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    幼儿园新教师岗前培训要求.docx

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    幼儿园新教师岗前培训要求.docx

    幼儿园新教师岗前培训要求1、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品, 如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发 生意外。2、晨间活动: 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动 前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活 动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。 教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正 确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲 避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、 晨谈: 教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈 内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用 学习工具等等。5、午餐: 要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭 菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。6、午睡: 睡前提醒幼儿解好小便,自 查有无玩具、小颗粒材-料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡 视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。7、下午游 戏: 游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是 否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在 室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教 育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。8、离园: 离园时提醒幼儿整 理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大 型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好 地玩。教师岗前安全须知 1、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,严格执行各项规章制度、程序、规程,不违章作业,不冒险蛮干。2、在带班时间严禁穿高跟鞋、拖鞋, 严禁佩戴饰品。3、要按时进班,严禁脱岗,一律不接、打电话,不准体罚和变相体罚幼 儿。4、要严格执行接送卡制度,并做好交接班记录。5、班级幼儿必须在老师的视线范 围内,并随时清点幼儿人数,防止幼儿走失,6、组织幼儿进餐、喝水时,严把饮食入口 关,杜绝食物中毒、烫伤事故发生。7、幼儿午睡时教师要进行午检,加强巡视,发现异 常及时处理。8、户外活动时,教师要先检查场地、器械、幼儿着装安全,有计划、科学 的指导幼儿活动。9、在工作中发现不安全隐患,须及时上报部门主管,必要时停止工 作。10、应熟知“安全警示”牌的要求,提醒家长适时对幼儿进行安全教育。11、玩教 具制做及使用要安全、卫生、无毒。12、每天离岗前,确定班级幼儿全部接走后,锁好门 窗,拔掉电源,关好水龙头,方可离园。教师工作职责 1、拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。2、观 察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育 工作计划,完成教育任务。3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员 管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育 环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。5、参加业务学习和幼儿 教育研究活动。6、定期向园长汇报,接受其检查和指导。幼儿教师日常行为规范 1、热情待人,彼此尊重,团结互助,能随时自如地运用礼貌用语,在幼儿面前对家长和同事能用尊称,对客人能主动招呼。2、刻苦钻研业务, 掌握并努力做到精通专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事。3、积极参加 进修学习,不断充实新知识,总结新经验改进教学方法,不断提高教学水平和能力。加强基 本功训练一专多能,提高自身素质,善思考,勤动手,勇探索。4、带班精神饱满,做到 人到心到,聚精会神,不擅离岗位,不与人闲谈,不带个人情绪上岗。5、自觉做好保教 准备工作,大教具隔周准备,小教具隔日准备,不打无准备之仗,认真组织各项活动。6、 在一日活动中要充分发挥教师的主导作用及幼儿的主体作用,不随意更改保教计划,注重教 育活动过程,促进每个幼儿在不同水平上的发展。7、教态自然大方,亲切稳重,讲普通 话,语言文明,说话轻声悦耳,对幼儿使用正面语言,减少不必要的口头禅。8、举止大 方,动作轻柔,坐、立、走姿势端正文雅。仪表端庄,服饰美观、轻便、整洁,便于工作。 上班时不化妆,不留长指甲,不梳披肩发,不佩戴首饰,不穿高、中跟鞋和响底鞋,不穿奇 装异服。要根据时间、场合、教育目的的需要来调节自己的外在形象。9、做事认真,有 始有终,按时完成工作任务。10、保持周围环境整齐、清洁、优美,各种用品有固定存放 的地方,用完后及时放回原处,不随便挪用别人的东西。

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