班主任工作范文高一班下学期级工作计划.doc

班主任工作范文之高一班下学期级工作计划  通过一个假期的休整，新的学期马上开场，为了落实学校新学期会议精神，有效执行高中部工作安排，确保新学期高一·十七班各项工作顺利开展，并实现全方位提升，现制定本学期工作计划如下：    一、指导思想   思想是旗帜，它指引各项工作朝着正确的方向开展，并保证各项任务及时有效地落实。本学期，高一·十七班将以学校新学期会议精神为指导，全面贯彻落实“精细治理，高效课堂”的要求，以“全方位育人大德育观”为主旨，科学治理，稳步推进，全面有效地开展各项工作。    二、工作安排   （一）科学细化班级日常治理，扎实推进班级文化建立   2010年大庆一中工作的主题是“精细化治理”，这一理念既需要治理的科学性，更注重治理的细致性，这不仅是学校“崇尚一流”校训的新要求，也是扎实推进各项工作的新举措。班级作为学校根本工作单位，是落实精细化治理的重要载体。为落实“精细化治理”新要求，推进班级建立，本学期将做到以下工作：   1、逐步完善班级各项制度   科学合理的制度是班级工作顺利开展的保证。本学期，班级将在原有制度的根底上，充分发挥学生民主参与、自我治理的主动性和积极性，通过学习借鉴、协商讨论等方法逐步完善班级各项制度。例如：制定高一·十七班章程，建立高一·十七班班务日志   2、进一步加强常规治理   日常治理看似都是无伤大雅的小事，即便某些学生没有非常好的执行，对班集体也不会产生严重妨碍，但“细节决定成败”，加强日常治理一方面有利于提高班级整体的凝聚力，另一方面关于学生养成良好的日常行为习惯具有严重意义。千里之行始于足下，只有在青青年成长时期，关注学生的个人习惯养成，协助学生养成良好的行为习惯，才能为今后走进社会、习惯社会奠定良好根底。为此本学期，将进一步加大对早中晚迟到、间操、眼操、班级卫生、课上纪律、课间纪律、体育课、体活课、仪容仪表、外县生自习、住宿生寝室的治理力度，为学生学习提供一个良好的环境，为进一步提高班级整体成绩做好保障。   3、全力构建班级文化   一个集体通过治理能加强战斗力，一个集体通过文化能加强凝聚力。班级是由假设干充满青春朝气学生组成的团体，要想使这个团体充满活力，表达人文关心，班级文化建立是不可或缺的重要要素。本学期，将立足班级实际情况，充分发挥学生主体作用，有效利用班级各种条件，全力构建班级文化。例如：标准使用宣传板，征集班训、班歌、建立班级群、设立图书角。（二）接着抓好学生思想工作，全面落实大德育观理念   高中阶段是学生世界观、价值观、人生观构成的重要时期，思想是行为的先导，拥有积极健康的思想，对学生的成长成才具有至关重要的意义。本学期，学校德育工作的重点是开展“全方位育人的大德育观”教育，为落实学校工作会议精神，结合高一·十七班实际情况，将做好以下工作。   1、充分利用班团会，开展主题教育活动   班团会是开展德育教育工作的主战场，是架构在学生与学生之间，学生与老师之间一个非常好的交流平台，因而本学期要充分利用班团会，结合年级“文明礼仪伴我行”，“感恩教育”等主题活动，发挥学生的主体作用，制定班级班团会计划。让学生在活动中锻炼才能，遭到教育，提高认识。   2、做好学校教育与家庭教育的衔接   现代教育是学校、家庭、社会、自我教育的结合，不能单纯地把教育的责任指向学校教育，家庭教育在学生的成长过程中仍然有重要意义，起到不可或缺的作用。因而，本学期高一·十七班将开设家长电子邮箱，利用班主任博客等途径，为家长设立平台，让家长参与到学校教育中。通过这些途径，家长不仅能够及时理解班级整体情况，也能够为班级治理提出珍贵意见。班主任将利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。   3、参加各类活动，展现班级风采   本学期，高一年级将举办跳绳竞赛，男女混合接力赛，自主招生模仿竞赛，平安演习等活动，高一·十七班将会精心组织，认真预备，全力参与年级的活动，争取在各类活动中，获得优良成绩，展现班级良好精神风貌。同时，班级也将组织一系列有意义的活动，展示学生个性，培养班级团队精神。   （三）狠抓学习，向课堂要效率，培养班级良好学风   学习是学生的本职工作。培养良好的学习习惯，掌握科学有效的学习方法，拥有合适本身特点的学习才能，这是高中阶段学习的题中之义。如何提高学习成绩，除了老师教学，学生学习之外，向课堂要效率是关键所在。“高效课堂”是大庆一中倡导的新的教学理念，只有提高课堂效率，才能减少学生学习负担，稳步提高学习成绩，本学期高一·十七班学习治理的侧重点将倾向于课堂，为此将做一下工作。   1、狠抓课堂纪律，标准学习行为，提高课堂学习效率   本学期班主任将配合任课老师全力加强课堂教学的治理。对学习习惯散漫，学习方法不得当，学习状态不稳定的学生有针对性地进展协助引导，对妨碍上课纪律的行为坚决制止，通过培养学习兴趣，明确学习重要性逐步标准学生课堂行为习惯，提高课堂学习效率。       2、明确文理方向，统筹兼顾各学科协调开展。   按照上级主管单位要求，高一年级不实行文理分班，学生为预备学业水平测试，仍然要在高一年级学习九门课程。针对这一情况，要在统筹各科学习的前提下，结合2012年高考开展趋势，对学生明确文理方向做指导。并协助文理不同方向的学生制定相应的学习计划，以利于学生学习在打好根底的同时，在优势学科上有打破。   3、注重跟踪教育，加大对练习册、周末小卷完成情况的检查力度   课堂学习完毕之后，及时稳固练习才能对新知识加深理解，但上学期学生对练习册，周末小卷的完成情况不是非常好，甚至有抄袭行为。为此本学期，将加大对练习册，周末小卷的完成情况的检查力度，杜绝抄袭行为，为期中、期末考试提高班级整体成绩提供保证。   4、实行学法指导，做好经历交流，资源共享，提高班级整体成绩   拥有好的学习方法，是提高成绩，获得进步的重要前提条件。在平时的学习中将注重分层次学法指导，通过个别谈话，经历交流，资源共享等方式，让学生掌握合适本人的学习方法，协助学生提升成绩。    高一学年是打根底的关键时期，加强常规治理，狠抓课堂学习，注重班级文化建立是本学期高一·十七班工作重点。2011年大庆一中将举行建校五十周年庆贺活动，作为大庆一中的一分子，高一·十七班全体师生将以十倍的热情，百倍的努力，用实际行动为大庆一中建校五十周年献礼.