二年级上《数松果》导学案北师大版.doc

二年级上数松果导学案北师大版学习目标：1、熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。（知识与技能） 2、经历归纳5的乘法口诀的过程，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。（过程与方法） 3、能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会用数学的乐趣。（情感态度价值观）。学习重、难点：经历归纳5的乘法口诀的过程，熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。学习流程：一、学情调查 1.看图填空（1）加法算式：_（2）是（）个（）相加（3）乘法算式：_或_2. 口头列出乘法算式3个74个59个61个82个10 3, 5连续加5 ：5、_、_、_、_、_、_、_、45二、质疑探究1、秋天到了，小松鼠和妈妈来到了森林里采松果，准备过冬，它们采了很多的松果，可是不知道到底采了多少？你能帮助他们数一数吗？ 松果堆数3456789个数 2、编口诀一堆有5个松果，就是（ ）个（ ), 乘法算式_ 或 _ 口诀_两堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_3堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_4堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_5堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_6堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_7堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_8堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_9堆有( )个松果，就是（ ）个（ ),乘法算式_ 或 _口诀_ 三、达标检测1.把乘法口诀补充完整一五（ ）（ ） （ ）（ ）一十 四五（ ）（ ） 五八（ ）（ ）三五（ ）（ ） （ ）（ ）二十五 二五（ ）（ ） 五六（ ）（ ）2. 5×1 = 5×3= 5×5= 5×7= 5×9= 2×5 = 4×5 = 6×5= 8×5= 5×2=3. 根据口诀写出两个乘法算式。推荐阅读：Unit 2 English around the world (综合教案)北师大版语文北师大版二年级植树的季节扩展资料北师大版二年级下语文教案七子之歌教学设计(北师大版语文第八册第单元）北师大版日历蚂蚁教学设计和同步练习北师大版5年级语文10册第四单元信任教案北师大版教案北师大教案 第 2 页 /总页数2 页