42赵阳——数教144小学生演讲稿资料文档.docx

普通话口语技艺演讲文稿考核项目：演讲表达对象：青少年演讲主题：热爱学习演讲题目：学习的快乐学习的快乐演讲开始之前，我想请大家思考一个问题，你觉得学习快乐吗?虽然听不到大家的回答，但 是，我知道很多同学都会从心底升腾出一个声音：不快乐。是啊，当许多人都还沉浸在睡梦中 而你不得不早起上早读时，学习于你是痛苦的;当别人都在窗外尽情嬉戏而你不得不在教室里埋 头苦学时，学习于你也是痛苦的但是，学习真的是一种苦行僧般的生活吗?每天必须学习的 我们真就生活在“水深火热''之中吗?当然不是。其实学习的快乐与否，与你学习的内容无关，而是与你对待学习的心态有关。首先我们需要 弄清楚学习的终极目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪， 那么，其实你可以现实一点想想，学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你在拿到 一款最新的电子产品时不至于一头雾水;学习可以让你上知天文，下知地理，更重要的是学习可 以改变命运。可能有些同学会说，我衣食无忧，无需学习。但是，这样的你只能用可怜来形容，当你的世 界只剩下物质的时候，你内心的苍白也许只有你自己知道吧。精神的荒芜永远无法用物质来填 补的。学习的快乐，犹如乘船在知识的海洋中遨游，抬起头来望一望，那美丽的风景会让你忘 记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住紧握双桨往前划，因为你己经迫不及待地想看到前面 那更美的风景了。所以我说，乘风破浪方能远航，快乐学习才能所向披靡！