音乐二年级上教师教学计划参考示例二年级上学期教师教学计划.docx

音乐二年级上教师教学计划参考示例二年级上学期教师教学计划音乐二年级上教师教学计划参考示例【导语】教学计划设计，是水平计划的细化与分解，是课程总目标的基本单 位，在教学中起着承上启下的重要作用，是教学内容集合的表述，是新课程理念的 具体体现。以下是WTT整理的相关资料，希望对您开展音乐教学起到一定的参考作 用，是我们最诚挚的敬意。【篇一】教材分析力本教材以音乐审美为核心，以人文主题为单元，以音乐要素为线索，突出音 乐实践，强调能力培养，精心设计编创活动，凸显教学重点，关注评价机制，把激 发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。第一课问声好演唱早上好、小麻雀聆听森林水车、夏天的阳光继续培养 学生良好的聆听习惯，启发学生的音乐想象力，感受音乐形象，体现“一日之计在 于晨”的道理，懂得用正确的口型歌唱。第二课幸福的歌# 160;#160;#160;#160;#160;#160;演唱彝家娃娃真幸福乃哟乃聆听 快乐的罗嗦阳光下的孩子通过聆听与演唱表达对幸福生活的赞美，借助音 乐形式情感共鸣。第三课音乐会# 160;#160;#160;#160;#160;#160;演唱快乐的音乐会喷呐配喇叭聆 听青蛙音乐会百鸟朝凤。认识“铃鼓”，培养学生聆听音乐和感受音乐的 乐趣，形成对民族音乐的热爱。第四课咯咯哒# 160;#160;#160;#160;#160;#160;演唱母鸡叫咯咯小鸡的一家聆听 公鸡母鸡我的小鸡，音乐描绘了母鸡下蛋的过程和小鸡活泼可爱的形象， 帮助学生用生活经验领会音乐，激发学生对音乐的兴趣。第五课童趣# 160;#160;#160;#160;演唱大花巴掌蜗牛与黄鹏鸟聆听小狗圆舞 曲跳圆舞曲的小猫，感受传统民间歌曲童谣，体验蕴含在歌曲里朴实、善 良、纯真的情感。懂得“成功来于永不放弃”的道理。第六课跳起舞演唱洋娃娃和小熊跳舞小红帽聆听四小天鹅舞曲糖果仙子舞 曲，使学生在歌唱与表演中充分体验舞曲的节奏特点与风格，享受合作表演和编 创舞蹈动作带来的美感。第七课大海的歌# 160;#160;#160;#160;#160;#160;演唱大海云聆听大海摇篮 海上风暴本课中，让学生感受音乐要素变化给音乐形象塑造带来的不同效果， 进一步积累音乐经验，培养良好的听辩能力。第八课过新年# 160;#160;#160;#160;#160;#160;演唱小拜年过新年聆听晚会 窗花舞，让学生感受过年气氛及中国传统文化，通过学习“简易打击乐器”， 对他们的音色作出概括和归类。【篇二】教学目标# 160;#160;1结合学生年龄认知特点，激发和培养对音乐的兴趣。#160;2、音乐的感知力，体验音乐美感。3、用自然自的声音，自信的有表情的演唱，参与其他音乐表演和即兴编创活 动。4、培养艺术想象力和创造力，乐观向上的生活态度和友爱精神，群体意识及 合作能力。教学重点难点#160;#160;#160;重点：1、继续培养学生学习习惯的养成,学习歌唱知识, 训练学生的音准节奏。2、学生聆听音乐，感受音乐形象。#;#160;#160;3学习乐理知识，能初步理解乐曲。#;#160;#160;#160;难点：1、重视学生的参与和实践，针对单元主题，关注 音乐，关注学生所需，有机渗透思想教育。#;#160;#160;#160;2.重视学生感受、体验、表现音乐的情感。#;#160;#160;#160:3.使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操及 必要的音乐审美能力。【篇三】教学措施# 160;1、本学期我担任二年级2个班级的音乐教学，对学生的基本情况比较 了解，本学期，根据学生年龄年龄特点，活泼好动，重点发展舞蹈、律动音乐知识 的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐增强身体的协调性、节奏感。#1601#160#;#160;#160;2.认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，及时写反思。# 160;3、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够 充分发展。# 160;4、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。5、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。 限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上 采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。6、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。教学进度略