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    2023年开展2023年劳动节主题活动心得5篇.docx

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    2023年开展2023年劳动节主题活动心得5篇.docx

    2023年开展2023年劳动节主题活动心得5篇开展2022年劳动节主题活动心得1劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。_年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。我们就_年级孩子们的特点设计了以下三项活动。1、“我是小小劳动者”“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20_年_月_日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。活动主要在校园里进行以保障孩子们的安全。为了提高孩子们的积极性,增加孩子们的体验感,我们还特地为孩子们租借了角色扮演的服装,让孩子们更好的进入角色,去亲身在校园各个角落体会各个岗位劳动者的辛苦与不易。活动举办比预期的效果要好。孩子们都很认真的参与,因为有了服装,孩子们更加严肃的对待了这项活动,都成了一个个小老师,小保安更重要的是孩子们都能在这次活动中潜移默化的认识到劳动者的艰辛与勤劳。2、“我是小小歌颂者”由各班班主任召开“我是小小歌颂者”的主题班会,一来让孩子们在班会中畅所欲言,说说自己“我是小小劳动者”的体验感受,二来引导孩子们说一说劳动者们的辛苦之处与值得学习的地方,通过简单地引导孩子们赞美劳动者,让孩子们自主的去发现,去学习。孩子们通过班会做到了能及时总结自己的所见所闻所感,可以将“我是小小劳动者”的活动做一个完美的收尾,不是让孩子们体验体验就过去了,而是让孩子们真正发现劳动者值得学习的品质,从而也能学习如何珍惜劳动者的劳动成果。3、“我是小帮手”让孩子们回家帮妈妈做一次家务,可以做简单的打扫卫生,洗碗筷、洗衣服等家务活,让孩子们体会到妈妈的辛苦之处,让孩子们热爱劳动的的同时还能学会感恩。经家长们反馈说孩子们都成长了,懂事了,能学会去做一些力所能及的事情。整个活动在_天内展开,圆满结束。基本达到预期效果,孩子们都乐于参与并有所收获,的不足是有的班级在进行“我是小小劳动者”的活动时组织性太差,有个别孩子们比较调皮,没有认真体验学习,希望在以后活动展开的时候能改进。开展2022年劳动节主题活动心得2随着五月的到来也带来了大家期待已久的“五一黄金周”。公司为了迎接五一国际劳动节,特在放假前开展了五一劳动节的活动。主题为“弘扬劳动精神,凝聚_拼搏心”,为的是通过庆祝劳动节的活动,把员工们组织在一起,增进大家的沟通交流,为大家团结一心共同创造公司的美好未来而做推进工作。“弘扬劳动精神,凝聚_拼搏心”劳动节主题活动主要开展以下几个项目:1、主题演讲比赛有关劳动节的主题演讲比赛,主要是联系自己的工作谈劳动精神,对自己的之前的工作内容、工作态度做总结、反思。通过学习劳动模范来提高自己的认知,并找到新的目标。大家都比较的积极,尽管还是有个别的同事比较害羞,但是相信也都在其中得到了锻炼。我们通过演讲比赛反思自己,认识到了不足,也找到了学习的榜样。2、职工运动会全体职工都参与的小型运动会,运动项目有:男子篮球比赛、团队拔河比赛、小组接力赛、小组三人五足对抗赛。都是团队型的比赛,缺少任何一个人就缺少一份力量,那么就很难赢得胜利。我们组男生比较少,篮球比赛和拔河比赛我们都只能重在参与了,但是小组的三人五足对抗赛中我们小组却拔得头筹,一是可能刚好我们的身高胖瘦没有太大的悬殊,二是我们经过了之前工作上的磨练已经有了相当高的默契。在这次的运动会中,我们体会到了运动的乐趣,也感受到了团队协作的力量,相信这对我们之后的工作都会产生有利的影响。3、敬老院半天义工体验活动义工的体验活动是大家统一决定的。因为这对我们来说是很难得的很特别的一次体验。我们推着老人们在院子里晒太阳聊天,为他们盛饭,打扫卫生,这些都是小事,可他们却不知说了多少次的感谢。我们大多是外地求职的,回家的次数屈指可数。我做完义工活动之后,就连忙打电话给了父母,意识到要重视家人。我们通过这次活动既体验到了义工的辛苦,也感受到了孤寡老人的心酸与不易,更有了感恩之心。4、小组聚会在活动的最后,我们小组决定一起聚个餐,前一段的工作确实挺辛苦的,也小有成就,组长为了奖励我们,就决定一起聚个餐放松一下,也是为了顺利开展下一段的工作吧!公司组织的这一系列活动得到了大家的一致认同,也让大家都有所收获,不管是精神上还是肉体上我们都有所提升,觉得公司可以多组织这样的活动,来凝聚大家的心。开展2022年劳动节主题活动心得3为认真贯彻落实党的_大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日。一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。开展2022年劳动节主题活动心得4在前段时间,我们小学就接到了通知,说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的,毕竟这是每年都有的活动,根据往年的总结,这次的活动我们也能做到得心应手。很快,这次活动结束了,我们按照往年一样做了总结,这样在明年也能做得更好。一、在学生的可塑性上面我想,没有比小学生更适合学习这次活动精神的人了,不但有着适合学习的精神风貌,而且还有着很强的可塑性,这也正是说明小学生的未来有着无限的可能性。因此对于学校举办的活动,我是相当满意的,不论是老师还是校长,他们的初衷都是为了学生好,所以我觉得这次的活动是成功的,也是具有一定意义的,并不是说活动结束我们便可以不必理会了,而是要透过事物的现象去探究本质,因此这次成功与否都不不必理会,重点是学生从其中体会到了什么。二、在学生的自主性上面在这次活动中,我们组织了一系列读书活动,其中重点学习一些典型的劳动模范的光荣事迹。劳动人民是光荣的,是令人敬佩的,更是值得我们去学习的。因此,我们各班自发组织了部分活动,从小学生的自主性入手。激发他们的兴趣,让他们主动地融入进去,自发学习五一劳动节的故事,其中表现得优秀的学生还能被评比为当月的“学习之星”和“劳动之星”,正所谓有荣誉便有进步,为了获得老师的夸奖,在这场比赛中学生们都十分地努力,生怕落后于别人,这次的活动效果也是十分显著的,每个学生都变得更加热爱劳动,也能体会劳动人民的不易。三、在学生的榜样性上面在举办活动的当天下午,我们自发组织来到大街之上,主动帮忙那些环卫工人清扫大街,慰问他们,这在学生们的心里也留下了一个最直观的印象,那就是劳动的不易。只可惜条件不允许,毕竟学生人数比较多,需要注意学生们的安全,如果可以在工厂或者农村实地考察一番,效果也会更好。其实这次活动有种流于形式的表现,但学生从中获得了兴趣,也愿意去了解这些,或许他们已经体会到了我们的初衷,今后我们一定会更加勤奋,将他们教育得更好开展2022年劳动节主题活动心得5通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!

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