六年级科学下册第四单元《物质的变化》测试卷 (教科版)(组卷三).docx
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六年级科学下册第四单元《物质的变化》测试卷 (教科版)(组卷三).docx
2022-2023学年度第二学期六年级科学第四单元物质的变化测试卷一一四五七总分:一、填空题(每题2份,共22分)? 1.水是透明并且会流动的(),它()味道2.小苏打和白醋混合能够产生新物质,这种变化是()。:3.铁长时间与空气中的()、()接触就会生锈。;4.我们可以通过物质变化产生的()来判断物质到底发生;了什么变化。1 5.绿色植物利用()将二氧化碳与水转化为()和;为生物提供能量的物质,增加了大气层中氧气的含量。:6.我们身体的生长需要()和(),这些物质主要来;自食物。:7.通过化学变化可以创造各种漂亮的(),美化我们的生活。;二、判断题(每题2分,共20分)挈1.清洗完的铁质菜刀过一段时间会生锈,这种变化属于化学变化。( )2 .小苏打可用作食品制作过程中的膨松剂。()3 .酵母可以用于制作蛋糕馒头等面食。()4 .铁制品接触了水就会生锈。()5 .人类的活动能够改变大气层中物质的含量。()6 .食物在身体内发生化学变化,产生的能量和营养能够维持我们的生命。()7 .大量使用化石能源是导致大气层中二氧化碳含量上升的主要原 因。()8 .食物中毒与我们身体中发生着的化学变化有关。()9 .蜡烛燃烧产生新物质。()10 .在铁盆的外面涂上油漆可以防止铁生锈。()三、选择题(把相应的序号填在括号里,每题3分,共27分)1 .下列厨房里的物质变化,其中发生化学变化的是()。A、白糖溶解B、蔬菜腐烂C、玻璃杯摔破D、大蒜捣碎2 .下列哪两种物质混合,产生了气体()。A、白醋+小苏打B、水+食盐C、水+小苏打D、白醋+白砂糖3 .把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中,细木条会()oA、继续燃烧B、马上熄灭C、火苗变大,燃烧速度加快4 .下列化学变化对我们生活有利的是()。A、工具生锈B、面包发酵C、树木被酸雨腐蚀5 .位于下列地点的房屋,其铁窗容易生锈的是()。A、干燥沙漠B、潮湿的热带海边C、干燥的高原6 .利用石油可以生产很多重要的生产生活材料。下列物质是石油经 过化学变化产生的是()。A、水稻B、沥青C、钻石7 .在生活中,下列溶液呈酸性的是()。A、苏打水B、白醋C、洗衣粉的水溶液8 .化学变化不同于物理变化的本质特征是()。A、物质的状态发生改变B、产生水C、产生了新物质D、产生沉淀9 .下列()与白醋混合,不会产生气体。A、鸡蛋壳B、贝壳C、食盐D牙齿四、连线题(12分)把下列产生的现象连线木块燃烧雪花化成水滴水沸腾产生新物资铁丁生锈没有产生新物资豆子生产豆芽轮胎磨损五、简答题(19分)1.举例说明什么是物理变化?什么是化学变化 是什么?馒头发酵钢铁融化小麦磨成面粉冬天河水结冰把纸揉成团咀嚼馒头?两者间的木质区别2.绿色行动为具体表现在哪些方面?2022-2023学年度第二学期六年级科学第四单元物质的变化测试卷:一、填空题(每题1分,共17分)? 1.有些物质变化只改变了物质的()、()等,我们把这种变化叫()。如:压扁易拉罐、水结冰等。2.化学变化过程中产生的新物质有些是有()的,有些是四五总分)的。:3.固态的二氧化碳叫(于4.蜡烛燃烧产生的新物质有(),干冰可以用来()、()、()o)等。5 .铁生锈的条件:铁制品与()、()接触。6 .我们生活的地球家园,每时每刻都在发生着()变化。正是这些()变化,给予了人类生存所需要的各种物质和条件。7 .食物具有()o 一些干燥的食物能够被点燃,说明食物蕴含蠢着大量的能量,并且能够以()释放出来。8 .塑料()发生化学变化,如果它们被丢弃到环境中,会在环境中存在几百年,造成环境污染。二、判断题(对的在后边的括号里打J错的打义20分)1 .人们生活的环境是由物质组成的,但人不是由物质组成的。()2 .小苏打和白醋的反应是化学变化。()3 .蜡烛燃烧只有水、炭黑产生。().把一张纸折成纸飞机,构成纸的物质没有发生变化,发生的是物 理变化。()4 .自然界里,所有的变化都会产生新的物质。().发生在生命体内的变化主要是物理变化。()5 .被水浸泡过的紫廿蓝会变成红色。().大气层中二氧化碳含量的上升会导致海水酸化,酸化后的海水只 会影响贝类的生长。()6 .所有的化学变化过程中都有新物质产生。()。7 .食物中毒与我们身体中发生着的化学变化有关。()二、选择题(把相应的序号填在括号里,共24分)L下列不属于物质的是()。A水B、空气C、梦想.下列属于小苏打特点的是()。A、白色、粉末状颗粒B、白色、立方体颗粒C、蓝色、晶状颗粒.用蜡烛火焰加热白砂糖可以观察到()。A、先变成液态的白砂糖,然后变成黑色物质B、先变成水然后变成黑色物质C、直接变成黑色物质2 .下列生活中的现象有新物质生成的是()。A、水果腐烂B、湿衣晾干C、轮胎爆炸.关于煤的形成,下列说法错误的是()。A、煤的形成与植物有关B、煤的形成需要高温高压的环境C、煤在短时间内可以形成.关于生命体中的变化,下列说法正确的是()。A、生命体中只能发生化学变化B、生命体中只能发生物理变化C、生命体中物理变化和化学变化可以同时发生.下列说法错误的是()。A、紫甘蓝的汁液是紫色的B、紫甘蓝的汁液加入白醋后成红色C、紫甘蓝的汁液加入苏打水后呈红色.紫廿蓝液体和白醋混合后,液体的颜色会变成(A、紫色B、无色C、红色D、绿色四、连线题(24分)将下列各种现象与所属变化及其特点用线连接起来。烟花绽放水结冰产生新物质盐溶于水物理变化火柴燃烧化学变化食物被煮熟不产生新物资铁水变铁球五、简答题(7+8=15分).说一说保护森林的重要性?1 .铁为什么生锈?铁生锈与什么因素有关?2022-2023学年度第二学期六年级科学第四单元物资的变化测试卷(军一、填空题(每空2分,共28分)1 .蜡烛燃烧过程中既有()变化又有)变化。2 .有些物质变化过程中产生了新的物质,我们把这种变化叫)。如:火柴燃烧、铁钉生锈等。3.二氧化碳气体不支持燃烧,可以用来()o7 4.加热白砂糖产生的新物质有()、()等。5 .铁钉生锈的过程是(),因为在变化中产生新物质一()。6 .我们的呼吸离不开()。氧气占大气体积的约()猊7 .反复咀嚼米饭或馒头,能够感觉到它们变()了。这就是()与()发生了化学变化。举8.绿色植物通过化学变化可以(),增加了大气层中氧气的含量。二、判断题(对的打“错的打*每题2分,共20分)1 .生活中的所有物体都是由物质组成的。()2 .醋是生活中用得较多的酸性调味品。()3 .将白砂糖加热至熔化的过程中没有产生新物质。()4 .化学变化伴随的现象有改变颜色、产生气体、产生沉淀、物体形状变化等。()5 .在地球表面下的矿物、煤、石油等物质,是在一开始就存在的。( ).食物的能量能够以燃烧的形式释放出来。()6 .通过化学变化可以制造出不同颜色的布料。().用自行车代替汽车接送学生,有利于减少化石燃料的使用。( ).食物中毒与我们身体中发生着的化学变化有关。()7 .威璃杯中的水过段时间变少了 .这种变化属于化学变化。( )三、选择题 把相应答案的序号填在括号里,(每题3分,24分)L有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩, 重量较轻,它可能是()。A、石头 B、牛奶C、氧气.下列属于白醋特点的是()。A、具有甜味、白色液体B、具有酸味、无色液体C、具有甜味、无色液体.下列变化中,属于物理变化的是()。A、木头燃烧 B、面包发酵C、湿衣服晾干2 .下面的变化没有新物质产生的是()。A、白砂糖加热B、木材做成家具C、火柴燃烧至焦黑3 .地底下发现的煤,多数位于()中。A、煤层 B、地幔C、地核4 .关于食物对生命体的影响,下列说法错误的是()。A、食物在生命体内的化学变化都是有益的B、食物在生命体内发生有害的化学变化,会导致食物中毒C、生命体可以从食物中获取能量和营养物质5 .下列做法不利于保护环境的是()。A、塑料矿泉水瓶使用后随意丢弃B、多植树造林,保护森林C、减少使用化石能源,多使用清洁能源6 .下列现象是化学变化的是()。A、在纯净水中加入红糖后水变成了棕红色B、将水果做成果汁C、用橡皮擦除纸上的铅笔字D、衣服上沾上油污后滴加几滴洗洁精去除污渍四、连线题(16分)把下列现象属于那种变化连接起来打开日光灯水蒸发鱼腐烂了鱼腐烂了化学变化酱油拌饭铁生锈物理变化碘酒滴到猪肉上压扁易拉罐小苏打鱼白醋反应 五、简答题(6+6=12分).请写出两个生活中常见的防锈方法?1 .臭氧层被破坏对地球和人类会造成那些不利的影响?