225 A3 小学美术《海洋世界》演示文稿设计与制作案例.docx

A3小学美术海洋世界演示文稿设计与制作案例基本信息学校XX小学校姓名XX学科美术能力维度。教学设计所属环境V多媒体教学环境微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境课题名称海洋世界主要内容1 .创设情境，多媒体播放视频，学生初步感受海洋世界。通过视频剪辑技术（EV录屏软件以及剪映视频制作）制作海洋世 界动画视频，利用多媒体播放来激发学生的学习兴趣，让学生快速进入学习状态。2 .了解海洋世界，观察动植物外形。通过演示文稿中图片的缩放定位动画让学生欣赏大量的海洋生物 图片，从而获得了对海洋生物的认识，并在造型、表现方面给学生以启 发和想象，向学生渗透方法。3 .小组讨论，总结海洋生物的特征（外形奇异。色彩迷人）4 .教师利用微课进行示范，学生了解海洋世界制作方法。通过视频录制、剪映视频制作来进行微课的录制，给学生以直观的 学习，有助于知识和技能的形象化与直观化，从而加深学生对表现海洋 生物的过程的认识和了解，更好的帮助学生解决本书课的教学重点。5 .欣赏同年龄学生作品和绘本插图，拓宽学生创作思路为下一步实践创 作打好基础。6 .学生作业实践创作。7 .展示评价（自评互评师评相结合）.拓展延伸欣赏生活中的设计，让学生在生活中能够寻找美、发现美。观看图片，培养学生保护海洋的意识。教学对象小学四年级学生教学重点了解有关海洋生物的知识启发学生运用多种表现方法描绘不同的海洋生物。学习难点画面生动有趣，色彩丰富，别具一格。等级V优秀