太原市九年级语文综合测试试题(一)-人教新课标版.doc

山西省太原市2012届九年级语文综合测试试题（一） 人教新课标版1请在横线上默写出古诗文名句。(10分) (1)溯洄从之，道阻且长。溯游从之， 。(诗经 蒹葭) (2)采菊东篱下， 。(陶渊明饮酒) (3) ，归雁洛阳边。(王湾次北固山下) (4) ，甲光向日金鳞开。(李贺雁门太宁行) (5)四面边声连角起。千嶂里， 。(范仲淹渔家傲) (6)子曰：“三人行，必有我师焉； ，其不善者而改之。”(论语) (7) ， ，盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游) (8)周敦颐在爱莲说中比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是“ ， ”。2下面是苹果公司创始人乔布斯的一段语录，请根据拼音写出汉字。(2分) 创意来自于我们对1000种东西说不，从而确保我们不会误入qí途或陷入太多su碎的事务。只有学会拒绝，你才能集中精力关注真正重要的事情。 qí 途 su 碎3下面给加点宇注音完全正确的一项是( )(2分) A匿名(nì) 诘责（jié） 鲜为人知(xin) B机械(jiè) 广漠(mò) 茅塞顿开(sè) C干涸(hé) 捕获(p) 惩恶扬善(chéng)D解剖(pu) 绰号(chuò) 脍炙人口(kuài)4下面加点的成语使用有误的一项是( )(2分) A秦始皇陵兵马俑不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所熟知。 B黄山那些巧夺天工的奇山胜景，吸引了无数游客前来观赏。 C年轻意味着责任，意味着希望，年轻入怎能遇到一点挫折就自暴自弃呢? D伦敦奥运会将于今年夏天举行，工人正在紧锣密鼓地为比赛场馆安装各种设施。5阅读下面新闻，给它拟写一个标题。(2分) 日前，教育部颁布了义务教育阶段2011年版语文课程标准，它将取代旧的语文课程标准， 并在今年秋季新学年正式启用。“语文素养”是课标中比较引人注目的核心概念。过去语文课一般只讲语文能力，比如“听说读写能力”，现在突出强调“语文素养”，涵盖面要更大一些，既包括听说读写能力，也包括整体素质的要求。就是说，语文课程在语文基本能力培养的过程中，必然要注重优秀文化对学生的熏染，使学生的道德修养、审美情趣得到提升，良好的个性和健全的人格得到培养。 标题： 6下面两个人物都出自古典名著水浒传，请在横线上分别写出他们的名字。(2分) 【甲】小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。 【乙】担心店小二拦截金氏父女，他就掇条凳子坐在店中两个时辰，以拖延时间让金氏父女远走他乡。【甲】是 ；【乙】是 。二、阅读(50分)(一)阅读古诗词，完成7、8题。(4分)11用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)(1)吾视其辙乱，望其旗靡 (2) 姥如其言，人竞买之。 12文言文刻画人物的时候，笔墨虽然极为简省，但意蕴往往很丰富。请参照示例，说说庄公这个人物的特点。(3分)示例：乙文中的老姥，王羲之给她写扇子时“有愠色”，等扇子卖了大价钱，“又持扇来”，这些细节，显示了她的无知和贪心。甲文中的庄公 (三)阅读议论文，完成1317题。(15分) 瑕疵和真实 杜玮生活因瑕疵而真实，生活也因真实而美好。 (文章有删改)13 请在下面横线上抄写出本文的中心论点。(2分) 14 文章开头先举一个演唱会的事例，有何作用?(3分) 15 文章第段画线的部分运用了哪一种论证方法?有何作用?(3分) 16 请给本文第段的横线处补写一句话，使文意连贯、完整。(2分) 17 请结合丰富的课内外积累，写一段议论的话，谈谈你理解的“瑕疵”。(不少于80字)(5分) （四)阅读小说，完成1822题。(18分) 迟到的善果 张鸣跃这天，老根出门拾满了一袋子饮料瓶回家，天已经黑了。走进胡同口，听见里面有女孩哭喊救命，他折身就走出胡同，绕道回家。他觉得这条胡同简直就是他的灾根，20年前就是这里面一声救命让他一头扎入灾难!回到家，老根发现儿子不在家里。早就放学了，怎么回事?等了好久，有电话打来：“你是老根吗?你儿子小三受伤了，现在二院”老根呼地站起，说该来始终于来了，就往二院跑。到二院，进病房，儿子还在打点滴，身上缠着绷带，伤得不轻。儿子看见他，挣扎着说：“爹，你别着急，没事”老根问医生咋回事，医生说：“警察送来的。您老先回家拿住院费吧，先拿五千”老根心里一紧，问儿子：“打架?”儿子说：“不是。我去接你，在胡同碰见几个歹徒劫持一个女孩，我救了那女孩”老根吼断儿子：“那女孩呢?”儿子说：“我让她快跑，是她报的警”老根跺脚骂：“你活该!老子没钱！”转身走了。老根跑去派出所，送小三到医院的几个警察正在为此案忙着，老根进门就问：“我儿子怎么了？”警察说，是一个女孩报的警，说三个歹徒正在行凶他们赶到现场，歹徒已经跑了，小三受伤倒地老根吼：“他活该!我没钱!你们看着办？”说罢拧身就走。老根回到家，坐立不安。他又悔又恨，悔的是他明明听见那胡同里的情况，却不知儿子会倒霉，如果他也跑过去，也许儿子不会受伤。恨的是，儿子和他从前一样，管这种闲事不是一次了，这次是管出大痛了，还不知能不能痛醒。第二天，老根开始借钱，家里只有两个元，东借西借又借了三千元，凑够五千元，去了医院。18阅读全文，补全这篇小说的情节。(2分)开端： 发展：老根知道儿子让被救的女孩跑了很生气，给儿子讲述当年自己因为救人所受的伤害。高潮： 结局：老根对这些年来不愿帮助别人的行为悔悟自责。19.结合全文分析，题目中的“善果”这个词语对老根来酰有什么含义?(4分)(1) (2) 20结合文中画波浪线的句子，说说你如何理解小说开始老根“听见里面有女孩哭喊救命，他折身就走出胡同，绕道回家”的做法。(4分) 21 小说最后写了“一个女人”的信，说说在文章内容上有何作用。（3分) 22.老根的儿子所在的学校要给他召开表彰会，请你在下面横线上为老根的儿子写一段颁奖词。(80字左右)(5分)示例：2011年感动中国人物评选委员会给坚守藏区12年支教的胡忠、谢晓君夫妇的颁奖词是：“他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。” 三、作文（40分)23请以“读 ，让我感到快乐”为题目写篇文章。要求：补全题目后作文。不少于600字，文体不限，不得出现真实的校名、人名。 7用心 爱心 专心