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    体育计划总结初一体育教学工作总结.doc

    • 资源ID:67997092       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    体育计划总结初一体育教学工作总结.doc

    体育计划总结初一体育教学工作总结 一学期的体育教学工作立即完毕,回忆平时的教学点滴,既有成绩也有缺乏,现将本学期的工作做个认确实总结,希望能在以后的教学里取长补短。对学生而言,初一是他们步入中学的起点。而对我而言,新一轮初中体育教学的开场,也是新挑战的开场。如何能让学生学到技能、学会做人,是我们每一位老师的责任。初一的学生刚刚步入青春期,学生之间存在特别大差异,有些学生人高马大,有些学生又瘦又小。他们自我约束才能差,上课有好多小孩喜爱说话、好动甚至队都不能站好,更有甚者还像幼儿园的小孩一样向老师告状,这些在我看来尽管特别的幼稚,但这些才是小孩的天分。对此我必须有足够的忍受力,渐渐引导让他们养成良好的适应,如此纪律也会有所加强;另外,这些小孩的接受才能实在有限,留意力又容易分散,象广播体操的如此占有特别大分量的学习内容,完成起来却非易事,同样的广播体操学生之间存在个体差异,以致于我必须不断强调动作,课堂收效着实差矣。针对以上情况,本学期在教学中我着力做好以下几个方面的工作:一、培养学生良好的行为适应初一是整个初中学习打根底的阶段,那么如何构成良好的行为适应是根底中的根底。首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神相貌。通过严格的队列、队形练习,让学生理解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生构成良好的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中能够有目的、有组织地安排小组长布置、拾掇器材等,培养学生保护场地、器材的适应。这也是学生自我教育的一个过程。二、培养处理意外事件的才能作为一名体育老师,关于学生的运动技能知识传授只是根底部分,如何培养学生处理意外事故的才能才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。老师就应该在如今进展语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提征询:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该如何办?”在学生进展考虑的时候,事实上他们就有了对突发事件的处理方法,老师再进展适当总结,学生处理突发事件的才能便会一点点提高。三、培养团结协作的精神在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅能够提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方,将学生分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘故,让学生明白只有服从集体利益才能取胜,即便本人吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”确实是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,确实是由于他的传球能够为团队带来成功。四、注重德育教育德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、恪守纪律、积极进取的心理质量。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和征询题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时觉察、研究和处理学生教育和治理工作中的新情况、新征询题,掌握其特点、觉察其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康欢乐地开展。

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