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    四有教师演讲稿:我以我心向师魂.docx

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    四有教师演讲稿:我以我心向师魂.docx

    四有教师演讲稿:我以我心向师魂各位领导、老师:你们好,我演讲的题目是我以我心向师魂从教十几年,见证了 XX教育这十多年来的飞速发展,面对XX 教育发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那 样的微不足道。我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂,我的 故事也不够感人,所以我不能声泪俱下。我只有一颗真心,以及 向孩子们无限敞开的宽广胸怀。有人说:你的心在哪里,你的幸 福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管 是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福!十九年前,十五岁的我怀着对教师的崇拜,对教育的期待, 义无反顾的报考了师范学校。在三年师范学校的学习生活中我明 白了选择教师这一职业就是选择了清贫! 1998年我师范毕业分配 到卡乌小学任教,那是一个比较偏远的乡村小学,几间小木屋就 是教室,连电灯都没有,孩子们几乎不懂汉语,天哪,这与我梦 中的教师职业相差太远了,我好迷惘!校长对我说:“小陆老师, 你先听一个星期的课,感受一下这里不一样的教学,下星期再安 排你的工作怎么样? "我欣然答应。第二天我走进了一年级的教 室听第一节语文课乌鸦喝水,执教的是当地一位教师,只见老师带着一个瓶子走进教室,然后叽里呱啦地说了5分多钟,老师 笑,学生也在笑。只有坐在教室后面的我,什么也没听懂。笑完 过后,老师才开始在黑板上写下标题乌鸦喝水,教生字,读课 文课后我才明白原来他们是用的双语教学,老师是先用苗语 给他们讲乌鸦喝水的故事。我不懂苗语咋办?只能上高年级了, 学校就安排我接六年级的语文教学,从此开始了我漫长的语文教 学生涯!六年级,毕业班,学校的打门锤,对于一个刚走上工作岗位 的年轻老师来说,那不是一件容易的事。那一年,我卯足了劲, 硬拼了一年,当年小升初毕业考试,我班XX个学生居然有XX个顺 利的升入了宣威中学,创下了卡乌小学小升初升学率的历史新高, 得到了学校和教辅站领导的认可。我也找到了自己的人生航向: 做一辈子人民教师!坚守教坛一辈子!十六年的教学生涯,一路走来,风风雨雨!有欢乐,也有忧 愁,但不变的是对教育的那份执着!今年的教师节,习总书记对 教师又提出了新的要求:做新型的“四有”教师:有信仰、有智 慧、有涵养、有个性。深入研读“四有”我猛然发现,我们身边 不是有很多值得我去学习的老师吗?最美女教师张xx;用生命做支撑,舍身护生的谭千秋;温暖 的背影孟二冬;悬崖小学的支教夫妻一李XX、陆XX夫妇;感动中 国的支教老师刘XX。这些教育上的楷模感动着每一个人,同时也 激励着每一位教师。亲爱的朋友们,用什么礼物能回报这些老师的付出?如果不 是对学生的爱,对事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他坚 守终生?在物欲横流,利比义重的今天,这些响亮的名字,他们 用青春和生命来捍卫职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行 了做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨,润物无声。在我们学校,这样默默奉献的老师不在少数,你们以校为家, 你们循循善诱,你们不断学习,不断提升!你们的人生有信仰、 教育有智慧、生活有涵养、教育方法有个性!你们成了省级骨干, 州级骨干,县级骨干,你们都是我的老师,我以我心向师魂,你 们是我学习的榜样!

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