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    教案人教(新课标)2020年初三语文上册事物的正确答案不止一个家庭作业(1).doc

    • 资源ID:67939169       资源大小:14KB        全文页数:3页
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    教案人教(新课标)2020年初三语文上册事物的正确答案不止一个家庭作业(1).doc

    教案人教(新课标)2020年初三语文上册事物的正确答案不止一个家庭作业(1)人教(新课标)2020年初三语文上册事物的正确答案不止一个家庭作业一、给加横线的字注音。汲取() 孜孜() 锲而不舍() 根深蒂固( )二、解释词语。1.孜孜不倦2.根深蒂固3.锲而不舍4.不言而喻三、选词填空。1.富有制造性的人总是孜孜不倦地 (汲取、吸收、学习)知识,使本人 (学问、学咨询、才学)渊博,从古代史到现代技术,从语文到插花,不通晓各种知识就一事无成。由于这些知识随时都可能进展组合,构成新的(制造、创意、制造性)。2.知识确实是构成创意的 (材料、素材、原始材料),但这并不是说,光凭知识就拥有(制造性、制造力、创新)。四、阅读语段,答复下列咨询题。时代呼唤 的创新型人才。 当前的时代是经济全球化的时代,经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益剧烈,人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的制造认识和制造激情,富于疑心性批判性的追根究底的求索精神,而又有着知识创新和技术创新的才能,他们充满探究欲、求知欲、进取欲,具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史,没有对托勒密宇宙系的背叛,哪来伟大的哥白尼变革?没有对亚里斯多德物理理论的疑心,哪来伽利略在运动学上的严重变革?没能对牛顿经典力学的超越,又如何会有爱因斯坦的相对论?今天,随着科学技术的综合化、整体化及人文科学互相浸透、交融的趋势加速,随着社会主义市场经济的逐步建立,社会对人才的多样性、习惯性需求日益加强,人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专注能,而且多专多能,具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言,它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的开展,越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。经济全球化时代,既充满剧烈竞争,又亟待协调与合作,人们要求创新型人才还应当是擅长协作的。他们擅长协调人际关系,具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神,他们擅长在传统与现实、历史与将来、科学与人文、理论与经历、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间不断地进展协调,化解矛盾,防止内耗,同心协力应对各种严峻的挑战。如此,才有可能赢得机遇,竭尽潜力,不断创新,不断前进。1.依照全文内容,在第段的横线处补人精确的文字,使第段成为全文的中心论点。时代呼唤 的创新型人才。2.下面一句话是从文中抽出的,它的位置应当在第段的末尾。早在十多年前,日本就提出“四合一”人才打算,要求培养有“科技内涵、艺术气质、经贸才能、外语本领”的人才,以习惯经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。3.这篇文章是 式构造,文中画线句子运用了 论证的方法。4.第段是怎么样进展论证的?5.汉语中许多成语都表达了创新的意思,如“革故鼎新”“别具匠心”等,请你再写出两个表达创新意思的成语。_初三语文上册事物的正确答案不止一个家庭作业就为大家介绍到这里,希望对你有所协助。

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