高中英语阅读答题技巧归纳总结.docx
高中英语阅读答题技巧归纳总结(英语阅读)理解的技巧:通读全文,把握大意一一细审题意,猎 取信息一一分层推理,正确答题;对于推理题:“最近原则”法;主旨 题:“串线摘帽”法。下面我为大家带来高中英语阅读答题技巧归纳, 盼望对您有所关心!高中英语阅读答题技巧归纳1 .通读全文,把握大意做阅读理解题肯定要学会通过,从整体上理解短文的大意及中心思 想,领悟出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破裂,逐词逐句 地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。 但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便把握短文的大意和每个 (句子)的准确含义。短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对 理解、推理都会有很大的关心。2 .细审题意,猎取信息仔细批阅文后的理解题。在审题时要弄清晰试题问的是细节(如人 物、时间、地点)。还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。看清试 题后,带着问题再回到正文中去查找有关的句子、段落,猎取重要的 信息。然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行仔细的比较,以 便作出正确的推断。3 .分层推理,正确答题有些理解题可以直接从短文中找到答案。有些深层次的理解题在短 文中找不到直接的。信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中推断(文章)的意思、, 即应以短文中供应的间接信息点为依据,依据的意图,凭借你们自己 的社会(文化)学问和生活(阅历),加进短文中所没有明确表述的 却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎规律的推理,从而确定正 确的选项。高中英语阅读解题技巧1、细节题解题技巧细节题的命题(方法)许多,如可能是对某个细节用同义结构转换 后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要 求考生推断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节 进行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是运用定位法,即 依据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项进行比 较从而确定答案(此时要特殊留意一些常见的同义转换)。(1)、关键信息定位法。这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、 时间、价格等),就可以在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及 相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一 些提示情节进展,或条纲性关键字眼,如First, Next, Finally等 等。(2)、同义定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同义定位就是 指问题所用的关键词和文中的不全都,但属于同义性质,同义转换其 实是在关键间的基础上拐个弯。2、推理题解题技巧推断题定义:在理解原文字面意思的基础上,通过对语篇规律关系 的分析和细节的示意,做出肯定的推断和推理,从而得到文章的深层 意义及隐含意义的过程。消失特征:在考题中常常消失的词有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove/according to等。3、主旨大意题解题技巧(1)、要在阅读原文基础上,认真考虑选项是否与文章主题有亲密 联系;(2)、再看选项对文章的概括性或掩盖面如何;(3)、要留意题目是否过大或者过小;(4)、要避开下列三种错误:概括不够(多表现为部分代整体,导致 范围过小)、过度概括(多表现为扩大范围)、以事实、细节代替抽象 概括的大意。高中(英语学习)方法)有哪些1、预习和复习:不管学习任何一门科目预习和复习都是必需的, 预习高中英语可以使你提前了解明天所要讲解的学问,重点听讲预习 中不会学问,提高课堂听讲效率。高中英语课后复习可以对当天课堂 上讲解的重点学问加以巩固,加深记忆。2、课堂笔记:可以说高中英语在课堂上讲解的每一个学问点都是 重点,我们都有必要把它们具体的记录下来,一来可以加深我们对高 中英语的记忆,究竟好记性不如烂笔头,二来在以后复习高中英语的 时候我们也有复习的对象,当然对于课堂笔记可以依据个人状况进行 增减。3、学习高中英语一天也不能中断,哪怕每天挤出10分钟也好。早 晨是学高中英语的大好时间,尤应充分利用。假如学厌了,不必牵强 连续,也不要放下不学,可以变换一下(其它)的(学习方法)和形 式来学习高中英语,如改听录音,看外语电视节目等。而且学习高中 英语时绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。学习高中英语应随时登记 并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。4、尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的(广告),间或听 到的话语。这是一种休息方式,也是一种高中英语的训练方式。不要 反复去看那些未经老师修改过的练习,只有那些确定是正确的高中英 语学问才值得去牢记。学习高中英语时要常常抄录和记忆“句套子” 和惯用语时,要用单数第一人称。在应用时则能依据不同时态而发挥 出去。高中英语好比碉堡,必需同时从四周八方向它围攻。如:读报 纸,听广播,看外语电影、电视,听外语讲座,读外语读物等。要敢 于用高中英语进行交谈,不要怕出错误。当别人帮你订正错误时,不 要难为情,更不要泄气。要坚信自己肯定能达到目的,坚信自己有顽 强的毅力和语言方面的才能。