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    《社会学》课程教学大纲.docx

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    《社会学》课程教学大纲.docx

    社会学课程教学大纲课程名称:社会学课程类型:专业选修课考核类别:考试适用对象:本科二年级适用专业:新闻学总学时、学分:34学时2学分一、课程教学目标社会学概论是我院为新闻学科的学生开设的一门专业选修课。该 课程开设的时间是在第三学期。授课时间为17周,每周两课时。社 会学是一切人文与社会学科的基础课程。课程教学目标是通过对学生 讲授该课程,增强学生对当前中外社会现象的了解,同时培养科学地 看问题与分析问题的方法,为更好地从事新闻学科专业课程的学习打 下一个良好的基础。二、课程教学要求本课程采用课堂讲授和案例分析相结合的教学方式。课堂讲授使 用多媒体教学,帮助学生了解基本的社会学理论与重要的知识点。该 课程采用双语授课,即采用英文版经典教材,英文版课件,中文讲授。 同时将马工程教材社会学概论新修列为参考教材。三、先修课程无四、课程教学重点、难点本课程是一门典型的理论课。重要且比较难的知识点包括功能学 派理论、冲突学派理论与互动学派理论、文化相对论、文化中心论、 社会化、行为异常、社会层化、政治组织与经济机构、家庭与性行为、 婚姻与两性关系、人口、健康与医疗机构等。五、课程教学方法(或手段)课堂讲授六、课程教学内容第一章主要的社会学流派(4学时)1 .教学内容主要讲述社会学的研究对象以及社会学领域常用的若干种流派、常识与真 实社会知识之间的关联等2 .重、难点提示本章的重点在于使学生掌握以科学方法观察社会现象的重要性。难点是深 度理解社会学领域的三个流派的内涵。第二章社会学的研究及研究方法(2课时)1 .教学内容讲授从事社会科学研究所采用的研究方法与人文学科研究方法的差异。2 .重、难点提示本章没有难点。重点是简单给学生介绍几种社会科学领域常用的研究方 法。第三章社会化(2课时)1 .教学内容使学生了解文社会化的内涵以及塑造一个人个性成长的社会化因素与自己 的内在因素所扮演的角色。2 .重、难点提示本章的重点与难点在于使学生正确认识若干社会性的因素对塑造个人个性 成长的机制。第四章 互动论在个人社会化过程中的作用(2课时)1 .教学内容使学生深入理解互动学派的内涵,深度理解米德等人的理论精髓。2 .重、难点提示本章的重点与难点在于使学生能够正确地运用相关的互动学派的理论来分 析现实社会的一些现象。第五章组织机构(2课时)1 .教学内容使学生了解组织与群体的特点、了解组织内部的管理形式以及各自的优缺 点、了解什么是参照群体、了解领导的领导方式对组织机构的影响。2 .重、难点提示本章的重点在于帮助学生理解不同的组织与不同性质的群体各自所具有的 特点。难点在于使学生能够正确地运用相关知识来剖析一些社会组织与群体的 现象。第六章社会层化(6课时).教学内容了解社会层化的不同的界定方法。深入理解韦伯对社会层化界定的科学 性。了解Parson, Lenski, Moore等人对社会层化的理解。深入理解社会层化 对个人能够造成的后果。掌握测量社会层化的方式方法等。1 .重、难点提示本章的重点在于理解Parson等人对社会层化的理解、社会层化所能够造成 的后果。难点在于分析我国当代社会层化的原因以及破解之道。第七章性别不平等(3课时)1 .教学内容讲解功能学派、互动学派、冲突学派对性别不平等的解释,促进两性社会 化的因素,不同领域存在的性别歧视情况与反向歧视2 .重、难点提示本章的重点在于理解不同学派对性别歧视的解释。该部分的难点在于使学 生如何正确使用这些理论流派来解释分析我国存在的性别问题,以及如何破解 性别歧视。第八章种族(3课时)1 .教学内容讲授种族、民族、族群等概念的内涵,种族歧视造成的后果,偏见与歧视 的差异,多元文化主义,世界上主要的多元文化主义国家2 .重、难点提示本章的重点在于了解冲突学派对种族歧视的解释以及多元文化主义的内 涵。难点在于如何看待与评价美国的多元文化主义与种族问题。第九章家庭与性行为(3课时)1 .教学内容讲授家庭的种类、庭的特点以及家庭的社会功能,功能学派、冲突学派对 家庭的解释,择偶与婚姻交易,进入婚姻与离婚的原因等。2 .重、难点提示本章的重点在于讲解当前家庭面临的冲击以及应对之道。难点在于使学生 如何重视家庭的功能以及如何树立正确的择偶观念。第十章 健康与医疗(3课时)1 .教学内容讲授冲突学派、功能学派与互动学派对疾病的理解与解释,世界主要国家 的医疗保险制度,医疗保健制度的功能以及存在的问题医疗与社会发展,影响 个人健康的社会性因素。2 .重、难点提示本章的重点讲授冲突学派、功能学派与互动学派对疾病的理解。医疗保健 制度存在的问题。难点在分析我国医疗保健制度的成效以及进一步改进措施。第十一章政治与经济机构(2课时)1 .教学内容社会学意义上的权利与权力,权威与威权统治,国家机构的由来,冲突学 派、功能学派与互动学派对政治经济机构的解释,寡头政治与民主政体,我国 特色的政治制度的合理性与优越性。2 .重点与难点在与讲授不同学派对政治经济机构的解释、资本主义经济制 度内在缺陷。第十二章人口(2课时)1 .教学内容讲授人口死亡率、出生率、人口迁徙、移民,人口对经济社会发展的重要 性,世界主要国家的人口政策,人口老化与性别比例等。2 .重点讲授人口政策。人口对经济社会发展。移民问题。难点在于如何正 确看待我国的人口问题。七、课程考核方式.考核方式:开卷考试1 .成绩构成:平时成绩+期中考试+期末考试八、选用教材和参考书目1 .选用教材:Mac i on i s, J. J. Soc i o I ogy (15th ed i t i on).Pearson Educat ion. 2015.参考书目:郑杭生,社会学概论新修,中国人民大学出版社, 2017 年。

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