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    初三主题班会:昨天今天明天.doc

    • 资源ID:68005578       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5金币
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    初三主题班会:昨天今天明天.doc

    初三主题班会:昨天,今天,明天 主题班会:昨天,今天,明天一、班会背景 初三下学期以来,初三班同学开始感受到了新课程带给他们的紧张和快节奏,大部分学生对学习开始有紧迫感和一定的压力,考虑到班级大部分基础较薄弱的同学,他们对学习自信心不足,不知何去何从,特别需要老师、同学们的鼓励和指导。还有少部分的同学无心向学,自以为学习是为了父母、为了老师,找不到学习的动力。针对以上情况,班主任决定召开本次主题班会。二、班会目的 主题班会使学生认识到初三的学习既是机遇又是挑战,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,要好好把握。同时,以"路在脚下"为一条主线,充分调动学生的积极性和主动性,与我们的生活相贴近,回忆昨天,面对今天,憧憬明天。 1、昨天 记我们初三(3)班在初一和初二曾经走过的路。通过系列节目,让大家了解自己前两年走过的学习生活,303班创造的辉煌。回顾以前,是为了更好地面对现在,强调自己的路是自己走出来的,过渡到今天。 2、今天 记我们目前所面临的升学就业问题,我们正在走的路。通过系列节目,让大家,看到自己在学习中的懒散表现,了解目前自己所处的阶段和条件,正视自己在学习、生活等各方面有无正确的目标和态度以及怎样面临人生重大转折的问题,强调路要一步一个脚印地走,走向明天。 3、明天 记我们在未来的生活中,应该走什么样的路。通过系列节目, 让大家早一步认识社会,了解应如何正确地迈入未来的生活,毕业以后以什么姿态和角色在社会中立足。强调人生之路还很长,应自己脚踏实地地走下去。 三、班会准备 本班会分为三幕,其中以"今天"为主要问题。三幕所展现的时间跨度较大,这对于我们来说是一种挑战。我们要求整个班会要生动感人,寓教育性与娱乐性相结合,要对全班同学有触动。节目与我们自己的生活相贴近,甚至可以演一些身边发生的事。 之所以选"路在脚下"为主题,是因为它包含了很多其他主题。诸如"迈好人生转折第一步"、"我与社会"、"择业与就业"等等,可以从不同角度反映出来,很有教育意义。 1、 召开班委会,将整体构思告之; 2、 各班委组织班内同学协商及排练节目,充分调动大家的积极性; 3、 主持人串词,将整个结构连贯下来; 4、 全体彩排,准备演出。 四、班会过程 (主持人4人,以下简称"主1"等。) 1、 主1:主题班会现在开始!(鼓掌) 主1:有一条路,从昨天的懵懂,到今天的成长,走向明天的成熟; 主2:有一条路,从昨天的相识,到今天的相伴,走向明天的相知。 主3:真情交织的每一刻,我们相信,路,在心间; 主4:风雨无阻的每一天,我们懂得 合:路,在脚下!(鼓掌) 主1:对未来,我们充满憧憬;对过去,我们充满回忆。下面,请听一首很怀旧的歌曲yesterday once more(歌词略)。 主4:同学们,我们虽然在一起度过了两年多的生活,但是,又有谁能真正了解我们身边的每一个人呢?下面,我们来做一个小游戏。 主3:游戏的规则是:我面前放了一个小盒子,里面是根据大家的姓名编出的谜语,请大家先猜一猜是谁,然后说出他(她)的优点,各抒己见。最后请他(她)说一下自己的缺点,让大家了解一下他(她)(抽出3人,略)。 (备注:此游戏的目的是,通过他人对被抽出人优点的评价,提高此人的自信心;而通过此人自己对自己缺点的评价,让自己改正缺点,发扬优点,利于进步。) 主2:无限的过去都以"现在"为归宿,无限的未来都以"现在"为渊源。过去、未来的中间全仗有"现在"以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。一挚现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。推荐阅读:自信让我如此美丽初三主题班会初三主题班会我想飞得更高教案“学习雷锋钉子精神”初三主题班会“学雷锋、迎中考”初三主题班会教案初三主题班会成长·感恩初三主题班会“师恩难忘”初三主题班会教案 第 3 页 /总页数3 页

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