2023年幼儿园一周工作计划三篇.docx

2023年幼儿园一周工作计划一、生活活动指导。生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等，它是幼 儿一日生活的重要组成部分，是培养幼儿生活习惯和自理能 力的主要途径，也是参透社会性教育、行为练习、发展认知 能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时，不仅可以联系使 用餐具，养成不挑食、不剩饭及假前便后洗手的卫生习惯， 还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜，学习营养知识，发展自理 能力。生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例，不可忽 视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现，教师要做有 心人，充分利用生活活动，依据月教育目标和教育建议，确 定本周生活活动指导要点，进行有目的、有计划的指导。如 9月份小班幼儿刚刚入园，生活指导要点是认识标记，熟悉 幼儿园，利用生活活动与每名幼儿亲近，建立良好关系，消 除分离焦虑；大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、 规则意识与习惯，利用生活活动学习照顾弟妹，开展“小问 号”、“小帮手”等活动。生活活动指导，应该说明个别幼儿的指导，如体弱儿的 照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导，或与自闭儿共同游 戏等。二、活动区指导要点。活动区活动是幼儿有范围的自选活动，应以活动区形式 提供选择机会，如角黄区、构建区、美工区、表演区、认知 区等。在活动区活动时间，幼儿可以根据自己的兴趣和需要, 自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式，得到 情感的满足，促进其全面的和谐发展。在活动区活动时间，教师不是直接的组织者、指挥者， 而要学会隐性指导，通过创设环境、提供材料、师生交往、 言传身教，参透教育意图。因此教师要根据月计划，确定本 周活动区指导要点。如在大班，9月设立了动物娃娃家、操 作区、宠物区等，第一周，重点指导宠物区，学会大家一起 玩；第二周，重点指导角黄区，模仿家庭生活，教师参与游 戏，建立师生亲密关系；第三周，重点指导操作区，提供穿 衣、系扣、喂假等材料，学习生活技能。最后注意，活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。三、小班9月第一周工作计划。（一）生活活动指导要点。1、认知班级和自己的标记，指导幼儿使用自己的毛巾、 水碗。2、知道幼儿吃饭、入厕。3、观察幼儿的情绪，了解每个幼儿的个性特点，关系 爱抚每个孩子，特别是亲近哭闹的幼儿。活动（二）游戏材料与指导。1、动物娃娃家：提供足够的动物头饰、小动物玩具、 小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色，使用玩具材料。2、积塑区：大型塑料一一具、穿珠、积木等。指导幼 儿拼搭积简单物体，高高兴兴地玩。3、宠物区：鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品, 允许幼儿搂抱自己的宠物，增加安全感。4、娱乐玩具区：长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、 拖拉玩具。（三）教育安排活动。1、快乐的第一天。2、参观幼儿园；歌曲打电话；宠物角；儿歌：我戴 上了大红花。3、木偶戏小红上幼儿园；美术;粘贴会笑的嘴。4、高高兴兴上幼儿园。（四）户外与游戏材料。1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等，让幼儿自 由玩耍。2、认识大型运动器械，学习玩法，鼓励幼儿大胆游戏, 尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。2023年幼儿园一周工作计划行政事端：1 .公办教员上交新开展计划，园部撰写考核。2 .撰写幼儿考语并发园部考核。3 .做勤学期完毕任务。（相干材料收拾整顿）.组长收拾整顿教研组相干材料，预备期末上交。教导教授教养：1 .做好中间主干教员查核。2 .中间行家政树模课。3 .参与艺术幼儿园讲座及勾当观赏。（周一 9： 20抵达 职员：）.教导学会展现课。4 .以教研组为单元展开折纸、弹唱等锻炼，为根本功比 赛做预备（教研组长）后勤保育：1 .召开期末炊事聚会以及家委和开展委员会聚会。2 .做好幼儿蛀牙防备的宣扬任务。3 .全园幼儿体魄评估表下发到班级。4 .美满本学期补益材料。5 .各班级上交给类总结。6 .停止本学期期末平安练习训练。2023年幼儿园一周工作计划任务请求1 .本周展开主题小小蛋儿把门开，领导幼儿开端理 解鸡蛋的形状特点以及外部结构，鼓舞幼儿与错误交换表白 本人的发明以及设法主意。2 .气候垂垂转热，户外勾当先后要提示孩子穿衣服，得 当增减衣服，苏息后喝水，做好幼儿一日糊口关键的照顾护 士以及指点。3 .增强幼儿的文化、规矩教导，领导幼儿晚上自动与错 误、教员打号召。4 .带孩子看法动动物角并察看动动物的生长变革，测验 考试让孩子来浇水喂食。5 .平安一话：本人的物品本人用。晨间勾当1 .来园欢迎：热忱欢迎幼儿，提示幼儿依据进门三部曲 停止逐日的晨检问好以及游戏。2 .地区游戏：构造幼儿展开地区游戏。3 .别的：察看小麦的生长变革；为天然角的金鱼换水;展 开说话勾当，说说本人晓得的蛋和蛋是那里来的等。4 .晨谈：用倪平安要留意；蛋宝宝从那里来的；我爱好吃 的蛋成品；谁会生蛋；怎样样维护蛋宝宝户外锤炼1 .行列步队操练：能拉着圆圈走，听音乐做响应的举措, 变更队形。2 .操节、韵律勾当：进修新操，情愿跟从教师根本地实 现整套举措，留意力会合。3 .分离勾当：能自立挑选游戏区并平安运用活动东西， 晓得游戏后将手环带回班级。一样平常糊口.与幼儿一同玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。1 .展现蛋天下的图片，与幼儿一同看法林林总总的蛋， 辨别蛋的巨细，色彩。2 .平常无意识地播放音乐小小蛋儿把门开，既让孩 子熟习歌曲旋律，同时营建主题气氛。家短工作1 .带孩子往菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹤鹑蛋、 鸽子蛋比一比蛋的巨细。2 .家长能够正在网上找一些鸡鸭鹅的照片和视频供幼 儿察看。3 .以及咱们一同搜集蛋壳，洗洁净后带到幼儿园。情况建立.主题墙面情况：安一一小小蛋儿把门开的主题墙，安一一“蛋的天 下:播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营建主题气氛。1 .游戏情况：年夜卖场里预备蛋，能够停止买蛋的游戏。