山东省滨州市博兴县2015_2016学年八年级生物上学期期中试卷含解析济南版.doc

2015-2016学年山东省滨州市博兴县八年级生物（上）期中试卷一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求）1如图，花中最重要的结构是( )ABCD2黄瓜植株上，多半花不会结果对这种现象的合理解释是( )A正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花B不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实D因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果3观察子房里的胚珠，应采取下列哪种方法( )A用解剖刀横向剖开子房，用显微镜观察B用手将子房掰开，再观察里面的胚珠C用解剖刀纵向剖开子房，用放大镜观察D用解剖刀纵向剖开子房，用显微镜观察4绿色开花植物形成果实与种子，必须要完成的两个重要生理过程是( )A开花和传粉B开花和受精C传粉和受精D自花传粉和异花传粉5玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是( )A雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B花粉被雨水冲落，影响了风力传播C因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D因为连绵的阴雨，影响了开花6菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是( )A胚珠内没有中央细胞B胚珠内中央细胞没有受精C受精后中央细胞未发育D种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来7在一个描述花生的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”谜语中没有的结构是( )A果皮B种皮C胚乳D胚8双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是( )A胚芽、胚轴和胚根B胚芽、胚轴、胚根、子叶C胚芽、胚轴、胚根、两片子叶D胚芽、胚轴、胚根、胚乳9如图所示是被子植物有关器官的结构图图中标注有错误的是( )ABCD10“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )A胚B胚乳C种皮D子叶11图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是( )ABCD12你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察如图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是( )A子叶B胚根C胚芽D胚轴13小宁学习了种子萌发所需外界条件的知识后，准备亲自动手为家人发豆芽，下列几组中发芽率最高的是( )ABCD14下列哪种方法能比较好地观察到根毛( )A拔出一棵小树苗，用放大镜观察B拔出一棵草，用放大镜观察C挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D取几粒小麦种子（或其他种子），进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察15下列说法中，不正确的是( )A根冠是保护组织，分生区是分生组织B根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大D成熟区生有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位16下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是( )蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 果蝇的发育过程属于完全变态 青蛙的生殖和发育都离不开水 雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏 未受精的鸟卵的中卵黄膜、卵黄、胚盘构成卵细胞ABCD17美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )家蚕 蝗虫 蜜蜂 蟋蟀ABCD18人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是( )A输卵管、子宫B卵巢、子宫C子宫、子宫D输卵管、输卵管19无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？( )A求偶、交配、产卵B筑巢、产卵、孵卵C产卵、筑巢、育雏D筑巢、交配、产卵20下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是( )ABCD21下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是( )ABCD22有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体（甲），一个有23条染色体（乙）以下推断中错误的是( )（玉米的体细胞染色体数为20条）A甲可能是玉米体细胞B乙可能是某种生物的体细胞C如果甲是生殖细胞，那么该种生物的体细胞中染色体应有40条D乙可能是人类的生殖细胞23在今年的两会上，有人大代表向大会提交一份提案，呼吁通过立法等途径，防止滥用抗生素我们知道滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生细菌对某种抗菌药由敏感变成耐药的变异我们称为耐药性变异这种变异属于( )A可遗传的变异，有利变异B不遗传的变异，不利变异C不遗传的变异，有利变异D可遗传的变异，不利变异24下列各对性状中，属于相对性状的是( )A狗的长毛与黑毛B人的身高和体重C圆滑的豌豆和皱缩的豌豆D豌豆的高茎和蚕豆的矮茎25豌豆的高茎（E）与矮茎（e）是一对相对性状，现把高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代中有高茎198株、矮茎189株，则亲代的基因组合方式应是( )AEE×eeBEe×eeCEe×EeDEE×Ee二、非选择题（本大题共8小题，共50分）26如图为某绿色开花植物生活史示意图，请回答：（1）从花的结构情况看，该植物的花是_（2）AB这一过程叫_，如果该植物在大棚中种植，为提高结果率，可采用的措施是_（3）BC过程叫受精，这一过程完成后C中的_发育成D（4）在DE的过程中，D中的_萌发形成幼小的植株（5）假若图中的花是桃花，在桃核内，能够发育成新个体的结构是由_发育来的（6）假如从该植株上取下一枝条，要想在短期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是_，这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是_27如图是两种昆虫的发育过程请根据图回答：（1）乙图所示的个体发育过程属于_，属于这种发育类型的昆虫还有_（举出一种即可）（2）在CD的过程中有蜕皮现象，原因是_（3）4的发育时期叫做_如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_（填图中序号）28根据所学的生物知识回答下列问题：（1）小明将两株同样大小的玉米幼苗分别放在等量的蒸馏水和土壤浸出液的锥形瓶中培养一段时间后，生长在土壤浸出液中的幼苗长势良好，而在蒸馏水中的幼苗长的瘦弱枯黄这个实验说明了：_（2）某果农家的桃树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现落蕾现象果农及时给桃树施加了适量的某种肥料，桃树的落蕾现象消失，并且不久开花了，你认为果农施加的哪种类型的肥料呢？_（3）小刚对生活中的生物现象非常感兴趣，在观察鸡蛋的结构时，他把鸡蛋放在热水中，发现鸡蛋表面有许多气泡产生，这个现象说明了什么呢？请你帮他解答：_（4）人类的全部基因构成了人类基因组人类基因组计划的目的就是发现所有人类基因并确定其在染色体上的位置，那么人类基因组计划需要测定人类的_条染色体的基因序列29如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：（1）如果图甲是由图丙发育来的，那么图丙中的_将来发育成图甲中的1和2（2）图甲中的1和2分别是由图乙中的_和_发育而来的（3）我们博兴香驰控股有限公司生产的“天下五谷“大豆油，主要是由图丙中的_结构中榨出来（4）我们平时吃的绿豆芽的白嫩部分是由图丙中的_发育来的30随着夏天脚步的来临，西瓜的销售量越来越大市场上的西瓜，有红瓤的、黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的、椭圆形的请分析回答：（1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为_（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断_是显性性状子代中，结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的理论比例为_，结红瓤西瓜植株的基因组成为_（相关基因用R、r表示）（3）无籽西瓜没有种子，说明其植株没有完成_过程研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明_（4）除圆形和椭圆形西瓜外，市场上偶见有方形西瓜（如图所示）将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“另类”西瓜若将方形西瓜的种子种植后，植株自然生长所结的西瓜形状为_，请解释其原因_31如图中表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：（1）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d的染色体数目均为_，比a、b减少_（2）B过程为_e细胞中的性染色体组成为_（3）生物体细胞中的每一对染色体都是来自_，因此，后代个体具有_的遗传物质32某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀重复步骤50次全班共分7个小组，实验记录结果如下表：组合_组别1234567A（黄球与黄球组合）24272521283019B（黄球与白球组合）26232529222030（1）白球模拟的生殖细胞是_（填“精子”或“卵细胞”）黄球模拟的生殖细胞中含有_性染色体（2）为了使实验更准确可靠，从乙桶内拿出的球经记录后应放回原桶中，主要目的是_；对于以上数据，应如何处理：_（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会_（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍这种做法对吗？为什么_33某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率将3个鱼缸中加入等量的蒸馏水，并编号1、2、3；在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂青蛙受精卵分成三等份（各5粒），分别放人上述3个鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化回答下列问题：（1）上述方案中有两处不科学的地方，请你指出：_；_（2）青蛙的受精方式是_（填“体内”或“体外”）受精；青蛙的发育属于_，发育过程包括受精卵_幼蛙成蛙等阶段（3）该实验方案中对照组的编号是_（4）实验时需要定时观察记录的内容是_（5）支持上述假设的实验结果是_2015-2016学年山东省滨州市博兴县八年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分每小题的四个选项中，只有一个最符合题目要求）1如图，花中最重要的结构是( )ABCD【考点】花的结构 【专题】结构示意图；归纳推理；植物的生殖专题【分析】图中花托，萼片，花丝，花药，雄蕊，花瓣，柱头，花柱，子房，雌蕊，雌蕊和雄蕊是花的主要结构【解答】解：雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，可见雄蕊和雌蕊是花的主要结构故选：B【点评】花的主要部分是花蕊，与结出果实和种子有直接关系2黄瓜植株上，多半花不会结果对这种现象的合理解释是( )A正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花B不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉C黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实D因为植株的营养供给不充足，所以只有少数花结果【考点】花的结构 【分析】此题是一道基础知识题，考查的是花的基本结构及功能【解答】解：根据生有花蕊的情况，花分为两性花和单性花，其中单性花又分为雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花生有单性花的植物分为雌雄同株植物和雌雄异株植物，其中一个植株上既有雄花又有雌花的是雌雄同株植物，一个植株上只有雄花或只有雌花的是雌雄异株植物黄瓜是雌雄同株植物，一个植株上既有雄花又有雌花，其中只有雌花受精后其雌蕊的子房才能发育成果实所以黄瓜的两种花中只有雌花能结果，雄花是不结果的因此黄瓜植株上，多半花不会结果对这种现象的合理解释是正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花故选：A【点评】花的主要结构花蕊的功能是重点、难点，更是考点3观察子房里的胚珠，应采取下列哪种方法( )A用解剖刀横向剖开子房，用显微镜观察B用手将子房掰开，再观察里面的胚珠C用解剖刀纵向剖开子房，用放大镜观察D用解剖刀纵向剖开子房，用显微镜观察【考点】科学探究的基本方法 【分析】此题考查的是观察子房里胚珠的方法从胚珠在子房的部位和胚珠结构等方面入手【解答】解：雌蕊子房里有胚珠，一般用解剖刀纵向剖开子房，在放大镜下观察子房里面的胚珠（可对照下图观察）故选：C【点评】解此题的关键是知道胚珠在子房的部位和胚珠结构4绿色开花植物形成果实与种子，必须要完成的两个重要生理过程是( )A开花和传粉B开花和受精C传粉和受精D自花传粉和异花传粉【考点】传粉和受精 【分析】本题考查果实和种子的形成的生理过程果实和种子的形成与花蕊有密切关系传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件【解答】答：果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的 而要完成发育的前提是受精，我们有知道精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉A、B：果实是被子植物独有的繁殖器官，一般是由受精后雌蕊的子房发育形成的特殊结构括果皮和种子两部分果实的形成，需要经过传粉和受精作用，且有些植物在开花之前就完成传粉和受精作用，故错C：传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件故正确D：传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件，而此选项中只强调了传粉的方式，故错故选：C【点评】形成果实和种子，必须完成下的生理活动是考试的热点可以在了解果实和种子的形成的生理过程的基础上进行理解5玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是( )A雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成B花粉被雨水冲落，影响了风力传播C因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉D因为连绵的阴雨，影响了开花【考点】传粉和受精 【分析】本题考查传粉受精的有关知识人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量【解答】解：人工辅助授粉可以大量增加柱头上的花粉粒，使花粉粒所含的激素相对总量有所增加，酶的反应也相应有了加强，起到促进花粉萌发和花粉管生长的作用，受精率可以得到很大提高如玉米在一般栽培条件下，由于雄蕊先熟，到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉，因而果穗顶部往往形成缺粒，降低了产量人工辅助授粉就能克服这一缺点，使产量提高810%左右 异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉故选：B【点评】解答的关键是熟知人工辅助授粉原理及其优点6菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是( )A胚珠内没有中央细胞B胚珠内中央细胞没有受精C受精后中央细胞未发育D种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来【考点】果实和种子的形成 【分析】一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚果实和种子的发育过程如图所示：菜豆和黄豆种子属于双子叶植物种子，和单子叶植物种子相比较种子没有胚乳据此解答【解答】解：双子叶植物种子和单子叶植物种子的相同点和不同点是比较项双子叶植物种子（菜豆种子）单子叶植物种子（玉米种子）不同点子叶2片1片胚乳无胚乳有胚乳果皮果皮和种皮分离果皮紧贴种皮营养物质营养物质储存在子叶里营养物质储存在胚乳里相同点种皮和胚，胚将来都能发育成新的植物体双子叶种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来故选：D【点评】关键是要明确果实种子的形成过程、单子叶植物和双子叶植物种子的结构极其作用7在一个描述花生的谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”谜语中没有的结构是( )A果皮B种皮C胚乳D胚【考点】种子的结构和成分 【分析】本题考查果实与种子的形成与对果实种子的认识可结合多观察日常生活中的常见果实与果实实物图对比记忆【解答】解：描述花生谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”从图中我们可以知：麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来没有的结构是胚乳故选C【点评】记清果实的组成，分清各部分的结构8双子叶植物的种子和单子叶植物的种子胚的组成是( )A胚芽、胚轴和胚根B胚芽、胚轴、胚根、子叶C胚芽、胚轴、胚根、两片子叶D胚芽、胚轴、胚根、胚乳【考点】双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别 【分析】解答该题，一是要知道种子的结构，二是要知道什么是单子叶植物和双子叶植物【解答】解：凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物，例如小麦、玉米等植物；凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物，例如大豆、花生等植物；这两类植物产生的种子都由种皮和胚两部分组成，并且种子的胚都包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分以大豆种子和玉米种子为例进行比较，如图所示：故选：B【点评】此题考查了种子的结构，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成9如图所示是被子植物有关器官的结构图图中标注有错误的是( )ABCD【考点】绿色开花植物由六大器官组成 【专题】结构示意图；热点问题；类比推理；根 茎 叶的结构和功能专题；植物的生殖专题【分析】根据根的结构、花的结构、雌蕊的结构、种子的结构，以及各部分的名称分析解答【解答】解：A、图示是根的结构图，其中生有根毛的一段是成熟区，故正确；B、图示是种子的结构，图中标注子叶的结构是胚芽故错误C、图示是花的结构，在花的子房中是胚珠，受精后发育成种子，故正确；D、图示是雌蕊的结构，图中标注的是花粉管，正确故选：B【点评】绿色植物的六大器官结构和各个部分的作用是同学们的必须掌握的内容10“好种出好苗”，用生物学知识进行分析，“好种”的“好”，主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )A胚B胚乳C种皮D子叶【考点】种子萌发的条件和过程 【分析】本题考查的是种子萌发的条件，种子萌发的条件有内部条件和外部条件【解答】解：种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；种子萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育所需的营养物质“好种出好苗”，“好种”的“好”，主要强调种子的胚必须完整故选：A【点评】种子萌发的条件是考查的重点，多以选择题或是实验题的形式出现，难度一般11图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），在条件适宜的情况下，肯定不会萌发的是( )ABCD【考点】种子萌发的条件和过程 【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）种子是由胚和种皮构成的，其中胚是种子最主要的部分，将来发育成植物的新个体（2）种子萌发除了满足一定的外界条件外，还需要满足胚是完整的，活的等条件（3）玉米颜色发黄的部位为胚乳是它贮存营养物质的部位据此可以解答本题【解答】解：A、种子只损伤到种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意B、种子只损伤到种皮和胚乳的一部分，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意C、种子损伤到了胚，使胚不完整，所以不可能萌发，故符合题意D、种子损伤到了种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意故选：C【点评】解答此题重点知道种子萌发的自身条件，即：胚是完整的，活的等12你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察如图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是( )A子叶B胚根C胚芽D胚轴【考点】种子萌发的条件和过程 【分析】此题考查的是种子萌发的过程【解答】解：发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发经过一系列生长过程，种子的胚根首先突破种皮，向下生长，形成主根与此同时，胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶子叶随胚芽一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用，如棉花、油菜等待胚芽的幼叶张开行使光合作用后，子叶也就枯萎脱落至此，一株能独立生活的幼小植物体也就全部长成，这就是幼苗根据以上知识判断：首先突破种皮的是胚根故选B【点评】掌握种子萌发时，各个部分发育的先后顺序13小宁学习了种子萌发所需外界条件的知识后，准备亲自动手为家人发豆芽，下列几组中发芽率最高的是( )ABCD【考点】种子萌发的条件和过程 【分析】本题考查的是种子萌发的条件，种子的萌发条件包括外界条件和内部条件【解答】解：种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质选项中只有A种子满足种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气，发芽率最高B、“加盖密封”使种子得不到充足的空气；C中种子得不到适量的水分；D中种子温度过低故选：A【点评】种子萌发的条件是中考的重点，多以选择题或是实验题的形式出现14下列哪种方法能比较好地观察到根毛( )A拔出一棵小树苗，用放大镜观察B拔出一棵草，用放大镜观察C挖出一棵草，用水洗净泥土，再用放大镜观察D取几粒小麦种子（或其他种子），进行培养，当幼根长出“白毛”时，再用放大镜进行观察【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 【分析】根据根毛的特点分析解答在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠，分生区，伸长区，成熟区其中的成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位所有要想完整的观察根毛，选项D最合适，因为此时的根毛是最完整的故选：D【点评】解题的关键是了解根毛着生的部位和特点15下列说法中，不正确的是( )A根冠是保护组织，分生区是分生组织B根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大D成熟区生有大量的根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点 【专题】热点问题；类比推理；根 茎 叶的结构和功能专题【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区 据此解答【解答】解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，A正确B、根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去，B正确C、分生区的细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，C错误D、成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能，D正确故选：C【点评】解题的关键是知道根尖各部分的结构和功能特点16下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是( )蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 果蝇的发育过程属于完全变态 青蛙的生殖和发育都离不开水 雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏 未受精的鸟卵的中卵黄膜、卵黄、胚盘构成卵细胞ABCD【考点】昆虫的生殖和发育过程 【专题】归纳推理；动物的生殖和发育专题【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期（3）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育（4）早成鸟是指雏鸟孵出时即已充分发育，被有密绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，在绒羽干后，可随亲鸟觅食；晚成鸟是指出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全靠亲鸟的喂养，待在巢内发育后才能独立生活（5）鸟卵的结构如图：【解答】解：蝗虫的发育属于不完全变态发育，因此蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此果蝇的发育过程属于完全变态；青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精，受精卵的发育也在水里完成，青蛙的幼体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水；鸡的雏鸡，孵出时已充分发育，有羽毛，眼睛能睁开，能独立生活，因此雏鸡属于早成雏，而不属于晚成雏，也不需由亲鸟育雏；卵黄膜相当于细胞膜；卵黄是卵细胞的主要营养部分，相当于细胞质；卵黄表面中央有一圆盘状的小白点称为胚盘，里面含有细胞核所以未受精的鸟卵的中卵黄膜、卵黄、胚盘构成卵细胞 所以，“关于动物生殖发育的叙述”，正确的是：蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期、果蝇的发育过程属于完全变态、青蛙的生殖和发育都离不开水、未受精的鸟卵的中卵黄膜、卵黄、胚盘构成卵细胞故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫、果蝇、青蛙、鸟类的生殖发育过程和特点以及鸟卵的结构17美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )家蚕 蝗虫 蜜蜂 蟋蟀ABCD【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】本题考查昆虫的生殖和发育过程昆虫有两种变态发育：完全变态发育和不完全变态发育发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同 这样的发育过程叫做完全变态，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、家蚕等不完全变态发育与完全变态发育不同它是经过卵幼虫成虫三个时期 若虫和成虫在形态结构非常相似，生活习性也几乎一致若虫通过蜕皮发育为成虫，每次蜕皮称为一个龄期例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等【解答】解：“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同属于完全变态发育家蚕、蜜蜂同样属于完全变态发育然而蝗虫、蟋蟀的一生经过卵幼虫成虫三个时期幼虫和成虫在形态结构非常相似，属于不完全变态发育故选：B【点评】完全变态发育与不完全变态发育不完全一样，完全变态发育在发育时期要经过蛹18人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是( )A输卵管、子宫B卵巢、子宫C子宫、子宫D输卵管、输卵管【考点】受精过程；胚胎发育过程 【分析】此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入【解答】解：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵所以受精卵的形成部位在输卵管此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统逐渐发育成胚胎胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周第40周）发育的场所主要是子宫故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程19无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？( )A求偶、交配、产卵B筑巢、产卵、孵卵C产卵、筑巢、育雏D筑巢、交配、产卵【考点】鸟的生殖和发育过程 【分析】本题考查与鸟的生殖发育有关的动物行为，可以从鸟的生殖发育的特点来解答【解答】解：鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵可见A符合题意故选：A【点评】本题考查鸟类的生殖过程，考查注重基础，题目较易20下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是( )ABCD【考点】染色体、DNA和基因的关系 【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上【解答】解：染色体是细胞核内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，DNA分子上具有遗传信息的片段叫基因，即基因有规律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白质构成染色体，染色体在细胞核里；因此它们之间的关系如图所示：故选：D【点评】此题用图示的方法表示了染色体、DNA、基因之间的关系21下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是( )ABCD【考点】基因在亲子代之间的传递；人的性别遗传 【分析】每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体、基因是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体和基因分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样【解答】解：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里；在人的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中因此染色体、基因在生殖细胞中是不成对的选项A的染色体是一对，基因是AA；选项B是染色体是一对，基因是aa；选项C的染色体是一对，基因是Aa；因此ABC都属于体细胞选项D的染色体是一条，基因是A不成对，因此属于生殖细胞故选：D【点评】基因位于染色体上，染色体在体细胞内是成对存在的，在生殖细胞内染色体是成单存在的，因此基因也是成单存在的22有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体（甲），一个有23条染色体（乙）以下推断中错误的是( )（玉米的体细胞染色体数为20条）A甲可能是玉米体细胞B乙可能是某种生物的体细胞C如果甲是生殖细胞，那么该种生物的体细胞中染色体应有40条D乙可能是人类的生殖细胞【考点】染色体、DNA和基因的关系 【分析】此题考查的是生殖过程中染色体的变化生殖过程中染色体的变化：生殖细胞中的染色体数目是生物体细胞中的染色体数目的一半，体细胞的染色体是成对的，生殖细胞（包括精子和卵细胞）的染色体是成单【解答】解：每种生物的体细胞中，染色体的数目是一定的，是成对存在的在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，