五年级读后感：读《弟子规》有感800字900字.docx

五年级读后感：读弟子规 有感（800字-900字）国学是中华名族的优秀传统文化，有很多本，有励志向学、劝 人向善的三字经，有教人做人与感恩的弟子规等等。每本 都是各朝代的名人之著。其中令我印象最深的是弟子规。弟子规是我国康熙年间秀才李毓秀所作，书中具体列述弟 子在家、出外、待人接物等方面应该恪守的守则规范。起初，我不是很明白其中的意思，每天只是摇头晃脑地背，书 读百遍，其义自现，慢慢地，我领悟到了其中的含义，例如：“父 母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺 承。”的主要意思是：在家中，父母呼唤我们的时候，应该马上回 答，不能慢慢吞吞的回答；父母有事叫我们去做，要赶快行动，不 要借故拖延，或者懒得去做；父母教导我们时，必须恭敬而不可随 便，要将话听到心里面去，当我们做错事情，父母责备我们时，应 当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。从这里我知道 怎样才能做一个孝顺父母的孩子。我常拿这些规矩来反省自己的言 行。以前父母要我帮忙做一些家务或额外出一些题给我做时，我不 是推托就是不理或是顶嘴，现在回想起来，心里非常后悔。是啊， 这是父母在日常生活中教我实践知识，教我如何独立，教我如何做 人；这是父母在课外时间辅导我学习，给我灌输理论知识，让我头脑更加丰富。而我不但不感谢父母，反而做出上述之举，我这种行 为就是不孝的行为，就是没有细心感受父母对我无微不至的付出, 缺少了感恩的心。现在，无论在哪里，我常常注意自己的言行举止， 并具有一颗感恩的心。在学校，我尊敬老师，团结同学，乐于帮助 别人，遵守校纪校规，遇到同学之间打架现象，我会马上上前去制 止；在家里，我常常主动帮父母做一些力所能及的事，父母要辅导我学习，我很乐意地接受。例如：有一次我父母都外出，我一个人 在家，等他们回来时，我已经将热乎乎的饭菜端到了桌上，父母见 了都夸我长大了，会体贴人了；在外面，遇到有需要帮助的人，我 会主动地给他们提供帮助。有一次，我和妈妈乘公交车去中山，中 途上来了一位老大爷，车上又没有座位，见此，我就赶快站起来给 他让座。弟子规确实是一本好书，值得我们一读。读弟子规有感800字-900字