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    班主任工作范文六年级第二学期班主任工作计划_0.doc

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    班主任工作范文六年级第二学期班主任工作计划_0.doc

    班主任工作范文之六年级第二学期班主任工作计划 一、指导思想进一步贯彻新情势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素养教育,提高学生的综合素养,协助学生从小学跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。二、班级概况本班共有学生39名,其中男19名,女生20名。多数学生个性较强,充满爱心,具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想质量。学生思想情况:学生积极要求上进,思想活泼,关怀国家大事和社会热点咨询题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立考虑和较为主动的参与认识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境地有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。学生学习情况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵敏,差生根底不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比拟端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了决心。生理心理方面:学生生理发育根本平衡,身高、体重、胸围等根本合理,近视率较低,多数学生身体素养较好,在校运动会上屡屡夺魁。三、本学期工作重点1、端正教育思想,面向全体学生,全面理解学生的思想品德、学习、健康、生活,对学生全面负责。2、身体力行,以身作则,坚持正面教育,启发诱导,留意调动多方面的积极要素,充分发挥典范的作用。3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。  4、提高板报、墙报质量,营建良好的学习气氛,构建良好的班级文化。  5、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。       6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。  7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。  8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。  9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。  10、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导处理学生的咨询题。    11、及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。12、做好个别教育,每周找学生谈话,发觉咨询题及时处理,做好毕业教育,争取做一个合格的毕业生。四、月份主要工作安排三月:1、班主任开学工作会议2、学生报到注册、举行开学典礼3、布置第一期教室板报4、庆贺“三八”妇女节5、学生常规教育周活动       6、制定班主任工作计划      四月:1、学科综合质量调研2、春季田径运动会3、广播操竞赛4、团体书写竞赛5、预防溺水教育 五月:1、庆贺“五一”劳动节2、班主任例会3、期中质量调研4、学生体检 六月:1、班主任例会2、庆贺“六一”系列活动3、科技节活动4、国际环境日教育活动5、期末工作      

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