升旗：善待他人参考演讲稿.doc

升旗：善待他人参考演讲稿同学们，社会主义核心价值观最后两个字是什么？（学生答复：友善）。对，同学们说的特别好，确实是“友善”二字。今天教师要和大家议论的话题确实是：善待别人。生活中，学会善待别人我认为要做好以下四个方面：1、在交往中要热情、真诚。富兰克林曾说过，一个人种下什么，就会收获什么。我们假如真诚的待人，别人才会真诚地对待我们。至诚则金石为开。三国时期刘备三顾茅庐凭的确实是一份真诚感动了诸葛亮，最后建立蜀国。同学们，当我们以真诚热情、积极面对周围的人，才能真正去享受其中的美妙。2、注重语言的力量。我曾听过一个如此的故事：公交车内一位女士无意间踩到了一个男士的脚。女士红着脸抓紧抱歉“对不起，对不起”。不料，男士却说：“不不，应该由我来说对不起，我的脚也长的太不苗条了。”哄的一声，车厢里响起了一片笑声，显然这是赞美的笑声。而男士的这份宽容必定会给这个女士留下了深入的印象。在别人犯错的时候，适宜的语言会给我们带来意想不到的结果。在中国的传统国学文化中，有特别多做人的道理，其中关于言语方面的教导特别之多。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒” 假如你细心观察周围人缘好的朋友，那么你会发觉，他们往往说出的话，都是礼貌的话、谦虚的话良言善语，才能使得我们的校园、城市更和谐。3、学会理解和宽容别人。一个越战归来的士兵从旧金山打给他的父母，告诉他们爸妈；我回来了，但是我有个不情之请；我带一个朋友同我一起回家。“所以好啊！”父母答复；“我们会特别快乐见到他的。”儿子又接着说下去；但是有件事我想先告诉你们；他在越战里受了重伤，少了一条胳臂和一只脚。他如今穷途末路，我想请他回来和我们一起生活。“儿子！不过或许我们能够帮他找个安身之处！”父亲又接着说：“你不明白本人在说什么；像他如此残障的人会对我们的生活造成特别大的负担。我们还有本人的生活要过；不能就让他如此破坏了，我建议你先回家然后忘了他。他会找到本人的一片天空的。”就在如今儿子挂了，他的父母再也没有他的音讯了。几天后；这对父母接到了来自旧金山警局的，告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。因此他们伤心欲绝地飞往旧金山，并在警方带着下到太平间去识别儿子的遗体。那确实是他的儿子没错；但惊奇的是儿子竟然只有一条胳膊和一条腿。宽容别人的过错确实是本人的荣耀。生活里有太多太多不如意的时候，需要我们用宽容的心境去对待。今天，我们更要倡导学会理解和宽容别人。当有人由于误解而冤枉本人或无意中伤本人时，应当予以谅解，不要得理不饶人；在批判别人的错误时，态度应当诚恳、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住别人的错误不放。宽厚的人，心胸开阔，不计较小事与人为善，如此不仅有利于个人身心健康，而且能使人与人之间的关系更加融洽。4、要努力提高本人、完善自我。从前，有个脾气特别坏的小男孩。一天，父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气必须在栅栏上钉一颗钉子。第一天，小男孩钉了37颗钉子，几天之后，小男孩钉的钉子逐步减少。他发觉操纵本人的坏脾气比往栅栏上钉钉子容易得多了。最后，小男孩变得不爱发脾气了。父亲又建议他，假如坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。通过一段时间，小男孩终于把栅栏所有的钉子都拔掉了。父亲指着满身是小孔的栅栏告诉他，你发脾气时的语言，就像这些钉子和钉孔，会在人们的心灵上留下伤痕。从这个故事里告诉我们，善待别人更需要认识自我、完善自我。由于人与人的交往是互相的。语言文明、态度亲和、举止端庄是善待别人的必要素养。平等待人、尊重别人、理解与宽容是善待别人的根本原则。与人交往要学会倾听、学会表达、学会赞美别人、更要学会微笑待人，多换位考虑，方可做到真正善待别人！