《旅游哲学导论》课程教学大纲.docx

旅游哲学导论课程教学大纲课程名称：旅游哲学导论课程类别：专业选修课考核类别：考试+小组报告+平时成绩 适用对象：本科生适用专业：旅游管理（文化旅游与遗产管理）总学时、学分：34学时二学分一、 课程教学目的（四号黑体）通过对大学生进行系统的旅游哲学理论教育，引导学生发现旅游 学所涉及的哲学问题和哲学理论，鼓励学生用哲学理论解析旅游发展 前景，讨论旅游的社会角色，对旅游活动中产生的关联性现象和旅游 业的未来发展进行理性思考，培养学生从哲学角度分析旅游现象、感 知旅游研究规律、处理旅游社会问题的能力。二、课程教学要求以哲学思想和科学发展观为指导，以旅游概念为逻辑起点，以旅游 本质为核心，以旅游现实问题为研究对象，将旅游学与哲学等学科有 机结合，从本体论、价值论、认识论等哲学领域，系统阐述旅游的概 念与本质、旅游的功能与效应、旅游伦理、旅游异化、旅游发展观、 旅游研究方法论等有关旅游学研究中的关键问题。三、先修课程旅游学概论四、 课程教学重点、难点重点：旅游本质论、旅游价值论、旅游论理论、旅游本体论难点：旅游批判论、旅游矛盾论、旅游方法论五、课程教学方法（或手段）本课程采用课堂讲授、小组报告两种教学模式，通过教师讲授为 学生构建理论知识体系，以小组合作讨论、分析、汇报的方式，培养 学生发现问题、解决问题的能力。六、课程教学内容第一章绪论（2学时）1 .旅游哲学的概念.旅游哲学的学术缘起与研究背景2 .旅游哲学的真正价值与研究意义.旅游哲学的研究内容与理论体系3 .旅游哲学的研究方法第二章旅游本质论旅游概念的哲学辨析（4学时）1 .旅游概念评述.旅游的基本属性2 .旅游的基本特征.旅游概念的哲学辨析3 .旅游概念失当的消极影响第三章 旅游价值论旅游与人的精神世界（4学时）1 .旅游是人追求生命自由和生命创造的方式之一.旅游的精神价值2 .向旅游本真意义回归.旅游的层次或境界第四章 旅游伦理论旅游伦理道德建设（4学时）.旅游消费者伦理道德建设1 .旅游经营者伦理道德建设.旅游地政府伦理道德建设2 .加强旅游伦理教育第五章旅游批判论对旅游异化和旅游功利主义的批判（4学时）1 .旅游异化问题的提出.旅游异化的表征与批判2 .旅游异化溯源.对旅游异化行为的引导与纠正第六章 旅游矛盾论对旅游矛盾的哲学分析（4学时）.旅游矛盾分析综述1 .旅游矛盾产生的原因分析.旅游矛盾的化解第七章旅游本体论论旅游的真善美（4学时）1 .论旅游之真.论旅游之善2 .论旅游之美第八章旅游方法论旅游研究的理论基础与方法（4学时）1 .旅游研究的理论基础.旅游研究方法第九章 旅游实践论一一对旅游实践问题的哲学透视（4学时）.从事物的基本属性分析中国旅游起源1 .从哲学观看旅游（或旅行）与人生、社会历史和传统哲学.从基本本体论看旅游和旅游审美2 .从矛盾论的视角看旅游现象和旅游学科的本质.从现象学的视角看旅游资源评价