人教版语文六年级下册小升初专题训练26 句法翻译句子.docx
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人教版语文六年级下册小升初专题训练26 句法翻译句子.docx
人教版语文六年级下册小升初专题训练26句法翻译句子姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、替下列句子选择正确的句意。1西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之。A.西施心口痛,皱着眉头从街上走过。她同村的一个丑妇人看见西施这个样子,这丑妇人竟认为自己 也很美。B.西施心口痛,皱着眉头从街上走过。她同村的一个丑妇人看见西施这个样子,这丑妇人认为西施的 样子很美。2比期年,朝有薰黑之色。A.到了第二年,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。B.不到一年,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。【答案】【1】B2 A【解析】【1】略2略本题为(选择题)2、选择对下列诗句的理解正确的一项。1羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。A.诗中的“杨柳”是指杨柳树枝,这一句话表达了边防将士浓重的乡愁,以及对战争的极度厌恶。8 .诗中的“杨柳”是指折杨柳曲调,这一句话表达了边防将士在乡愁难禁时,也意识到为国戍边 责任重大,能够自我宽慰。2如今直上银河去,同到荤牛织女家。A.诗人展开浪漫幻想的翅膀,他要迎着来自天涯的黄河浪潮,溯流直上,到达银河,并和黄河一同到 牵牛织女家中做客。9 .诗中的“如今”指今天,今天诗人直接上到银河上去,然后和银河一起到牵牛织女家做客。【答案】【1】B2 A【解析】【1】略2略本题为(选择题)3、选择正确的解释。【1】伯牙鼓琴,志在高山。A.伯牙喜欢在高山上弹琴。8 .伯牙弹琴的时候,心里想到高山。2伯牙所念,钟子期必得之。A.伯牙心里所挂念的东西,钟子期一定拿来送给他。9 .不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。【答案】【1】B2 B【解析】【1】略2略本题为(选择题)4、选择。“人闲桂花落,夜静春山空”正确的理解是A.人们都悠闲自在地看桂花落下来,夜静时山里空荡荡。B.人们一闲下来就喜欢看桂花,夜幕降临山里就、变得空荡荡的。C.人声闲寂了,细碎的桂花轻轻地落下来,夜静得好像整个山谷是空空的。【答案】C【解析】略本题为(选择题)5、“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! ”这句话的意思是A.蒙族和汉族兄弟在要落山的太阳照射下,说着告别的话。B.蒙族和汉族兄弟之间的情谊很深,不忍心马上分别,他们在夕阳照射下,望着一碧千里的大草原, 倾诉着惜别、思念之情。【答案】B【解析】略 本题为(选择题)6、”比期年,朝有黛黑之色。”的意思是A.到了第二年,满朝文武官员脸色都是黑黄黑黄的了。B.期待着明年,满朝文武官员脸色不再是黑黄黑黄的了。C.比起第二年,满朝文武官员脸色更黑了。【答案】A【解析】略本题为(选择题)7、先将诗句补充完整,再写出诗句的意思。(1)咬定青山不放松,O千磨万击还坚劲,【答案】立根原在破岩中竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。(意思对即可)任尔东西南北风千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔,不管你刮的是什么风。(意思对即可)【解析】略本题为(填空题)8、根据语句的意思,写出对应的诗句,并重新排列。(1)我劝告天公要重振雄风。中国要想生机勃勃就必须变革现实。要打破常规选拔新的英才。许多人都缄口那实在太可哀了。诗句正确的排序是: 【答案】我劝天公重抖擞 九州生气恃风雷 不拘一格降人才 万马齐暗究可哀 正确的排序是:2413【解析】略本题为(填空题)9、根据意思写诗句。(1)在马上匆匆相逢,没有纸笔写信,只有托你捎个话,给家人报个平安。当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。如今返乡解甲归,雪花飘飘飞满野。皎洁的月光洒向松林间,清澈的泉水在沙石上流淌。(4)信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的候,又打开已 封好的信查看。【答案】马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 明月松间照,清泉石上流。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。【解析】略本题为(填空题)10、补写名句,并写出句意。(1)书犹药也,o 句意:江南几度梅花发,句意:,梅花香自苦寒来。 句意:【答案】善读可以医愚; 书像药一样,好好读可以医治愚蠢; 人在天涯鬓已斑; 记不清江南 梅花开了多少次了,几度春秋。离开家乡的我已经被岁月无情染白青青双鬓。追忆往昔别离状,恍如就在 眼前; 宝剑锋从磨砺出; 宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的、梅花飘香来自它度过了寒冷 的冬季。【解析】略本题为(填空题)