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    班主任工作范文四(4)班主任工作计划.doc

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    班主任工作范文四(4)班主任工作计划.doc

    班主任工作范文之四(4)班主任工作计划 本班共有学生36人,其中男生21人,女生15人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,构成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。一、指导思想接着以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、工作重点本学期的工作重点是迎接良好班集体的验收。在验收前我要做的工作,主要表如今对班级的民主治理,提高学生的自我治理才能,在良好的班风建立中,构成一种浓重的学习气氛,铭刻班训:“改变本人,妨碍别人”,创立欢乐学习型班集体,争取在全年级各项评比中赢得好成绩。1、加强班风建立(1)、营建向上气氛依照各年级学生的年龄特点,努力营建平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班风,给本人班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。(2)、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,协助小干部树立威信;第二,鼓舞小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。2、加强常规检查评比抓常规教育,把咨询题落到实处,从学生的仪容仪表出发,从个人的卫生到班级的卫生,加强学生的集体认识,杜绝吃零食,加强大扫除的力度,让每个学生都参与到大扫除的活动中,培养学生的劳动认识和为班级效劳的认识。3、结合班集体的验收,加强学生的互相合作。利用小班化的优势,做出本人的班级特色。利用班会和黑板报进展正面的言论宣传,使每个学生都得到提高和开展。平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对小孩在校情况作到心中有数,请家长协助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到咨询题所在,对症下药。

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