有激情,能够积极处理上级部门和领导交办的各项工作,但由于年纪较轻,缺少锻炼,工作经验不足,有时做事比较冲动,对事情的发展过多的带有主观色彩,缺乏客观的分析评判,没有认真听取其他同志的意见建议,导致工作过程中出现偏差,部分工作没能达到预期效果。二是统筹协调不力,工作拖沓。你对自己分管的办公室、xxx 及党风廉政等工作没能够统筹协调、全盘兼顾,有的工作提前完成、有的工作原地踏步、有的工作敷衍了事。客观上是强调工作量大,任务重,能够分担任务的同志少,有能力操作相关工作的同志少,其实主观上还是由于你统筹协调能力不足而拖延一部分工作的正常开展。三是因循守旧,创新意识不强。你思想不够解放,改革创新意识不强。工作中总以老的工作制度管人,老的方式方法教人,老的第 3 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。思维方式做事。没有充分发挥学习新思想、改革搞创新的作用,工作中习以为常的以命令的形式分配任务,没有想尽办法带动集体的工作气氛,虽然常常以身作则,但整体工作效率没有明显提高。2021 年 8 月1目录对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部书记、校长土比拉子的批评意见要点.3 对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部副书记、副校长刘宇雄的批评意见要点.5 对昭觉县民族重点寄宿制小学副校长郑彬的批评意见要点72对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部书记、校长土比拉子的批评意见一、党支部副书记、副校长刘宇雄的批评意见1.不讲究工作方式方法。作为一名领导干部,工作要讲究方式方法,要善于听取意见。而你在干部职工反映意见、汇报工作的时候,经常有当场打断、不听完就表达自己的观点和意见的情况,性子急,第 4 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。容易先入为主,凭经验办事,不根据具体情况充分听取职工意见建议和合理诉求。不善于听取教师职工意见,特别是异议。你这样听取意见的方式方法、态度让教职工不愿去你那儿反映问题,提意见建议。比如,教师向你反映学生基础差,行为习惯糟糕的情况,你摆摆手,不耐烦的叫教师自己教育。这样打击了教职工的积极性,久而久之,会影响班子的凝聚力和向心力。你这是工作方法简单粗暴、脱离群众的官僚主义做法,请反省并整改。2.带头表率作用发挥差。你作为一校之长,严格日常考勤,但带头上做得不够。你时不时存在迟到现象。单位职工有的看在眼里,有的上行下效,这样你怎么能很好地以纪律要求其他职工。怎么能理直气壮地让其他教职工向你看齐。比如,你开会也好,迟到也好,从来没有向全校教职工公示。这是你纪律松弛的享乐主义表现,请深刻反省,并加以整改。二、副校长郑彬的批评意见1.重表面,落实效果差。你的工作停留于安排和面上,3没有真正地落到实处。督促落实不力,抓推进不够。你常常以会议传达会议,以会议落实工作,工作检查落实和精细化管理不到位,督促落实力度不够。深入一线调研和指导推进工作少,没有按工作进度进行及时跟进和追踪。作为一名教育工作的老同志,不应该仅停留在办公室处理事务,应该多深入教学一线学习,多了解教学一线情况。比如,你很少深入课堂听教师上课。我觉得这些问题究其根源还是以第 5 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。文传文、工作不实的形式主义表现,希望你深刻反思,认真整改。2.在工作中存在急躁情绪。有时在工作环节中,你对待教职工批评言辞过激,不顾场合,伤害了教师的面子,让教师认为是“骂人”,比如,有个别老师的教学成绩不够理想,你不注重方式方法,在会上或在公共场合批评,语气又重,你认为这样教师就能引以为戒,日后改正,殊不知有时起到反作用,让老师感觉丢了面子,更加不配和工作。这是性格休养不足、工作方法简单粗暴的官僚主义表现,望认真反思,切实整改。4对昭觉县民族重点寄宿制小学党支部副书记、副校长刘宇雄的批评意见一、党支部书记、校长土比拉子的批评意见1.缺乏民主意识,搞“一言堂”。你民主意识淡薄,作风不够民主。你在一些工作中没有充分征求学校的意见,决策中强调个人意志,缺乏民主意识。比如,学校要派教师参加县上的中青年教师赛课,你只考虑几个年级教研组长,不从全校所有老师中选拔,在学校教学研究工作中,你作风不够民主。我认为你这是作风霸道、搞“一言堂”的官僚主义作风,希望你深刻反省,认真加以整改。2.不顾大局,工作局限于分管领域。作为分管教育教学的副校长,你只是满足于完成分管的教育教学工作,所以教学方面的说得多,其他方面的说的少,对学校全局性工作主动参与和思考少。没有发挥好副校长应有的作用。平时与其他领导的沟通协调少,工作按部就班,第 6 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。主动思考和推进工作创新的举措不够。比如,你只注重我校教育教学的提升,在学校寄宿制管理、安全工作上你履职不力。这是只顾分管工作,不顾全局利益的官僚主义表现,请你反思,并整改。3.不作为,当看客。学校的任何决策是集体智慧的结晶,每位成员都应该发表自己的意见和看法,缺一不可。你在发表个人意见方面,有不作为的现象,没有履行好班子成员的民主义务。比如,学校班子在做集体研究时,你对待集体决策,一般都是唯唯诺诺,不加以思考就表示同意,不愿意发5表自己的意见。总是一副“事不关己,高高挂起”的态度。是当“太平官”、“逍遥官”、不敢担当的官僚主义做法。请反思,并整改。二、副校长郑彬的批评意见1.原则性不强,没有严抓严管。我认为,你作为一个副校长理应为学校全局考虑,但你又存在不愿得罪人的“好人主义”思想,对班子、队伍管理不严,虽有制度,但不斗硬,导致我校工作推进困难。比如,在教学工作中,有些老师不认真上课,你碍于面子不批评不指正,“睁一只眼闭一只眼”,你好我好大家好。这反映出你在党性和原则上存在问题,是对干部管理不愿动真碰硬的官僚主义作风,必须深刻反思,切实改正。2.开拓创新意识不强,工作缺乏主动性。作为一名副校长,大多数时候,还是用传统的工作方式应付招架,开拓创新精神就少了,第 7 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,缺乏行之有效的解决办法,不能大胆真抓实干,工作缺乏主动性。比如,我校学生的行为习惯养成教育,你只知道一味的叫学生背诵原有的习惯规则,并没有找到更多的方法让学生去体会感受,创新意识不够强。这些问题表现出只求过得去,不求过得硬的享乐主义存在,希望加以认真整改。6对昭觉县民族重点寄宿制小学副校长郑彬的批评意见一、党支部书记、校长土比拉子的批评意见1.工作纪律涣散,起了负面表率作用。作为一名副校长,你应该时刻对自己高标准、严要求、做榜样。而你却纪律涣散,不遵守考勤纪律。如,头天喝醉,第二天要么没有请假就不来上班,要么只是打电话请假,按照单位制度规定,请假要履行审批手续,你没有履行审批手续,试问你都这样做,其他教师怎么看。这是对自己”自由主义”的表现。是“玩心重,玩风浓”、自由散漫的享乐主义作风体现。2.欠主动,创新意识差。你时常是以前怎么做现在就怎么做,别人怎么做自己就怎么做,依葫芦画瓢,进取意识不强,动力不足。工作缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性。你在安全后勤寄宿制工作中,纠结于人少事多的现实矛盾,没有从创新工作方式方法、整合现有有限力量上做文章,工作主动性差。局限于上级布置什么做什么,主动思考对接工作少。比如,每次有上级领导要来检查了,我校才组织全校师生进行突击演练,这都是你工作不主动,应付了事的官第 8 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。僚主义和缺乏创新的享乐主义现象,请反省并整改。3.独断专行,搞一言堂。你作为学校的副校长,分管寄宿制工作,在寄宿制管理方面,你很少和班主任沟通交流,对寝室的布置、管理自己一个人说了算,要求全校寝室都按照你的想法统一布置,也不管是否有特色。比如,在寝室的7布置上,你要求全校寝室都按照墙面贴主题画的方式布置,也不管每个班的具体情况。我认为你就是拍脑袋决策,搞“一言堂”的官僚主义作风,希望你深刻反思,认真加以整改。二、党支部副书记、副校长刘宇雄的批评意见1.工作主动性差,传帮带工作抓得差。你作为分管寄宿制的副校长,对业务工作如何安排、如何推进,主动汇报少,不主动,慢作为,能拖就拖,这说明你没有切实承担起分管工作,没有把传帮带工作经常抓在手上,只注重完成工作任务,不重视业务培训。比如,你天天喊着抓寄宿制管理工作,但怎么提升管理工作,采取什么措施,你却没有行之有效的办法。学校的寄宿制工作没有进展都是由于你“服务不主动,慢作为”的官僚主义造成的。2.厉行节约不到位。你身为学校的副校长,管理后勤工作,但对学校的水、电、粮食等浪费现象不采取切实有效的方法。比如,学生经常不关水龙头,晚上回寝室不关教室的电灯,三餐吃饭浪费粮食太多。这些现象你总是口头上说说,没有从根本上培养学生的良好行为习惯。我认为这是奢靡之风在你的身上的体现,希望你深刻反思并第 9 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。整改。第三篇:对班子及成员的批评意见对班子及成员的批评意见对班子的总体评价。领导班子是一个团结勤奋、务实进取的领导班子,能够认真学习党的十八届四中、五中、六中全会精神和_总书记系列讲话精神,自觉向党中央基准和省市县委要求看齐,严格执行党的路线、方针、政策,积极落实党风廉政责任制和“三严三实”的要求,是一个富有凝聚力、战斗力和亲和力的班子团队。对班子成员个人的批评意见:对史学宏同志的批评意见:1.抓工作全局性不够,与班子成员、干部交流沟通少。2.对重点工作投入精力多,但深入调研少,在重点镇拆迁和移民搬迁征地工作中,投入的精力少,项目进行缓慢。3.急功近利抓落实,关心干部不够。表现在新任领导班子上台后,在重点镇建设及陕南移民搬迁、产业发展、脱贫攻坚、农村党建中,急于做出成绩,为完成任务应休的周末,不能正常休息,尤其是县上已实施两年的年休假,我镇至今未能落实,干部对此产生意见。对邓秀峰同志的批评意见:1.深入基层调研少,对边远地区的群众关心不够,下乡解决实际问题不足。2.工作重安排,轻督促落实。3.抓工作全局性不够,与班子成员、干部谈心交流沟通少。对朱进涛同志的批评意见:1.担当意识不够,对自己分管和包村工作有等靠思想。第 10 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。2.重安排,轻落实,当甩手掌柜。3.深入基层不多,主动性不够,在工作中有思想情绪。对解银环同志的批评意见:1.对自身要求不严,身为纪委书记,做老好人,怕得罪人,对管理干部,后勤没有很好的履行自己的职责。2.深入基层不够,对各项惠农政策落实监管不到位。3.干部监管不严,主要表现在周末值班干部超假,督查不力,对值班干部不到岗的情况很少亲自督查。对陈杰同志的批评意见:1.责任担当意识不强,不能大胆开展工作,怕得罪人。2.工作创新意识不够,处理问题方法简单。3.工作有畏难情绪,在工作中挑肥拣瘦,顺心的工作自己干,困难的工作绕着走。对李顺达同志的批评意见:1.工作创新性不够,对自己分管的工作不能创新性的开展,而是领导安排什么干什么,主动性不足。2.担当意识不够,工作有畏难情绪,不能勇于担当工作责任。3.基层工作时间短,工作也不够大胆。对张显金同志的批评意见:1.工作上顾虑太多,有求稳的心态,老好人思想严重。2.工作进取精神不强,工作激情不高,没有争先创优的思想。对雷建民同志的批评意见:第 11 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。1.在工作中创新意识不强,干工作只注重完成任务,不注重实效。2.工作中汇报的多,自己落实的少。3.工作中有畏难情绪,缺乏担当意识。第四篇:对其它班子成员的批评意见对其他班子成员的批评意见一、对局长同志的批评意见一是在工作中对主要街道管理严、次要街道及小街小巷管理松,这是犯了严重的形式主义。二是官僚主义时有存在,民主意识淡化,下属、同事的意见听不进去,批评多表扬少,不能激发下属工作的积极性和主动性。在实际工作中,抓行政工作多,党务工作少,关心班子少,与同志的沟通不够,没能完全形成班子成员的集体观念和创新观念,希望能在今后的工作中克服和改正。二、对副局长同志的批评意见一是责任意识淡薄,工作不主动,指挥多、落实少,安排多、监督少,这是犯了严重的官僚主义。二是没有塌下心深入学习,对本职工作缺乏积极性,没有认真研究怎样管理自己的本职工作。对自己存在的问题认识不到位,与下属职工沟通少、协调少。有时接受客户宴请,享乐主义有抬头的趋势。三、对副局长同志的批评意见一是认为自己经验多、能力强,在工作中安排多、实施少,工第 12 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。作不主动、不积极,进取意识、创新意识淡薄,犯了严重的经1验主义和懒惰思想的错误。二是存在着老好人现象,对谁都是你好我好原则性差。工作中有吃喝现象,要面子,讲排场,这是犯了享乐主义和形式主义的错误。四、对副书记通知的批评和意见一是作为一名分管党务工作和办公室工作的副书记存在着只求过得去,不求创新,安于现状。存在着吃老本、靠经验办事现象,犯了严重的经验主义错误。在党的工作上开会少、交流少,没有积极的组织党员之间的相互交流和相互提高。工作上有了惰性。二是形式主义错误方面,在抓纪律的过程中作为主管纪律及办公效率的副书记,督促检查少,责任追究少,在迟到、早退及夜间值班缺岗等现象监督不力、处罚过松,存在老好人想法。五、对副局长同志的批评意见一是官僚主义错误方面,指示多、监督少,很少深入到环卫队伍中,对环卫工人的生活和工作了解不深,关怀不够。还存在着坐办公室多、听汇报多,上街检查少、深入基层少的现象。对待小街小巷和街道死角的卫生治理力度不够。二是教条主义错误方面,工作作风不扎实,创新和改革意识薄弱,接到工作后没有想措施怎样主动完成工作,而是听从领导指示按部就班完成。缺乏敢作敢当的意识。希望在今后的工作中2第 13 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。多走进环卫队伍、多关心环卫工人的生活和工作。六、对工会主席同志的批评意见一是官僚主义错误方面,作为工会主席,群众生活关心不够,工会活动单一几乎没有。对所分管的工作纪律要求松懈、时间观念淡薄。存在着只要完成任务工作时间无所谓的不良想法。为基层群众服务的意识不够,对基层情况掌握少,特别是对基层群众所想所盼不够掌握和了解,影响了基层干部的热情和工作积极性。二是享乐主义有所抬头,缺乏大局观念,工作遇事不敢担当,有推卸责任的现象,精神有些倦怠,没有拼劲和干劲,创新意识不强,上进心不足,不愿付出。第五篇:对其他班子成员的批评意见*对其他班子成员的批评意见一、对*同志的批评意见1、你开会时间多、下乡走访少,与村干部谈心少;对待村干部关心不够,有些村甚至没有去过村支书或主任家里,这样造成部分村干部感觉你不容易接触,与群众之间有了距离,疏远了与村干部的关系。2、你对待同志关心不够,批评下属较多。对待同志们除了批评还是批评,坐下来交流沟通少,对同志们的工作、生活关心少。例如南楼宿舍灯不亮,反映了多次才维修.二、对*同志的批评意见1、你在处理群众来访工作时,不冷静、情绪好激动,易着急,第 14 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让上访群众不能接受,例如在接访*时。2、你理论学习时间少,联系群众时间少,不注意日常行为。例如在去年冬季取暖时,由于人员对天然气锅炉使用不熟悉,你与烧锅炉人员说话时带了口头语,致使其接受不了。三、对*同志的批评意见1、你工作缺乏激情,因循守旧。总认为自己在乡镇工作多年,基层经验丰富,对具体工作安排不到位,工作缺乏韧性,存在应付现象。2、你学习上缺乏自觉性和主动性。你只是在集中学习时学习一点,平时都以工作忙为借口,没有主动去学习国家的政策和理论。例如去年网上学习 80 学时的。四、对*同志的批评意见1、工作积极性、主动性不足,日常工作按部就班,安于现状,缺乏开拓创新、埋头苦干精神。2、对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排,爱情面,怕得罪人,有老好人思想。例如,对乡直单位的监管。五、对*同志的批评意见1、你工作创新少,没有新思路。分管组织工作,只是按部就班,墨守成规,县委组织部安排什么就干什么,没有在党员管理上创新机制,出经验,建立一套可推广的管理模式。2、开展工作时虽然你安排到村了,但督促落实不到位,很多工作安排下去,但是没有进一步追落实,比如,要求各村建流动党员微第 15 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。信党小组,第一时间安排下去了,但是有个别村并没有按时完成,事后你没再继续催促,智慧党建有多少村能正常运行,你不知道。六、对*同志的批评意见1、你存在求稳怕乱的思想。在工作中存在回避矛盾的心理,只对分管工作负责,不分管的工作不愿意多发表意见。例如信访工作,你分包的村有上访对象,可你很少主动与上访户见面,就是上访户找到你,你也是向我这里推。2、你理论学习少,缺乏主动性,存在学与用相脱节,工作中表现出能力不足,办法少,措施不当。七、对*同志的批评意见1、你纪律遵守不严,没有起到带头作用。例如,在外出登记制度上做的不好,有时候不登记就下村工作去了,找你时打电话才知道你下乡了。2、缺乏主动学习意识,没有利用工作之余抓学习。八、对*同志的批评意见1、你对自己分管的工作了解不透彻、不深入,工作上顾虑较多,不愿担当、不愿负责,使工作造成被动。例如在复退军人光荣牌钉挂工作。2、你在处理群众上访案件时,有推诿现象。例如,在*案件上,送信访事项告知书、双向责任书时,你让包村干部*自己送去了。九、对*同志的批评意见1.你在理论学习不够,政治素质有待提高。有时工作任务重时,第 16 页 共 16 页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。就把学习放松了,投入的时间不足。如在公务员在线学习方面,有时为了凑课时,就边工作,边听课,课时虽然赶上去了,但学习效果和质量不佳。导致对一些大政方针的理解不全面,不细致。2、你执行工作纪律不够。有时不能严格遵守组织工作纪律,存在上班在岗串岗行为,执行公务外出登记不及时,有时不能严格执行值班带班制度等现象。

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