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    《窗边的小豆豆》读书参考心得5篇.doc

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    《窗边的小豆豆》读书参考心得5篇.doc

    窗边的小豆豆读书参考心得5篇关于窗边的小豆豆读书心得1在这几个星期里,我读了一本书叫窗边的小豆豆。书中的主人公小豆豆由于调皮,一年级就被原来的学校退学,在原来的学校中她总是站在窗边和宣传艺人打招呼,还向房檐上的燕子大喊,老师屡次提示她而小豆豆确实是不改,渐渐地就变成了老师、同学眼中的一个“怪怪”的小豆豆。转学来到巴学园后,小豆豆在小林校长的鼓舞下,坚持学习,成绩一次比一次好。如此她又变成了一个明白礼貌、好好学习、能让大家接受的小豆豆。从这件事我想到了我刚开场学习钢琴的时候,一开场只能认几个音,也弹不出好听的曲子,我觉得特别没有意思,就不想学了。但是老师不断地鼓舞我,我有了特别大的自信,特别快我考过了钢琴五级,而且还预备参加钢琴竞赛呢!我相信鼓舞是个好东西,我们大家都需要它!关于窗边的小豆豆读书心得2窗边的小豆豆讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因调皮被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐步变成了一个大家都能接受的孩,并奠定了她一生的根底。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的开展注入了新的活力,成为20世纪全球最有妨碍的作品之一。新版的窗边的小豆豆封面是粉红色的,那句“每个人都能在这本书里找到本人阳光灿烂的童年”的话,勾起了我对童年光阴的思念,想起了小姨当年送我的那本没有版权、印制粗糙的“小豆豆”。小豆豆的故事,早已模糊不清,我记住的是当年阅读的温馨和感动。现在重读这本书,更加感遭到一份童真和不带世俗的纯洁。也不明白现在热哈利?波特的孩是否还会为小豆豆那些小小不言的调皮动心,真正动心的倒是我们,青年时代的经历只要有一扇窗口打开,就会像清新的空气一样扑面而来。说内心话,我是羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他特别有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;也特别有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;最最棒的是,他尊重小豆豆天马行空的办法,当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候由于太过调皮被退学的事情。假如当初在小豆豆依然个六岁的孩时,妈妈说:“如何搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,假如再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。因此我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探究孩的内心世界,你会发觉小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式特别合适孩的成长,理解孩的内心世界才是教育孩的出发点。有人把窗边的小豆豆说成“成年人的童话”,把它和时下流行的几米系列、麦兜麦唛系列混为一谈,并说什么“成人的童话特别美妙,成人的童话特别无奈”。我不赞同这种说法,小豆豆并不是成人的童话,而是讲述成人的童年往事,我们这些成年人能够从中找到特别多属于本人的过去,而小孩能够从中看到他们现在的童年。童年是人一生值得回味无穷的东西,它和童话一样都给我们带来了特别多美妙的回忆,但童年绝不等同于童话,童年一直是真实的,而童话纯属杜撰。这个叫小豆豆的女孩眼里所展现的童真世界是我们曾经忽略和淡忘的美妙事物,这种忽略通常都是一生的,那些生命中特别宝贵的东西,竟然整整一生我们都没有想起来。这不能不说是一种遗憾,因此我们更应该去读这本书,弥补这种遗憾。这本书不仅让我们记住了一个由六辆电车改成教室的学校,校名叫“巴学园”,更读到了一个儿童成长的旅程,这个旅程是制造力和社会习惯的过程,是人与人之间互相理解和尊重的过程。这个旅程关于每一个人都特别重要,对我们现在的教育更重要。多年后,当我有了本人的孩时,那个时候看着他(她),我一定会回忆起这本书,想起小豆豆曾经给我带来的这份恒久的感动,还有对当今教育的思索。关于窗边的小豆豆读书心得3今天,我读完了窗边的小豆豆这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜爱和气可亲的小林校长。小林校长也十分喜爱可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜爱的小女孩。我喜爱小豆豆的性格,也喜爱小豆豆的天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真爽朗又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。关于窗边的小豆豆读书心得4窗边的小豆豆是那天在书店里无意中看到的,我感到幸运的是,我选择了这本书。窗边的小豆豆讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因调皮被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好小孩呀!”在小林校长的保护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐步变成了一个大家都能接受的小孩。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的小孩们度过了人生最美妙的光阴。是的,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆由于好奇跳进厕所掏口,那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了。让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动。窗边的小豆豆这本书能让我感到我们过着多么安静的生活。在校园里多么的欢乐、不用担忧吃穿,也不用担忧战争、空袭这是我倍感珍惜我们现在安静的生活!由于真实,我喜爱这本书;由于美妙,我喜爱这本书;由于给我带来笑声和欢乐,我喜爱这本书;由于感动,我更喜爱这本窗边的小豆豆!关于窗边的小豆豆读书心得5大家都明白我国的陶行知先生是最理解小小孩的了,他鼓舞小孩的奇思异想,他确信小孩的制造力,他要求老师也能变成小小孩,平等地和小小孩一起游玩、一起劳动,站在小小孩的角度去体会他们。而小林校长也是一个真明白小小孩的老师。他总是对巴学园的家长说,要让小孩们穿最差的衣服到学校里来,缘故是什么呢?由于他明白爱玩是小小孩的天分,假如把衣服弄破了,弄脏了,就会被父母骂,但是穿上最差的衣服,旧一点,结实一点的,就没关系了。小豆豆最喜爱的是爬铁丝网篱笆,妈妈看来根本没什么有趣,只会觉得特别累,但是小小孩却乐此不彼,因此她也真正佩服小林校长。还有值得敬仰校长的确实是,巴学园的小孩,从来不会在别人家的墙上乱涂乱画,由于在学校里,他们已经尽情地画过了。上音乐课的时候,校长给每个小孩发一根粉笔。大家在礼堂上拿着粉笔各据一方,或滚,或跪,或坐,随意用什么姿态都可。校长弹钢琴,小孩就和着节拍,在地板上写出音符,不管把音符写得多大都没关系,这种感受好极了。在纸上写,不能写得那么大;在黑板上写,没有那么大的地点;在地板上写,还能够“自由地运动身体”,“不管节拍有多么快,都能够尽情地快速书写。”时间多的话还能够画上飞机啦,娃娃啦,最后能够把整个礼堂连成一大幅画。所以清洗工作,还得教给小孩们,在劳动中,他们就更加体会了乱涂乱画,要拾掇洁净特别不易。说到这里,又让我想起了,小林校长经常对小豆豆说的一句话:“你真是一个好小孩!”这句话对小豆豆来说是多么地宝贵,不断鼓舞着她,支持着她,假如没有遇到如此的好老师,那么今天的这个结合国儿童基金会亲善大使,估计就会在“坏小孩”的阴影下,被自卑心理所包围,而不知所从。教育博大精深,而我们只有在教育的蓝天下,不断学习,不断探究,才能搏击长空,才能无愧于每一个小孩。作为老师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育小孩的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者,读完全部内容,我想起了本人的童年时代,想起了那些老师,同学,朋友。看着背着沉重的书包去读书的小孩们,我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师,而我们,确实也应该好好想一想:我们终究应该给小孩制造一个怎么样的成长环境。这部作品之因此能打动人心,我想最重要的缘故是它表现了人性中最确实最无心机的纯洁的东西。看着小豆豆的行为,听着小林校长的话,我们的心会安静下来。每一个小孩出生的时候没有选择的权利,而每一个父母都是疼爱本人的小孩的,不管他是健全的依然有残疾的,都希望小孩长大以后能够接遭到最平等的最有效的教育。假如良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合,我相信每个小孩都能健康的成长,不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了妨碍她一生的最好的老师。她就像一株一般的小苗,沐浴着暖和的阳光茁壮的成长着。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

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