2022有关足迹高中作文锦集10篇.docx

2022有关足迹高中作文锦集10篇有关足迹高中作文锦集10篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的足迹高中作文10篇，希望能够帮助到大家。足迹高中作文 篇1成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。那时还小。幼年的我，天真淘气，活泼聪明。成长，对于那是的我来说，就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时，天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心目中离不开的亲人。从幼年的光景进入童年的时光，才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外，淘气几乎成了我的全部生活。有一次，我对水缸里为数不多的水视而不见，一下子跳了进去，结果崴伤了脚，还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。现在看来，那时的我，就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了，又获得了许多的新东西。后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”，第一次知道这个世界不止绥芬河这么大，第一次交到除了父母之外的玩伴一个连一个的第一次使我知道了很多。是的，成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来快乐和更精彩的世界。现在啊，成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中，把梦放飞，我才会去做，只有勇敢地做，梦才会变为现实，我才会成功。成长，带着我的梦高高飞翔，送给了我最喜欢的礼物责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。我正在一样样地拥有，我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想，成长使我更加努力，成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟，更加风雨无阻。成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。成长的足迹，从过去到现在，都是我最美好的回忆足迹高中作文 篇2人说，我要把足迹洒在走过的路上。 题记 气宇轩昂，屏弃杂念，每个人都这样被时间推着向前，执著的或是迷茫的，成功的或是失败的，痛苦的或是快乐的但是每个人都想登上高耸的山峰，每个都想抵达最后的彼岸，在人生的每一个路口，都将留下远行人的足迹，走过漫漫长路，在人生的最后一刻，你大声喊出：“我此生无悔，我毕竟曾经执着。”人的一生有太多的路要走，条条大道，虽然你可能曾为什么所拌倒，但也应该明白：没什么可后悔，因为身后的足迹可以证明，我曾经走过。只有在徒步旅行在过程中，人才能感受到生命的真谛，树叶不因为枯萎而不再抽芽；花朵不因为凋谢而不再开放；果实不因为堕落而不再成熟；我不因为结果而放弃前行，身后的足迹给予的鼓励，让我不再停留。 年年岁岁，岁岁年年，有人悄悄走过。也许，我们应该感谢足迹，足迹，是人生的记忆，在人生的道路上，孤单的我们可能会突然迷失方向，在大雾弥漫的空气里，可以沿着来的足迹，重头再来，使生活再次充满阳光。足迹永远陪伴，他是不会背叛朋友的朋友，在极度黑暗的时候，即使连你的影子都背叛了你，足迹也将永远相随。它会不时的提醒你，努力，坚持，希望紧随着它，痛苦，磨难，坎坷伴随着它，人生的足迹，就如九九八十一难，条条的道路通向远方，足迹，作为朋友，告诉你：“真经”就在前方。足迹，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。 漫长的道路，一步一个脚印，让我们明白了坚持不懈，人生的道路有千千条，有数不尽的高峰等着我们去攀越，往上走，即便一小步，也有新高度，爬到山顶，望着身后长长的足迹，悟出人生的真谛。努力过，坚持过，并为之奋斗过，想必就不会有什么遗憾了！也许结果不尽人意失败，但其中我们经历了挫折，拥有那份斗志激昂的信念，永不放弃的决心，想必这个是比什么都珍贵的多，美的多。足迹，永远深藏在人心的脚底，向远行的人折射出了生命的真谛，生活的意义。 远行的人儿，应该感谢足迹所带给你的一切，漆黑的夜，孤单的人，没有什么比他更加忠诚。也许，我们应该时时擦亮我们的脚跟，在人生的道路上将足迹小心地印上，让不管风吹雨打都不褪色。这样，当我们走过人生的漫漫长路，在离起点遥远的尽头回过头来，与最真挚的朋友握手。最美丽的足迹，向您致谢。足迹高中作文 篇3成长的脚印，从过去到未来，都是一个人一辈子最重要的回忆。题记在成长的过程中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福中慢慢成长。在成长过程中，我不断的学习新的知识，不断的获取经验，也从中体会到了人生的意义。日复一年，年复一日，花开花败，悄无声息。忽然听到一个朋友说要过生日了，她的第16个生日，我笑着祝她生日快乐。我愣了一下，想起过了今年的9月20号，我就16岁了。不知不觉，我已近走过了16个年头，不得不俗气的讲上一句真是光阴似箭，日月如梭呀!回首曾经，我真的经历了很多，懂得了很多，当然，也成长了不少。小时候，我总喜欢在沙土上走过，在上面漫步，留下一串串脚印，然后回头看看自己的杰作，再得意的跑过去指给妈妈看。在成长的道路中，也会留下一串串脚印，这些脚印有的深有的浅，是的，每个脚印都装有一个故事那时年幼的我天真又淘气，每天，哭着闹着让妈妈给我讲白雪公主，我很向往那唯美的故事，那完美的结局。可长大懂事后发现，故事虽唯美，可白雪公主却是十分可怜。这让我明白世间没有完美。上学后，我第一次接触到可以改变我一生的东西书。一个连着一个的第一次让我感触到了许多，成长使我脱离了幼年时的那份淘气，那份天真，那份稚气，让我知道什么该做什么不该做。成长，是一个会带给人们悲欢离合的过程。前几天还打打闹闹，今天就要面对即将来临的中考，面对即将分离的三五，面对悲欢离合，我曾多次在晚上，蒙起被子流泪。三年，说长不长说短不短，但这三年使我改变了许多，从幼稚到成熟，从不懂事到知道什么是真情。我明白，这也是成长的必经之路。在将来的成长中，我们会失去爸爸妈妈的帮助，事事要靠自己，但我知道，我们不会畏惧而是勇敢面对。成长啊!我永远的朋友!足迹高中作文 篇4外婆没有搬家以前住在一条弯弯曲曲的小胡同尽头靠东面的一家。幼年的我总觉得这条胡同很长很长，由于胡同的入口窄，每次做车只能坐到胡同口，接下来的路程要步行。胡同的地面上镶着方形边框，中间嵌着五瓣花的青石板，砖缝里生有毛茸茸的青苔，雨天滑溜溜的。这儿的房子多半是白墙黑瓦的平房，偶尔可以看见一两座红砖楼，住在这儿的人都不太有钱。每日清晨我很早就醒来了，睁开眼睛等着听对面刘师傅的人力三轮车的噪音。天空还是寂静的昏暗，门咔擦一声闷响，三轮车又摇摇晃晃地启程了，叮叮当当的声音一直蜿蜒渐渐消失在胡同拐弯的方向。每天上学的时候，我往往都起得很早，尤其是下雨天的时候，潮湿的空气里还四处弥漫着发霉的气味。我大概九岁的样子，正是贪玩的年纪。在那时候，我一直肯定，一位漂亮的母亲不一定会有个漂亮的女儿，有人说漂亮女孩的脸蛋都是妈妈需要心思和手段来保养的。小时候，还意识不到这些，以至于丑得有些可怜。倒鸭梨状得脑袋，眉眼倒还清秀，只是眉毛太轻淡，不仔细看找不见，一对招风耳，猪耳一样。我明白自己丑，穿得花团锦簇只会使自己的矬处更招人眼，加之妈妈的美无时无刻不比着我的丑。看见别的女孩一群群玩笑说闹，强压抑住心中的渴望，高扬着脑袋像高傲的公主一般走过，大家都认为我看不起人，其实不然。我以前有个要好的朋友，女孩子们之间的友谊，无非是上下学在一起你等我我等你，两人在一起叽叽咕咕说些私心话。假日上街转悠，通常是我买东西送那女孩，那女孩也不客气，管我要这要那没有顾忌，在女孩子中掀起了轩然大波。我的零花钱，确实是足以引起嫉妒的数目。在我们那个年代里，女孩堆里通常有个大姐，而且女孩们都听她的。这大姐心想，我一老大还没这么风光，你一无名小卒倒是扬眉吐气了。于是她一声令下：“不要理她。”小跟班们纷纷响应，开始对我不理不睬。我的朋友一看形势对她不利，急忙见风使舵，将我买的东西全都奉承给大姐，其实这才是大姐的目的。她见这女孩倒也识时务，便收到手底下当军师，从此与我断绝了交往。这一回，我可就成为了真正的孤家寡人。我们这儿一片的孩子都在红枫小学上五年级。我和小小一个班，放了学不一块走，她走在前面，我在老远跟着，在学校见了面也像不认识一样。有一次早读课上，老师因为有事情请了假。同学把小小所谓的笔友写的信放在她的面前，同学们趁此时此刻到达了白热化阶段，便开始接二连三地起哄。“快打开看看吧。”小小愣愣地看着那封信，沉默得吓人，恍恍惚惚地抬头看着我们，半晌，她瞥了一眼，反问道：“这样好玩吗？”是啊，好玩吗？我们几个站在小小面前，没有一点点胜利的感觉，心里空落落的。说完，小小平静地收拾书包，有条不紊，收拾好后背在肩上，站起来走了。我们望着摇晃的门发呆没错，这样好玩吗？小小好久都没来上课，每天望着她空空的座位，大家心里都不是滋味。我和她住在一起，也好些天都没见到她，像人间蒸发了一样。小小是在我们向她道歉后第二天来上学了，依旧冷冷淡淡，什么话也不说。我想，就算向她道歉，无论大家如何与她真心接触，她也再不可能相信了。这是我们第一次懂得一个人的信任是多么的可贵，我们无意之中伤害的，不仅仅是小小，还有我们自己。小小一直在我们胡同里，上到初三，然后就和她妈妈搬走了。据说是因为小小爸爸工作调动的原因，小小走的时候大概也有十五六岁了，依旧带着凛然的美。其实她早已继承了她母亲的美丽，只不过形式不同而已，只不过大家一直不愿承认而已后来，我依然是曾经的那副模样，一点也没有改变。有时，我会偶尔回到曾经生活过的地方，那里的青石板都被拆掉了，只剩下绵亘蜿蜒的小路。我顺着自行车压过泥土留下的痕迹径直向前走去，这里留下了我的一个个脚印。小时候，我也走过这条泥巴路，同样留下了一个个大大小小的足迹，我感觉自己仿佛回到了从前，又回忆起了那生动形象的画面。小小有没有忘记我呢？她是不是也像以前一样沉默寡言呢？太阳就快要落山了，远方是一片深切的晕红。我的眼前弥漫着湿润的雾气，模糊了我的视线。我一直没有目的的向前走，向前走去足迹高中作文 篇5纯白的雏菊，浅绿的河水，青黛色的杜鹃山，组成了一个古朴的山城，那里收藏了我成长的足迹。雏菊.纯白雏菊就像是一曲淡雅恬静的歌。仿佛有人在你的耳边轻唱。雏菊花海被风轻抚摸，有一种让人心醉的美。祖父总是牵着我的手去家门口那片雏菊花田。我拿着大把大把得雏菊花，跑到祖父面前时，祖父总会用他那双有力的大手把我一把抱起，对我说：“白色的雏菊，不贪恋尘世的浮华，只是朴素、洁白。我们苒苒要像雏菊一样纯洁。”说着从我手中抽出一朵雏菊戴在我的耳际。离开花田时，我扭过头看到一片洁白，纯白是成长记忆中，纯洁的颜色。河水.浅绿一条古老的河从身边缓缓流过，河水被水底的大块的石头映成了浅淡的绿色。上小学时的我最喜欢坐在河边的鹅卵石地上，拿一本书，再书海中畅游。从假如给我三天光明到飞鸟集每一本书都让我收获颇丰。把自己藏在书里，偶尔一抬头看见清澈见底的河水，让那颗心有一次小小的游历。浅绿是成长记忆中求知的颜色。杜鹃山.青黛色无言的杜鹃山伴着天上降下的伤心泪，让我感到莫大的悲痛。以后，再也没有人会把雏菊戴在我的耳际了;再也没有人会在放学时打开一个楼道灯等待我回家了。那深爱着我的祖父去了，悲痛在时间的消磨下渐渐散去。看着祖父的遗体，我知道还有两个比我更伤心的人。一个失去父亲的女儿和一个失去丈夫的妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱，她们的眼泪可以流下，而我的眼泪只能流回心里。就像祖父说的那样要坚强，要成长起来。青黛色是成长记忆中坚强的颜色。纯洁、求知、坚强伴着我一路前进，沿着成长的足迹，回首望去，这些收获将会永远刻在我心中。纯洁的雏菊，求知的河，坚强的山足迹高中作文 篇6从大板出来，途径克旗，贡格尔大草原在路旁将身躯展现，视野逐渐开阔，一望无际的绿色伸张到蓝天的怀抱，一朵朵白云泡沫般从天边将柔软的身子挤出，快乐的在草原的上方奔跑。经常出门坐车的人都知道，车窗外单一的景观容易让人产生视觉疲劳，此时，车窗外周而复始的都是绿色、蓝天、白云和羊群，还有骑着摩托车的牧人，这一切非但没有让人产生审美疲劳，而且越来越让人振奋。振奋起来的精神是在审美意态中依依不舍的情绪导致的，而随之而来的是对草原深含的文化底韵的思考。贡格尔大草原是离北京最近的蒙古草原，在历史上属于克什克腾部，据蒙古游牧记记载：“克什克腾部出古北口，至京师八百里处.在清代，由于地域关系，中央的怀柔政策促使贡格尔草原一直与中央关系密切，在康熙二十九年，噶尔丹部叛乱，克什克腾部侦击之，受到当时朝廷重奖，后来在同治年间，又协助清军平定回部叛乱，光绪十七年，金丹道匪之变，该部协剿乌丹城等处，受封佐领衔者十于人，显赫一时。面对如此强悍的草原民族，历代清王朝在采用怀柔的同时，也一直以精兵悍将防之。平定三藩之乱的周培公，一代名将费扬古，连后来以80高龄仍戎边于黑龙江以镇俄罗斯的张玉祥都曾在此练兵.以上提到的这几个人中，与草原民族渊源最深的就是张玉祥了，可以说此人一生败在草原，成在草原。野史记载，张玉祥年轻时在康熙朝充当小侍卫，随康熙草原狩猎，突见乱草中扑出一只大熊，吓的扔掉兵刃回头就跑，气的康熙当场拔了他的花翎（侍卫被拔花翎是最重的惩罚），当夜草原野宴，众人狂欢而小张玉祥独泣，康熙看到，说待你立功后就把花翎赏还给你。十年后，康熙亲征噶尔丹，双方陈兵漠北草原乌兰布通(今克什克腾南)，康熙为打击敌人气焰，要身后清军上前挑战，侍卫群中一人请战，正是张玉祥，康熙尚在犹豫，张玉祥脱掉军衣露出浑身纹的密密麻麻的“耻”字，康熙大为感动，立刻派了十个侍卫与他出战，噶尔丹见只十一人出战，就派出了自己的亲兵五十人迎战。草原上的一场肉搏杀的天混地暗，刀打折了就用拳，手砍掉了就用牙，这是真正勇士的对决，我们可以想象，战场上由开始双方的呐喊助威到后来的鸦雀无声，草原为之战栗，天空渲染的一片血红。最后，一地的尸体衬托着张玉祥一个人的身影，他满身伤痕，嘴里叼着染血的刀，左手拎着自己被砍掉的右手，步履蹒跚的走回清军阵营。走向从此名震天下的勇者一生。草原文明是在真正的勇者手中延续，任何一个人要想在草原上举目四顾，他的体内需要蕴藏怎样的激情和蓬勃的生命力啊。车还在行驶，草原在视野里跌宕起伏，绵延远伸，大清王朝不见了，民族的郁忿不见了，历史的碎片不见了，剩下的是实实在在的绿，实实在在的蓝，还有几千年勇者留存的足迹，深埋于草原，等待后人瞻仰、探寻。足迹高中作文 篇7人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的.朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！足迹高中作文 篇8不知不觉已步入16岁花季，也不知道这些年是怎样走过来的，只知道待我懂事后，慢慢长大后，欢乐越来越少，越来越少儿时的我，不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二，其一是因为我们家住七楼，我不喜欢跑上跑下，跑得气喘吁吁，就这样，与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静，与其与小朋友们喧闹，我更乐忠于在楼上自得其乐看朋友们嬉戏的摸样，看自己喜欢的连环画，玩自己的积木也许，你会认为我不合群，但其实在上幼儿园时，我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎，就像卡通动画麦兜故事里的主人公麦兜，在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心，一样的快乐细想一下，自己当初更喜欢自己一人，安静地在楼上呆着，也许是因为在众人热闹的时候，也希望自己拥有一方净土，一颗宁静的心罢了。童年的我，喜欢放风筝，总是在七楼的窗口，让父亲将风筝放上蓝天，然后再自己拉着线继续放，虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲，但我却从中找到了另外一种快乐，一种持续飞翔的快乐吧?!我喜欢放风筝，喜欢放风筝，因为风筝就像一个美好的梦，放风筝就是在放梦，我喜欢做梦。因为有人曾告诉我：梦可以让我看到窗外的阳光，梦可以让我看到天边的海霞，梦可以给我不变的召唤与步伐，梦可以引领我追逐一个又一个的目标。“寻梦、放梦是容易的，但实现梦，确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的，当我们在童年时寻梦、放梦后，我们将用整个人生去实现梦，等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真，然后迎来冬天雪花的洗礼，回忆一年的收获，最后安息在梦中享受过程的美”这是我在报纸上找到的真理，我相信，我童年的梦会实现，我的人生会是一个完美的结局，因为，“我不害怕明天，因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信：我一定可以!足迹高中作文 篇9十四个春去已悄然飘逝，十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。时光在流逝，我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间，回首望去，才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。十四年前的一个早晨，随着一声清脆的哭声，我呱呱落地，之后就是学步的日子。我再爸爸妈妈的保护下，歪歪斜斜的走着。因为走得不稳当，所以也只能在床上、沙发上过把瘾，实在支撑不住了，便一屁股坐在上面，然后嘿嘿的笑，傻傻的。终于，小小的脚丫总算是站得住地了，于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。拍手声，脚步声，笑声融合成一片从此，我的路上印下了足迹，那一串串的脚印再慢慢长大。六岁的我虽然已经踏入了学堂，但心却无法安静下来，因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树，路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。于是，总要在下课短短的十分钟里跑来跑去，绕着大松树转圈儿，做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀，大笑的叫着：“胆小鬼，胆小鬼！”然后踏着铃声飞快的跑回教室，乐此不彼。渐渐地，脚印已成熟踏实了许多，也匆忙了许多。时间的速度是人无法想象的，会想着从前的点点滴滴，细水流长，仿佛觉得事情就发生在昨天，还历历在目。确实，我的确变了很多，已经步入初二的我不会再像儿时那样，摘一朵火红的月季插在头上，美美的问妈妈：“漂亮吗？”现在，当再见到那月季时，总是不屑的瞟一眼：“真俗气。”如今的我每天也只有奔波于学校与家之间，在那条弯弯曲曲的大马路上，不只留下了我多少的足迹。我早已无暇观赏路旁美丽的风景，总是脚步匆忙的来来去去，但也从无怨言。因为，既然是自己选择的路就要走下去，这是不需要任何理由的。有时长大只是一念之间的事，但成长要一步步的来，成长的每一步都是在积累生活的经验。也许数年后，我再次回首，会发现身后的那条路上满载的已不是足迹，而是宝贵的财富。足迹高中作文 篇10在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。艰辛我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。酸楚我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。泪水在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。我的成长足迹是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形;当你遇到灾难时，应该企盼阳光。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页