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    《高级韩国语Ⅱ》课程教学大纲.docx

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    《高级韩国语Ⅱ》课程教学大纲.docx

    高级韩国语口课程教学大纲课程名称:高级韩国语课程类别:专业必修课考核类型:考试适用对象:大三年级适用专业:朝鲜语专业总学时、学分:学时102学分6一、课程教学目的高级韩国语n是面向大学三年级开设的专业必修课,本课 程旨在巩固三年级第一学期时所学知识,使学生掌握相关词汇 与表达方式,掌握听、说、读、写、译等高级语言应用能力;通 过对韩国社会、文化、政治、经济、艺术、民俗、文学等领域的 代表性文本的讲解,在掌握语言知识的同时,加深对韩国社会、 人士风情的了解;在介绍韩国社会文化时,结合中国社会及文化 内容进行讲解授,提高学生的思辨能力和跨文化交际能力,培养 学生的家国情怀。二、课程教学要求本课程应通过学习,使学生掌握不同素材、不同文体 出现的 高级专业词汇及高级语言表达方式,培养学生在高级韩国语方面 的语言欣赏能力,掌握高级语言表达能力;同时加深学生对于韩 国社会文化背景的理解,提高学生的思辨能力和跨文化交际能力。三、先修课程高级韩国语I四、课程教学重点、难点重点:相关高级词汇与惯用语的熟练掌握;相关语法知识点 及表达方式的理解与掌握;中韩两国社会文化。难点:相关词汇的准确掌握与应用;相关语法知识点的掌握 与灵活运用;真实情境下跨文化交际能力的提高。五、课程教学方法教学方法主要采取教师讲授、师生活动、与启发探究相结合, 上课过程中,积极引导学生发问、思考,提高学生的课堂参与度。 其次,根据教学进度和教学内容要求,教师布置相关的拓展课题, 充分锻炼学生的自主学习能力。此外,模仿实际交际情景,理论 联系实践,激发学生的学习兴趣,提高跨文化交际能力。六、课程教学内容第一课需3叫电呈卦即,目奏2是升刘(流失的文化遗产,回归的文化遗产)(6学时)1 .教学内容(1)文化遗产的重要性。(2)追回文化遗产的急迫性。2 .重、难点提示(1)文化遗产回归方面,政府所做努力。(2)语法:-(2)训。问,3/-(9)一/三司三 昌耕三 一段耕斗第二课在含右得里(涧松全荽弼)(6学时).教学内容(1)涧松全亨弼的生涯及作品。(2)文化遗产保护方面所做的努力及具体事例。1 .重、难点提示(1)韩国近现代史中故事类文章的表达方法及特征。(2)语法:-4人回,/早豆更用,-(A)也片世牛 敦吴。,-百第三课1时观唱自言叁,当与9W己J电社宣总训名科(登半月城-新罗千年的中心)(6学时)1 .教学内容(1)新罗古都-庆州和新罗历史。(2)为什么要保护遗址。2 .重、难点提示(1)纪行文的形式特征。(2)语法:-(立)叶,井卦司力7。吠口,-(A)s牛国三。斗,-吐口,- (2)一/三吴旦。旧第四课叫科二聂置月用。1丹(梅荫漫步)(6学时).教学内容(1)朝鲜时代儒生们的学问世界。(2)韩国的儒生精神。1 .重、难点提示(1)朝鲜时代儒生代表文学作品赏析。(2)语法:-马旦-。卜/3/T法。t, 一(/三)力司/一(。)2耳,t卜第五课过14 (山神阁)(6学时).教学内容(1)韩国民间信仰的特征。(2)韩中民间信仰对比。1 .重、难点提示(1)韩国传统信仰体系中动物的形象,以及与中国的对比。(2)语法(2)至,(。)田4第六课 闪姑2 卬川2日拜昌 时讲可吐 辛司三 茎93 强9口(西洋讲“智识”,东方讲“混沌”)(6学时).教学内容(1)韩国在现代社会思想体系中的评价。(2)现代社会主流与非主流的关系。1 .重、难点提示(1)书评的格式及特征。(2)语法:-(旦)旦旦,-牡叱。邙,一人研小第七课辛冬囚忍回二用,刈量二(岁寒图)(6学时).教学内容(1)岁寒图的由来和艺术性。(2)召田圉与。皆凶之间的师徒关系。1 .重、难点提示(1)鉴赏美术作品时,所用表达方法。(2)语法:-3,-烈邙,-刁H斗第八课叫田生三到甘刁平双今7?(美人图小记)(6学时).教学内容(1)在标榜伦理的朝鲜时代,美人图代表的意义。(2)朝鲜时代士大夫的特征,生理学的发展过程。1 .重、难点提示(1)写作的特征和形式。(2)语法:(9)品 甘匚卜,制。三口,-(9)三可卫,一(2)口/三 受可第九课甘母刊(伽椰琴人生)(6学时).教学内容(1)伽郁琴的特点。(2)在韩国艺术家的人生意义。1 .重、难点提示(1)自传的特征和写作方式。 语法:。口,一(1_/三)口目卦/一(。)科目2第十课四咽曾囚(白凡逸志)(8学时).教学内容(1)韩国独立运动的过程。(2)韩国代表性独立运动家的精神世界。1 .重、难点提示(1)殖民地时代韩国的临时政府的海外活动。(2)语法:-刁L, -H/合口匚卜,_(2)己吾。):第十一课 社子乡人卜春嗅电叶导口今3封专(韩国史上大放异彩的女性)(8学时)1 .教学内容(1)韩国女性人物的活动事迹。(2)现代社会中女性的社会地位和社会角色。2 .重、难点提示(1)现代社会中领导力的意义。(2)语法:-三咽。斗,-豆丐,-(2)J/三一中上第十二课阴计昌早讲剧(拜托请照顾我的妈妈)(8学时)1 .教学内容(1)各类影视、文学作品中韩国母亲的形象。(2)母爱的含义。2 .重、难点提示(1)女性作家的小说表达技巧及特征。(2)语法:-电音可,-2/三居卬第十三课 灵入回至利力耳(汉江奇迹)(8学时)1 .教学内容(1)汉江奇迹实现的动力。(2)社会组织对经济增长的影响。2 .重、难点提示(1)财阀在韩国社会中所扮演的角色。(2)语法:斗/斗日昱3,言/登科号旦星第十四课早3人卜国鲁 用十五早刊安君(改写韩国社会的户主制判决)(8学时)1 .教学内容(1)韩国的户籍制度发展过程。(2)法律对个人的影响。2 .重、难点提示(1)韩国法律文书的特征。(2)语法:-口目,硼第十五课卒百卬而用科。青早呗口7卜?(何为大学)(8学时)1 .教学内容(1)大学期间需要具备的知识、责任、梦想的含义。(2)大学生们追求的生活。2 .重、难点提示(1)大学对人类社会发展起到的作用。(2) -三专芽。双目,-(9)三名邙七、课程考核方式1 .考核方式:笔试:闭卷2 .成绩构成:平时成绩、期中考试、期末考试。平时成绩包括课堂讨论、测验、 作业、出勤、实践等。八、选用教材和参考书目1高级韩国语 下,王丹等编著,北京大学出版社,2017;2延世韩国语5-6,韩国延世语学堂编著,世界图书出版社, 2014o

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