部编版四年级上册语文期中基础知识、阅读理解带答案（共六套）.docx

部编版四年级上册语文期中测试卷带答案1一、说说下列句子使用的修辞手法。1 .他在呼唤什么？他在呼唤和平。（）.空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（）3.父母的养育之我们怎能忘记？（）.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（）4 .为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失 去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！（）二、阅读短文，完成文后练习。中国船1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去 上海的陈毅和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，欣 赏着祖国的大好河山。不一会儿，陈毅却皱起了眉头，他的目光住京惊） 过河岸，盯着挂着外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在 外国列强的铁（啼蹄）下惨遭蹂（r6u）蹦（M）!”不几天，联系船票的人 回来告诉大家：去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的， 给乘客赠送一把洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送一条床单；还 有一家是中国人办的，大概是（陪赔）了本，没有什么送给乘客。大家 在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可 以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了 五四'运动，反对帝 课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了, 他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道,你同学 的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块 钱,其实比他们的500块还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。第二天，小男孩抬起头，从座位上走出来，把筹款卡交给老师，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬 起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第 一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸 运,就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以对别人所不能 “捐”到的、自己独一无二的价值。L联系上下文，理解词语。量力而为：自卑:2 .小男孩把捐款当作“功课”，他希望把这一门“功课”做 好，你认为他这样想对吗？为什么？3 .妈妈说：“我们所捐的5块钱淇实比他们的500块还要 多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗？为什么？4 .第二天，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢？5 .学校举行捐款献爱心活动，你认为是多捐好呢，还是不在于 多少，只要尽力就行呢?谈谈你的看法。答案:1 .严厉2严格3.承受4.承担L根据自己的实际能力来做事或出力。自己感觉不如人,过低地估计了自己。2 .示例:他这样想不对。捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意, 不像做功课那样要做到最好，应量力而行。3 .因为小男孩的家庭并不富有，捐出5块钱，已经可以代表自己的心意 了。我赞同妈妈的话，对于捐款这样的事，只要尽了力，有一份爱心在, 就是可贵的，并不由捐款的多少而定。4 .因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同 学少，仍然感到助人为乐的快乐，所以能自信地面对宣读的成绩。5 .示例:尽力就行,捐的意义应在于此。部编版四年级上册语文期中测试卷带答案5一、给加点字选择正确的读音。憧憬(ch6ng cong)田填(gEn geng)歇息(xi qie)嘶哑(si shT)歇息(xi qie)嘶哑(si shT)拯救(zhEng zeng)庞大(png bang)二、选词填空。愿望希望 失望L我们精心做着，心中充满了无限憧憬和（）。2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩，真让我（）。3 .他通过自己的不懈努力，终于实现了（）。猛烈 热烈4 .风（）地摇撼着路旁的白杨树。5 ,会场响起了（）的掌声。三、阅读理解。五月的秧苗小时候，我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头，到 地里去清垄，我背着草筐，跟在叔公的背后，捡拾叔公清除下 来的杂草。五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下，火辣辣的太阳光，毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日 没有下雨了，地里旱得很，还没长到我小腿弯高的玉米苗，全 都晒得蕉萧的，有些叶子都打起了卷。即使这样，叔公清垄还 很仔细，他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净，还在每棵 秧苗周围深深地划拉上几锄，仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发 得不够似的。我不解，便问：“秧苗都旱成这样了，为啥不浇水，还要再 划拉上几锄？”叔公笑着回答说：“傻孩子,知道吗，有钱难买 五月旱。这五月的秧苗，正是扎根的时候,这时旱一旱它，给它 松松土，秧苗的根就会尽力往深处扎伸，去找水分。表面看起 来，秧苗蕉薰的，一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此 扎得深，扎得牢固,一旦到了六月的雨季，秧苗就会迅速地往 上蹿个子，即使遇到狂风暴雨，秧苗也不会倒伏减产。而且，由 于秧苗在土壤里根系扎得深，分布广，吸收的营养成分也多， 结的果实一一玉米也会特别大”听了叔公的话，我不由得恍然大悟。多年过去了，叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想，小 时候多受些磨难，多吃些苦，并不是坏事，这磨难这苦，说不定 会成为你的一笔财富，激励你成长得更加茁壮。因为,正像人 们常说的,温室里的花朵，是经不得风雨的。小时候过惯了饭 来张口、衣来伸手的优裕生活，长大了一点儿挫折就可能把你 击垮。要经得起生活的风吹雨打，从小就应该像那些秧苗厘 于接受生活苦难的磨砺，这样，日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋 梁之材。L五月正是玉米苗 的时候，旱一旱它，秧苗的根会扎得, 扎得o到了六月，玉米苗就会 O2 .为什么说“小时候多受些磨难，多吃些苦,并不是坏事” ？3 .本文表面是写，实际上告诉我们人在成长过程中要 的道理。4,读了短文后，联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。答案：Xchbng geng xie zheng sT pang二、1.希望2,失望3愿望4.猛烈5,热烈三、.扎根 深 牢固 迅速地往上蹿个子，即使遇到狂风暴雨，秧苗也不 会倒伏减产1 .因为只有小时候接受生活苦难的磨砺，长大后才能经得了风雨，不被 挫折击垮。2 .玉米苗接受生活的磨砺.在生活中,我们要勇于面对挫折，迎难而上。部编版四年级上册语文期中测试卷带答案6一、写出加点词语的反义词。L盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。（）2 .他的肌肤变成了辽阔的大地。（）3 .人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。（二、请根据解释写诗句。横着看是（连绵起伏）的山岭，从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。三、口语交流台。做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点，可他说，离 近了看才好看。L请你劝说小强，让他听妈妈的话。2.该怎样保护视力？提出两点保护视力的建议。答案：X1.分散2 ,狭窄3.光明二、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。三、示例：1.小强，你看电视离得太近了，这样会对眼睛造成很大的伤害，会 越来越近视的。妈妈的提醒也是为了你好，好好爱护自己的眼睛吧。至40分钟要停2.避免长时间用眼，看书、写字或看电视、电脑30下来休息。坚持做眼保健操。优质资料精心挑选主义列强对中国的（欺期）侮。重庆人民也正在（低抵）制日货，声 援北京爱国青年。在这个时候，我们怎么能为了一点洋货去坐外国船 呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决 定坐中国船去上海。1 .将文中括号里不恰当的字用划掉。2 .在文中给下列词语找到近义词。观赏一（）争辩一（）漂灵一（）愤怒一（）3 .日本人送伞、英国人送床单的目的是：4 .我会填。一（）木船一（）军舰一（）洋伞一（）床单5.陈毅他们最后决定坐去上海。从这儿可以看出他的思想品质。答案：X1.设问 2.拟人 3反问 4.比喻 5.排比二、.略1 .欣赏争论美丽气愤.吸引人们坐他们的船2 .略.中国船热爱祖国部编版四年级上册语文期中测试卷带答案2一、先补充词语，再选择合适的词语填到括号内。（）啸（）吼绿（）（）然（）疲力（）小心（）（）1.声音洪亮如（1.声音洪亮如（）,声音低细犹如秋雨潇潇。2.这场足球赛比下来，每个队员都累得（）。二、句子乐1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为感叹句）2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。（用关联词将两句话变成一句话。）3.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句）三、课外阅读。夸父逐日很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就 像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心 人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚 步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌 燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口, 黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕 咚"没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难 受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了 晃，“轰隆” 一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了 地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝, 长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一 个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说, 这些桃树，是夸父留给他的后代的。1 .这篇短文讲述了一个什么故事?2 .从哪里能看出夸父十分“神奇”。3 .夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么?4 .你想对夸父说些什么？答案：X梁栋惊外虎狮意盎精竭翼翼虎啸狮吼精疲力竭.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1 .之所以他在绘画上取得了很高的成就，是因为他努力学习画画。2 .夕阳慢慢地落下去，好像被咬了一口的咸蛋黄。1 .讲述了夸父为了让人们不分白天黑夜得到光明，奋力去追赶太阳,因为被太阳烤的口干舌燥，结果被渴死了，他的手杖化为了桃林，供 后人享用的故事。2 .他长得又高又大，坐在地上像大山，站起来就能碰到云彩。3 .不是。留下了追求光明的决心，顽强不屈、自强不息的精神。4 .谢谢你，夸父。在你生命的最后一刻还在为人们着想，我也要向你 学习这种无私奉献的精神。部编版四年级上册语文期中测试卷带答案3一、选出每组画线字错误的读音，并改正。1邈绣(jTn)楼阁(ge) 宴卓(shuai).透惑(ydu)压抑(yang) 磋杆(Ian)2 .顺序(xu) 教迤(huT) 允许(ytin).清Jg (xT) 柴火(cai) 余地(yu)二、句子诊断室。(修改病句).贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。1 .小明非常喜欢看故事大王、水浒传和科学报这些书。2 .我们已经养成了遵守纪律。3 .昨天下午下了一整天大雪。三、课外阅读。难忘1918年，冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战，常德经常受到 战火威胁。当地商绅为免遭抢掠,竟要求停泊在那里的日本军舰保护, 有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥见了十分生气，当即召集商绅开会，令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长，对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。1921年，冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎，打死了两只野牛。冯玉祥知道后，派人把他们叫来，气愤地问：“终南山是陕西管辖的地方，野牛是中国领土上的，你们打猎得到谁的许可?两个外国人无耻狡辩说野牛是无主的，用不着通过任何人。冯玉祥大怒，厉声说:的，用不着通过任何人。冯玉祥大怒，厉声说:“我是陕西省的地方官，负有保土维权之责任，你们打死了野牛，要负责赔偿，否则决不 放你们出门。”两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球，只好当 场赔礼道歉，保证不再犯，才被释放。1 .用横线画出文中比喻句，这里是把比作,.写出近义词。威胁（）停泊（）.选择恰当的题目写在文前的横线上。爱国将领怒斥侵略者责令赔偿.写出各自然段的意思。第1自然段：第2自然段：答案:l.shuaiai 2<yangyi 3±uThui 4<chai.贯彻小学生守则以后，我们发生了显著的变化。1 .小明非常喜欢看故事大王、水浒传这些书.我们已经养成了遵守纪律的好习惯。2 .昨天下了一整天大雪。三、.两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球。两个外国人泄了气的皮球.威逼停靠1 .爱国将领.第1自然段：1918年爱国将领冯玉祥命令当地商绅摘掉日本国旗, 不许日本人侵犯中国主权。第2自然段：两个外国人打死野牛，冯玉祥责令他们赔礼道歉并负责 赔偿。部编版四年级上册语文期中测试卷带答案4一、选词填空。严厉 严格1.宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最（）的惩罚。2,新来的教师对我们的要求很（）。承担 承受3 .这样，普罗米修斯所（）的痛苦，永远没有了尽头。4 .这次事故他必须（）全部责任。二、课外阅读。抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款 卡回家，认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人 捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他，然后在筹款卡上签名。 小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了,问他：“怎么啦?”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当 然,小男孩不属于前者。那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次,也想把自己的“功